开学第一天,学校教学秩序有序恢复

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开学第一天,学校教学秩序有序恢复

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学期开学第一天,为全面检验学校教学秩序的恢复情况,教务处组织相关部门、各院系、校院两级教学督导委员会,开展了全面的教学检查。

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本学期,我校共开设了本科生课程1479门次,其中必修课1087门次。为提升本科生课堂教学质量和效果,学校继续推动疫情防控新常态下的教学秩序正常化。教学方式由上学期的线上教学,向“线上为主,线上为辅” “线下为主、线上为辅”逐步过渡;针对部分未返校同学,学校开通了学习通直播系统,实现了校内校外同步课堂,不让有一个未返校学生掉队。此前学校还专门组织了混合教学、在线PBL教学、课堂同步直播等培训。

开学第一周共开设981门次课程,其中线上教学559门次,线下教学359门次。8月24日共开设213门次,在线学生10962人,在线教师682人,当日平台访问量10144276次,运行班次为2635个,教学平稳有序。

此次教学检查按照线上课堂抽查和线下教室检查两个渠道同时进行。线上抽查是每个院系随机抽查一至两门课程,从上课签到、线上课程建设、任务点发放等环节进行线上教学检查。线下教室检查是分四组,深入所有线下上课教室,全天四个时段对2017级返校学生的上课状态、学生出勤情况、教室教学设备运行、师生上课状态、教室环境卫生、同步直播授课情况等进行全面细致的教学检查。

从当天检查的总体情况看,新学期上课第一天,线上线下老师精神饱满、准备充分;学生到课情况良好,课堂氛围活跃,签到率高。教室、实验室清洁干净,多媒体、机房、网络等各种教学设施设备运转正常。新学期线上线下教学运行平稳有序,总体教学秩序良好。检查中也发现由于线上直播存在部分省外、校外学生所在的地区网络不够顺畅的问题,存在个别老师电脑与系统存在不匹配等问题。

本学期学校将持续努力打造“以学生为中心”的高效课堂,不断提高我校的本科教育教学质量。学校将按照疫情防控要求,做好过渡期间本科线上线下教学工作,实现疫情防控和教学秩序两不误、双收获。

(图文/秦洁)

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