CET4.6你准备好了么？

四六级考试晋院助你一臂之力

英语四六级考试在即，考试当天应该准备些什么东西呢？哪些东西该带哪些东西不该带呢？下面，就让小编告知你考试当天必备清单，让你信心满满进考场~

考试必备物品

首先不能忘的当属准考证、身份证(学生证)，不带不给入考场哦！

其次，是一些文具，如2B铅笔(建议准备2支以上，笔可以削得平一些)和橡皮、黑色水笔(也最好两支以上，以防到时没水啦),以及小刀(用于开试题册)、也可带直尺(备用)。

听力必备的收音机也不能忘。收音机(确保能听广播的，带MP3功能的不能带）及电池（多备两节电池），

当然还要带上随时计时的手表，提醒：手机不允许带入考场。

考试禁带物品：

如修正带、透明胶之类，如写错划去即。

考试注意事项：

1.四级考试上午8：40左右开始试音，因此8:40前考生须入场，开考时间为9点；六级考试下午14:40左右开始试音，因此14:40前考生须入场，开考时间为15:00。因此，备考四级的童鞋，考前晚上最好定个闹钟，千万不要睡过头；而有午睡习惯的六级备考生，也请订个闹钟，以防迟到禁止入场。

2.听力考试部分需要及时完成答题卡，因为听力结束后考官会第一时间将听力试卷及答题卡回收。还有，在提交答题卡及试卷前请仔细核对准考证号、姓名等信息（这一步也可在试卷发下来完成）。

3.答题卡涂写要均匀，要将答案完全盖往，作文和翻译需用黑色签字笔答题。

4.涂写答题卡时，仔细看好题号，边做题边涂卡。做完一部分，再核对一下题号是否正确。擦答题卡时，一定要用橡皮擦干净，并且需注意是否擦到其他题目。涂写答题卡时，需深浅适中，不要太用力。

5.为避免作文书写出现较大失误，在时间充足的情况下，建议可先在稿纸上列好提纲，按提纲捋顺思路。

6.书写时，尽量字迹工整，卷面整洁。特别是作文和翻译，卷面也是影响阅卷老师评分的一大重要因素哦！

四六级听力技巧

四六级听力技巧分两种

1.基础非常差，几乎什么也听不懂，考场上能抓多少算多少的技巧。

2.能听懂一部分，或基础较好，但听力分数就是不高，临门一脚的技巧。

第一部分， 0基础技巧

技巧一

1、四个选项中：有唯一的一个结构比较复杂的选项，就是它；若有两个选项结构都比较复杂，那么含有从句（宾语从句多见）、并列或因果关系的句子优先选择。

2、四个选项的结构都比较简单的话，优先选择有更多修饰词的，机率更大一些。

3、四个选项中有特殊词的选项，例如：maybe、various、possible、variety、effect等（或者一些常考的高频词汇）则可能性比较大。

以上是"不听而猜"，其实选择题这种题型是鼓励大家去猜的，就算你什么也不会还有1/4的机会，掌握这些技巧尽量提高命中的机率，可达到百分之60~70的命中率！

技巧二

1-7题，四个选项中没听到的是正确的，

8-25题中，四个选项中有如下几种情况：

（1）四个选项中只有一个单词听的懂，那就是答案。

（2）四个选项中有两个选项都听到了，哪一个听到的更多些，哪个就是答案（这与对话部分技巧正好相反），也包括同义词的转换；但是如果听到的部分与选项的含义明显不符，尤其是相反，比如选项是肯定的，而听到的是否定的，不可选，应用其它技巧；集中听到的选项优先，这就是说比如你听到了3个单词，两个集中在一个选项中，那么选这个的可能性大。

（3）四个选项有3个甚至4个都听到了，则根据题的位置和顺序来答题：题的位置指的是第几题，是段落开头的，中间的，还是最后的，听到的顺序指的是先听到A还是B还是C还是D，将它们排一个表，例如：11.(开头的)A3B 1C 2D 411题是开头的题,而且你先听到的是B,那么答案就是B;12.(中间的)A 3B 1C 2D412题是中间的题,那么你就不能选先听到的B和后听到的D,要在A和C中选一个;13.(最后的)A3B 1C 2D 413题是最后的题,而你最后听到的是D,理所当然选则D。

第二部分有听力基础的技巧

总方针：利用考场上播放指令的时间把所有选项先看一遍并加思考和预测，然后每听一小题前必须把选项再阅读一遍，边听边适当笔记；如若没听懂，当机立断选一个，马上看下一题选项。

一、首先阅读选项，常识+听的似懂非懂的内容猜题：

1圈定消极选项。

2圈定矛盾选项。

3排除双胞胎。

4 圈定符合学生学习生活的选项。

5 圈定概括的、抽象的选项。

6 圈定 "同意"选项。

Tips: 这些原则只是考生在举棋不定时所采用的诀窍，尽管不能包治百病，但是如果运用得当，在听的基础上还是大有用途的。

二、阅读选项，预测题型，边听边记。

1）提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息。

2）注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等。

三、8-25题技巧。

1．预览能力

阅读同属于一篇长对话（8-15题）或同一篇短文（16-25） 的几个题的选项，把它们联系起来找共同的词语或内容，所出现的人，物的名称，所涉及的动作，若干抽象概念等信息，同时再联系平时自己积累的有关英美国家的知识和常识，尽量勾画出短文语篇的主要内容。同时再次重申抽象生僻的词汇和概念一定要在听以前熟悉词义。

2．问题的预测

短文听力中的短文通常为故事，说明文和议论文，而问题通常是就文中出现的某些细节进行提问，问题所涉及的概念通常为what,where, when, how, why 等内容所以在做题之前应该根据选项的内容预测出某些问题的考点。

3．笔记或记号

短文听力听的过程中记有关"who, where, when, what,how, why"等一篇文章要素，特别是有关时间，地点等细节题。

4．答案的位置

短 文听力理解的过程中，要特别注意短文的开始的几句和末尾的几句，至于中间的第二或三个问题的答案常在短文中间涉及重要细节的句子。

小编祝大家四六级考试取得佳绩！

图文：武文珊 任晓卉

编辑：武文珊