有变!山西省2020年高考录取批次划定和志愿设置安排!附详细解读

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有变!山西省2020年高考录取批次划定和志愿设置安排!附详细解读

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一、录取批次

我省今年高校招生录取分本科提前批、本科面向贫困地区专项计划批、本科第一批(分A、A1、B类)、本科第二批(分A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)提前批和专科(高职)批共7个批次。

本科面向贫困地区专项计划批、本科第一批(A、A1、B类)、本科第二批(A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)批次文理科类,以及本科第二批C类的体育类、艺术类(美术类)专业实行平行志愿投档录取模式。其他批次及艺术、体育类实行非平行志愿投档录取模式。

二、志愿设置

  1. 提前艺术、体育本科设置1个第一院校志愿和1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

  2. 提前一批本科和提前二批本科批次分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  3. 本科面向贫困地区专项计划第一、二批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

  4. 免费医学定向生院校设置1个第一院校志愿和1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  5. 第一批本科(A、A1、B类)批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

  6. 第一批本科特殊类型招生分公示类(面向贫困地区高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队)和非公示类(定向、民族班、民族预科班)各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

  7. 第一批本科(A、B类)艺术本科院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  8. 第二批本科(A、B、C)类批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  9. 第二批本科(A、B、C类)艺术、体育类院校(第二批本科C类美术类、体育类除外)分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  10. 第二批本科C类艺术(美术类)、体育类院校分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  11. 第二批本科特殊类型招生(高水平运动队、定向、民族班、民族预科班)各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

  12. 高本贯通批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  13. 高本贯通批艺术类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  14. 提前专科(高职)批次设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  15. 专科(高职)批次设置9个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

  16. 专科(高职)批次艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

三、志愿填报

考生志愿填报实行网上分批次、分时段进行填报的办法。

本科提前批、本科面向贫困地区专项计划批、本科第一批(分A、A1、B类)、本科第二批(分A、B类)在文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次录取最低控制分数线公布后进行;

本科第二批C类、高本贯通批、专科(高职)提前批和专科(高职)批实行填报院校志愿不设分数限制,志愿填报结束后,根据考生志愿填报情况和招生计划数划定录取最低控制分数线的办法进行。

征集志愿也实行网上填报的办法。具体时间和要求另行公布。

四、所有批次均不设服从院校调剂志愿

对于按相关规定投档后完不成招生计划的院校,实行网上征集志愿。

第一次征集志愿最低控制分数线执行同批次最低控制分数线。征集志愿后,生源仍不足时,将根据院校缺额情况报请省招生委员会批准后降分征集,并及时向社会公布。

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山西省2020年的批次和往年相比,增加了一个新的批次——高本贯通批。大文大理实行的平行志愿,艺术类实行的是非平行志愿。

那么到底什么是“高本贯通”

下面和冯凌彤老师一起来了解一下!

所谓高本贯通,其全称为高等职业本科贯通。文理科考生实行平行志愿录取,艺术类实行非平行志愿录取。

高本贯通采用3+2分段培养模式,学生首先在具有高本贯通的高职专科学校(并非所有高职专科学校都是高本贯通的)学习3年专科相关专业知识,专科三年级时参加升本考试,考试合格后才进入对口的本科院校完成2两年的本科学习,毕业后发放全日制统招本科毕业证书。

高本贯通与传统的“专升本”主要有区别2点区别:

(1) 招生对象不同。“专升本”的招生对象是所有专科、高科学生;高本贯通是所有参加当年统一高考的考生;

(2) 考生选择的本科院校范围不同。“专升本”的考生需要根据当年接收“专升本”的本科院校公布的简章来选择相应的院校及专业;高本贯通的专科和本科一般是提前对接好的,选择的本科院校较少,但针对性较强。

特别注意,选择高本贯通并非一定能读本科,在专科学习阶段,需过3关才能读本科:

(1) 考生入校后,对不符合“高本贯通”考核要求的学生转入平行或相近专业学习,不再进行“高本贯通”培养;

(2) 学生需完成专科阶段的课程学习并考核合格,并达到相关专科能力要求;

(3) 完成专科阶段学习后需参加“专升本”考试(一般由对接的本科院校命题),且成绩符合要求时升入本科学校完成2年的本科专业学习。

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山西2020年高职本科

“高本贯通批”院校、专业

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