“招生宣传志愿服务队”学校知名度宣传之巡镇中学篇

白驹过隙，一转眼，我迎来了大学的第一个寒假，让我不得不再次感慨时间飞逝。是啊，这个学期以前的我还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生了，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。

我在寒假的时候参加了回母校宣传的实践活动，感谢学校给我们安排这个假期实践活动，利用这个机会我回到了离别数月的母校——巡镇中学。

回访母校，宣传晋院，从制定方案到与老师协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回母校宣传晋院的实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时，准备和另一个校友一起前往母校，但是计划赶不上变化，我们无法一同前往。于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。我于1月29号下午两点，与高中时的班主任一起进入学校。进入校园时，感觉自己回到了高中时代，心中不免激动起来。

和老师简单的交流过后，介于原班主任现在担任职补的语文老师，不便宣讲，我便去找了正在担任高三班主任的高中时的英语老师，到他所带的班级进行宣讲。英语老师安排我在班会课上给学弟学妹们介绍晋院，传授经验。看着讲台下向我投来目光的一群学弟学妹，心中略为紧张，担心自己表达不够完美。

我向大家简洁却也比较全面的介绍了晋院的一些专业设置，师资力量以及晋院的风景，之后，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为学弟学妹们解答了一些心中的困惑。

宣讲结束后，我与高中老师简单交流，告别了高中母校。

这次活动带给了我很多收获，从开始的找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力，这是在大学课本上没有的东西，所以我获得的是隐形的财富。同时，通过此次实践活动，我也学习到了学校的历史、增强了自身的归属感、锻炼了实践能力。

希望学校以后能提供更多类似的机会，我也会更加积极的争取这样的机会，使自己能力得到更大的提升。

编辑人：王蕊

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