山传时间 | 思政部开展新学期首次集体备课

2020-9-12 10:56:50

内容摘要：

速读文章内容

山西传媒学院

为深入贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，持续深化新时代高校思政课改革创新要求，进一步提升思政课教师队伍的马克思主义理论素养，建设高素质专业化思政课教师队伍，9月4日下午，我校思政部组织全体专、兼职教师开展新学期首次集体备课，并收看全国高校思想政治理论课教师“周末理论大讲堂”第三十七讲视频直播。本期理论大讲堂的主题为《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》导学，由教育部长江学者特聘教授，清华大学马克思主义学院院长艾四林教授主讲。

艾教授围绕“不可替代”“关键课程”“满怀信心”三个关键词展开，详细论述办好思想政治理论课的重大意义。他讲到，从不可替代性来看，总书记以自己的亲身经历说明，思政课对一个人成人成才的影响深远；从关键课程来看，办好思政课，就是要全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人的根本任务；面对思政课建设中出现的问题，应当有信心办好思政课。他指出，办好思想政治理论课关键在教师，并从三个方面展开论述：一是从思政教学内容、领域、学术深度广度、学术含量的特殊性等方面对“讲好思政课不容易”进行了全方位解读；二是围绕“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”六个方面全面细致论述了什么是好的思政课老师，深刻阐释了新时代思政课教师基本素养；三是从提高教师地位、强化培养培训两个方面着手，充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性。

他认为，要推动思想政治理论课教学改革创新，须从思政课建设要向改革创新要活力；做到“八个相统一”；不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性三个方面入手。

山西传媒学院

专题导学结束后，思政部六名教师先后发言。老师们一致认为，“周末理论大讲堂”是一场思想盛宴，对于提升思政课教师的专业素养与理论水平有着重要的价值。

山西传媒学院

做新时代“六要”思政教师李静萍

思政课是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的课程，是落实立德树人根本任务的关键课程。总书记讲“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”思政课是全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的关键课程，责任重大，需要我们思政课教师有充分的信心。“欲人勿疑，必先自信。”总书记讲了办好思政课的四个基础和条件，办好思政课仅有信心还不够，还需要有能力，有水平。总书记对思政课教师提出了政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的六点要求，并对思政课教学改革提出了八个相统一的要求：坚持政治性和学理性相统一；坚持价值性和知识性相统一；坚持建设性和批判性相统一；坚持理论性和实践性相统一；坚持统一性和多样性相统一；坚持主导性和主体性相统一；坚持灌输性和启发性相统一；坚持显性教育和隐性教育相统一。总书记的要求非常具体，这六个要和八个相统一为每一位思政课教师做好教育教学工作指明了方向。作为一名思政课教师，我要按照总书记的要求，不断加强理论学习，加强自身修养，提高基本素养，做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，用自己的一言一行去感染学生，引导学生，并要按照八个相统一的要求，积极推动思政课的教学改革，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，使学生真正通过思政课的学习，在心灵埋下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子，形成正确的人生观、世界观、价值观，为一生的成长奠定思想基础。

山西传媒学院

增强上好思政课的信心王美清

党中央高度重视，为思政课建设提供了根本保证；中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，为思政课建设提供了有力支撑；中国特色社会主义理论体系，中华民族的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量；思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。习近平总书记为全国的思政课教师上了一堂思政示范课，习近平总书记是一名优秀的思政课教师，为我们树立了榜样。

思政部组织本学期第一次集体备课，集中组织观看了艾四林教授的导学直播，艾四林教授给我们上了一堂生动的思政课。作为思政课教师，首先要提高认识，充分认识当前形势下，办好思政课的特殊重要意义。其次要不断增强思政课教师的责任感和使命感。三是要有信心上好思政课。我们的信心源于“根本保证”、“有力支撑”、“深厚力量”、“重要基础”，它们是思政课建设的方向。

山西传媒学院

新时代思政课教师的使命与担当孟富国

结合课程思政和思政课的教学目的要求，打造一支“可敬、可信、可靠，乐为、有为、敢为”思政课教师队伍，需要从“六个要”上下功夫：要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任；要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家；要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息；要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

山西传媒学院

做理想信念的播种者刘玮

一名好的思政教师应当是理想信念的播种者。我们要求学生坚定理想信念，自身首先要有坚定的理想信念。理想信念影响着人们的行为方式和价值取向，我们直接面对青年一代，必须以坚定的理想信念为基，才能肩负起时代重任，引导学生坚定不移地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

信仰不是冷冰冰的知识，而是牵动着人们的心灵和深层情感的真理。信仰的传递不仅需要从理智上讲道理，同时也需要相应的热情感染，最好是理智与热情有机结合。那么，热情来自哪里呢？当然是来自教师本身的内心世界，来自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假装，假装的热情总是苍白无力的，瞒不住任何人。面对真实的感情，人们总是受到触动,只有内心有真实的信仰，才能把信仰课程讲得声情并茂、合情合理、入耳入心。

所以，真正做到理直气壮讲好思政课，青年教师是大有可为的。

山西传媒学院

如何讲好思政课刘晓丹

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

讲好思政课，方式方法也至关重要。除了理论“灌输”，更要改进教学方法。我们应主动从学生的生活实际、思想实际入手，用贴近学生的鲜活案例和生动语言，丰富教学内容，运用现代化教学设备，创新教学形式，引导学生积极参与思政课教学，主动发表见解。

所以，在今后的教学中要讲好思政课，一方面我们要不断进行理论学习，积累知识，提升自身素养，另一方面要改进教学方法，提高教学实效，让思政课真正成为学生喜欢的课程。

山西传媒学院

做一名“三为”好老师刘潇滨

作为一名思政课老师，我认为要从"三为"教师入手，进行自我修养和培育，争取做一名合格的"三为″思政课教师。

何谓"三为"？就是乐为、敢为、有为，这是习总书记对思政课老师提出的全面要求。所谓"乐为″就是真心热爱思政课教师工作，爱岗敬业，做好一名思政课老师。而不是或顾左右而言之，或这山望着那山高，好高骛远、眼高手低。所谓"敢为"就是政治要强，要在大是大非面前保持清醒头脑，要树立政治第一，敢于亮剑的作风，而不是或墙头草两边倒，或身在曹营心在汉，也不是嘴上讲着理想信念的经、手上做着离经叛道的事。所谓"有为"就是在情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。"自律要严"就是努力做到慎言慎行慎始慎微，慎言即防言不由衷、慎行即防行为不当、慎始即防下不为例、慎微即防小恶积大。"人格要正"就是努力实现个人品格端正、锤炼将心比心的善良之德、照镜子正衣冠修尊重之性、律已忠恕养公正之能、储知蓄力强自信之心，充沛正能量的基础上，弘扬正能量。

作为一个思政课老师，最起码要是一个温暖的老师，这样才能善于表达自己向善公正平和健康阳光的一面，讲好思政课。

山西传媒学院