系部概括
美术与工艺设计系创办于1987年,它的前身是运城高等专科学校艺术系。1988年开始招生,1999年独立建系,2004年招收首届本科生。本系有教职工59名,专任教师47名,教辅管理人员12名,现有美术学、视觉传达设计、产品设计三个本科专业,书法、国画、油画、水彩、平面设计、交互设计、环境设计、工艺美术、文化创意产品设计、制版印刷产品十个专业方向,下设美术学、产品设计、视觉传达设计、环境设计教研室、实践教学五个教研室和河东视觉艺术研究中心。
除拥有专业机房、多媒体教室、展厅、资料室、静物室等常规教学条件之外,还拥有8个校内实训室与13个校外实训基地,在夯实专业基础教育的同时,提供开放式的实践能力综合训练平台,强化学生服务社会能力;多举措全方位搭建校企合作平台,制定了以就业为目标导向的人才培养模式;从职业规划、专业教育到实习就业,进行一体化无缝对接式培养;多渠道拓宽人才培养的国际化视野;
连续10年组织承担了“国培计划”中小学美术培训项目,连续5年组织承担运城市“俊杰”中学教师培训项目;指导学生获得国家级、省级绘画(设计)大赛多个奖项,积累了丰富的教育教学经验。三十年来,为社会培养了两千多名专业人才,分布全国各地。
专业特色
视觉传达设计
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握视觉传达设计的基础理论、基本技能和现代设计手段,具备较高的专业综合素质,具有职业道德、审美能力和创新精神,能在包装设计、广告设计、企业形象设计、UI设计等行业从事视觉传达设计的高级应用型专门人才。
主要课程:中外设计史、设计概论、设计素描、设计色彩、书籍设计、广告设计、包装设计、VI设计、设计心理学、创新思维与方法训练等。
主干学科:设计艺术学。
授予学位:艺术学学士学位。
主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、设计采风、市场调研、设计考察、毕业创作、毕业论文、设计实习等。
就业方向:视觉传达设计师、美术工作者等,可在包装、广告、UI等设计企业、媒体单位从事设计、策划工作。考取教师资格证,可从事中学教育工作。
产品设计
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握产品设计的基础理论和知识,熟练掌握相关方向设计方法和应用技能,具备较高的专业综合素质,具有职业道德、审美能力和创新精神,能够在产品设计领域从事制版印刷产品设计和文化创意产品设计的高级应用型专门人才。
主要课程:中外设计史、设计概论、设计素描、设计色彩、制版原理、壁纸设计、雕塑、陶艺、产品设计、设计心理学、创新思维与方法训练等。
主干学科:设计艺术学。
授予学位:艺术学学士学位。
主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、设计采风、市场调研、设计考察、毕业创作、毕业论文、设计实习等。
就业方向:主要面向全国的制版行业、装饰公司以及相关的设计类个体及企事业单位就业。随着社会产业结构以及新型产业的发展变化,本专业亦有更多学生辐射到全国各地的新型创意产业领域。考取教师资格证,可从事中学教育工作。
美术学
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,懂得教育教学基本规律和基本方法,掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的创新意识、正确的审美观和良好的美术鉴赏能力,能够在各类中等(或以上)学校从事美术教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
主要课程:中外美术史、美术概论、造型技法理论、素描、色彩、国画、油画、水彩、中学美术教学论、中学美术教学技能训练等。
主干学科:美术学。
授予学位:艺术学学士学位。
主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、壁画临摹、户外写生、艺术考察、教育实习、毕业创作、毕业论文等。
就业方向:中学教师、美术工作者、设计师(视觉传达、室内设计)等。
实验教学体系
随着转型提质工作的展开,美术与工艺设计系的办学条件得到极大改善。现有雕陶、漆画、版画、装裱、数字媒体、临摹、设计等实验实训室。与运城制版集团、绍兴梵度数码有限公司、新元素传媒、山西优逸客科技有限公司、山西精英荟科技有限公司、北京火星时代等十几家企业签订实习就业协议,另有专业写生基地十余个,成熟的艺术考察线路十余条,在运城及各县市签有十数个教育实习校。系资料室藏书达五千册,临摹教学范画近五百张,名家真迹一百余幅。不断丰富和完善的教学设施和办学资源,有力地支撑着美术与工艺设计系的长远发展。
学生活动
▲美术与工艺设计系举办迎新晚会
▲美术与工艺设计系井盖涂鸦活动
教师风采
叶磊
运城学院,美术与工艺设计系,国画教研室主任、副教授
首都师范大学张立辰、吉瑞森工作室画家
中国高等教育学会美育委员会委员
山西省美术家协会会员
运城盐湖区美术家协会副主席
中国书画创作中心理事
晋南工笔画研究院副院长
马美萍
运城学院美术与工艺设计系副教授
南京大学民俗研究室研究员
中国女画家协会会员
山西省美术家协会会员
中国国际剪纸协会会员
山西河津市转花灯研究所所长
审核:卢蕾如、胡学恒