2020年9月7日上午,学生工作部(处)召开本学期第一次部门工作会议,李海星副校长出席会议,景占伏副处长主持会议。
各科室负责人分别就学生教育管理、辅导员队伍建设、军事教研室工作、学生心理健康教育工作、学生资助工作和学生综合事务工作六个方面的重点项目进行了汇报,提出了工作中需要协调解决的问题。内容既包括常规的日常事务性工作,又包括专项的系列工作等,同时也对各负责“5+1”工作落实进度作了汇报。
霍峰副处长对暑期完成工作进行梳理总结。暑期学生处按时圆满完成新生入学疫情防控工作方案、各项征兵工作、辅导员岗前培训、省教育厅思政处要求的汇报材料、2020版《学生手册》修订等工作。从九个方面期对期初工作进行了汇报安排。各科室要紧密配合,全力保障各项工作高质量有序推进。
景占伏副处长强调,各位同志要牢记“四个意识”,明确分工,紧密协作,保证各项工作圆满完成。针对心理情景剧他提出联合传媒学院编导教师,和专业相结合,将之设计成更特色更高质量的品牌活动;要在心理健康教育课程和军事理论课方面加大研究力度,争取向一流课程迈进。此外,还就“5+1”工程各项工作的对标落地等工作进行了重点强调。
李海星副校长以广义的学生工作为背景,着眼于长远的学生工作质量提升,提出了“一条主线,两个目标,四个主要阵地”的工作思路,为学生工作部(处)今后的工作指明方向。他指出,要抓住“学生学习和发展”这条主线,各项学生工作都应服务于学生的学习和发展,这是学生工作保障学校教学中心地位的有效方法和重要体现。要注重达到两个目标:思想引领和综合素质培养。思想引领包括在学生的思想政治教育、价值观塑造、人格养成等方面要达成的目标;综合素质培养,要思考在学生学习之外,学生工作能够为学生综合素质提高有哪些帮助。他提出要在主题班会课程化、校园文明建设、第二课堂和书香校园这四个主要阵地的作用上下功夫,并提出了初步工作思路。他指出学生工作实现突破的“三化”目标:机制长效化、效果显现化、学生工作品牌化。
本次会议明确了学生工作部(处)近期工作重点,同时也为我校今后学生工作的高质量提升明确了思路和方向。
学生工作部(处)供稿
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