管理人员“云督导” 确保在线教学质量 || 商学院组织全体教师召开3月在线教学工作总结及 4月在线教学工作安排视频会议

本学期在线课程开课近四周以来，商学院每天约40门课程采取线上教学模式，线上授课平台（含辅助平台）不少于7种，课程覆盖学院大一、大二、大三1017名学生。商学院通过院部教学管理人员和校级教学督导听课巡课加强线上督导，确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。2020年3月24日下午，学院召开了总结3月在线教学阶总结及4月在线教学工作安排”为主题的全体教职工视频会议，并邀请了对接学院的校级督导关海玲教授参会。

宋治国副院长对在线教学从2月24日测试至今近一个月的在线课程开展情况进行总结。指出所有授课教师均能按照学校和学院要求完成在线教学任务并继续做好4月份在线授课的准备工作；同时传达了教学质量监控中心上午启动的关于“相约云课堂，同评一堂课”的活动通知，要求所有教师继续充分利用线上教学优势，以“云平台”与教育教学深度融合进行教学改革创新，推进学习方式变革，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。

校级教学督导关海玲教授对进去在线教学听课评课情况进行了反馈。关海玲教授指出，大家积极响应“停课不停教、停课不停学”，在线教学开课四周来，所有教师都能有效利用各种平台，开展教学工作；课前准备充分，教学资源充足；授课过程中，注重在线交流、答疑等；同时课后布置作业进行知识点的巩固。关海玲教授肯定学院教师在线教学工作的同时，也提出了几点的建议：一是国家教育部将价值观作为一项考核标准，希望所有授课教师在授课过程中，能结合课程内容融入价值观和思政元素的引导；二是个别教师课堂内容安排较多时，存在于学生互动偏少的情况，建议课前优化教学设计，注重并加强与学生的在线互动，合理规划设计授课内容；三是对于目前选用的授课平台，主要是钉钉直播和超新学习通，两个平台各有优势，钉钉在线互动较多，而超星学习通可以利用平台的课程资源，丰富教学内容等。

王卫东院长和宋治国副院长希望学院所有教师认真学习，在以后的教学中不断提升自我。

最后王敏老师对在线授课的开展，提出了的几点要求。一是积极总结学习，通过在线课程提炼课程特色，如课程设计、课程内容等方面。二是要做好在线教学相关资料的留存归档，尽量保证资料的详尽、完整，最好能采用数据展示，如签到率达到百分之多少，课堂互动评率为多少。三是课程思政要在授课过程中进行正确引导，课程美育也需要在授课过程中不断积累，例如课程美育案例集的收集整理。四是在线教学仍需延续，做好“线上+线下”的结合，为下一步开展混合式教学方式积累经验。五是希望教师在授课过程中更加重视语言表达的规范。

所有授课教师表示将继续充分利用互联网+教学管理，凝心聚力，全面投入，共同战“疫”，保证教学质量，最大限度减少疫情对教学工作的影响，顺利完成本学期教学任务。

商学院、教务处供稿

编辑：武琼

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