开栏语
三尺讲台,写忠诚,化春雨,造就桃李三千;
十年树木,经风雨,历冬寒,培育万众栋梁。
在全校上下喜迎120周年校庆之际,太原理工大学微信公众号“百廿太理”系列特推出“老师好”专栏,旨在唤起全体理工大人的共同记忆,期待广大校友在这个属于我们的节日里,重返母校校园,感怀恩师教诲,再深深地向老师鞠一躬,道一声“老师好!”
亲爱的校友,还记得美丽的校园吗?还记得踏踏实实耕耘三尺讲台、勤勤恳恳传道授业解惑的老师吗?还记得他们曾经最直击我们心灵的那句话吗?
青春年华,如诗如歌。那一年,你们的梦想从这里起航;那一年,你们在这里用奋斗的双手点亮生命的荣光……转眼间,你们已饱经沧桑,成为了眼中有光、胸中有志、腹中有才、心中有爱,心怀家国、不负生命所托的有灵魂的人。
现在的你们,无论身在何方、身处何地,都一定对自己的母校魂牵梦绕。尘封的记忆里,母校那悠扬的钟声、朗朗的书声、欢快的笑声一定都在心中永远封存着……接下来,就让我们用一句“老师好”恣意地表达对老师的崇敬吧!
百廿太理 · 老师好
常晓明老师,曾留学日本八年,回国后于2003年自筹经费创办了晓明研究室,吸引大量本科生进行课外科技实践活动,探索出了一条培养工科创新人才的新路子,研究室成为本科生向往的“科技乐园”,被誉为“大学中的大学”,影响了太原理工大学一大批学子和广大教师,成为学校的一张靓丽名片。
常晓明老师在家中向同学们展示绘图仪
常晓明老师与他指导的94届毕业生合影留念
常晓明老师与所带班级学生在一起
常晓明老师在研究室始终倡导“严谨、认真、高质、高效”的文化,坚持以“兴趣驱动、早期培养、项目引导、文化熏陶”的理念引领学生开展课外研发,培养了一大批高素质工科创新人才。
常晓明老师为2000级计算机系学生授课
兴致勃勃的学生们在常晓明老师的课堂上
晓明研究室培养的本科生,有的直接在研发岗位就业,有的实现了自主创业,有的则到国内一流顶尖学府继续深造。一批又一批优秀的太理人从晓明研究室走出,展现的是昂扬的蓬勃朝气,是无言的实干精神,是灵动的创新思维,是激励莘莘学子勇攀科学高峰的不竭动力。
2009级学生崔晋(现在北航任教)接受晓明研究室面试时的情形
常晓明老师所做的不仅仅限于奉献一事,更是对高等教育模式的一种探索和创新。有专家评论:“常晓明对高教的理解深刻而精准,对树人的追求忘我而情真。缘于此,他达到了常人难以达到的境界,获得了常人难以取得的成功!他品高志坚、严谨求实、坚持不懈、育人于本、凝心聚力、成就精典的教学与科研理念与CSCP工科创新人才育人模式堪称中国高等理工科教育之典范!”
2013届毕业生送给常晓明老师的艺术肖像作品
2014级研发生送给常晓明老师的艺术肖像作品
再道一声:老师好!
亲爱的校友
百廿砥砺传薪火 满堂桃李聚归鸿
此刻
您又想起了哪位老师
您最想看到哪位老师
欢迎在评论区留言
下一期主角可能就是您心心念念的TA
联系我们
tyutxcbxmt@163.com
出品| 10W+工作室
编辑|郭雪祺部分文字由常晓明老师提供
图片|由常晓明老师提供
初审|李紫乾
复审| 薛珮芸孟哲妤
终审| 白旭光
推荐阅读
百廿太理·校史钩沉:西斋初见
百廿太理科研追梦人:寇子明
永恒的赶考路,永远的答卷人
这个团队,用“太理智慧”助力“双碳目标”!
你绝对想不到,这支获奖团队的科研之路竟始于一间厨房!