课程双创 || 金融学院召开双创教育与专业教育融合经验交流会

为进一步推进双创教育与专业教育的融合，充分挖掘专业课程中的创新创业资源，将创新创业教育贯穿于专业教育的全过程，金融学院于12月20日召开双创教育与专业教育融合经验交流会，就课程双创的主题进行了分享和研讨。创新创业学院院长李志锋，金融学院院长侯安平、党总支书记胡林祥、党总支副书记兼办公室主任郝文明、院长助理武庆庆及全体教师参加。

金融学院院长侯安平讲话

金融学院院长侯安平讲话，他表示，课程双创是金融学院在创新创业学院的协调推动下进行的教学改革和专创融合的积极探索，学院教师应将课程双创作为提高教学质量的重要抓手，在专业课的教学当中，将课程双创、课程思政、课程美育与专业教学相融合，不断提高自身教学能力和教学质量。

四位教师就三门课程进行了课程双创的分享。

秦晓静老师从历史和课程逻辑两方面介绍了《金融学》课程的特点，着重阐述了当代数字货币、普惠金融、区块链等金融创新与《金融学》课程教学的融合。雷晓丽老师对《经济学》课程双创的思路做了分享。曹志铭和苏新尧两位老师从课程双创背景、课程特点、双创切入点、进一步完善方向四方面分享了《财务管理》的课程双创。

创新创业学院院长李志锋讲话

创新创业学院院长李志锋认真聆听四位老师的分享后提出以下几点建议：第一，创新创业教育要基于人才培养和学生职业发展的办学定位和目标，夯实知识传递的基础上，更注重学生专业知识应用能力和学习能力的培养；第二，要从教学改革和提高教学质量的角度进行专创融合，将部分开放实验室项目与创新创业教育相结合；第三，要从金融与实体经济的关系这一主线，进行创新创业教育与专业课教学的融合；第四，要从经济金融的包容性发展趋势，进行创新创业教育与专业教育的融合，跨学科研究和教学与创新创业教育密不可分；第五，创新创业教育应该服务于区域经济的发展，在进行案例探讨可以更多地引入山西地区代表性企业。

金融学院党总支书记胡林祥讲话

金融学院党总支书记胡林祥希望全院上下努力，在创新创业教育与专业教育融合的新模式下，使金融学院“双创”教育能走上一个新台阶，为推进学校“5+1”工程做出贡献。

金融学院供稿

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