新生说第4期：作家班迎来一群热爱文学和写作的孩子

编者的话：

2016年，我校开创性地成立创意写作学院，面对全校学生教授创意写作、文学史、演讲及修辞逻辑等相关课程，秉承“培养会写作的大学生”的教育理念，聘请国内知名作家担任写作教师，是国内高校屈指可数的写作学院之一，同时也是我校特色品牌部门。

每年开学季，创意写作学院都会在学生中选拔热爱文学与写作的学生，组建作家班，进行为期一学年的授课学习，为各院系输送写作人才。

今年作家班招生情况异常火爆，报名人数达二百多名，经过笔试及面试的层层筛选，五十五名学生脱颖而出，他们都有着火一样的写作热情和对文学的热爱。

左佳乐

“因为热爱，所以坚持”，带着对文学的热爱和对知识的渴望。左佳乐来到了作家班，在这里和志同道合的朋友们砥砺切磋，感受人情之温暖，体悟生命的乐趣。

我来到信院后，在一次宣讲活动中，了解到了作家班。然后我关注了创意写作学院的公众号，进一步了解到创意写作学院不但拥有一批优秀的作家教学团队，而且还有丰富的采风活动，更不要说能出书的项目写作了。这些都深深地吸引了我。

我在中学时就乐于写作，来到大学更是对作家班一见钟情。对我来说，该如何形容自己所喜欢的文学呢？文学那深邃的美，那神秘的美，那优雅的美，那古老的美，吸引、诱惑、引导、教育着我。我喜欢文学的理由很多，但却不胜枚举，可喜欢就是喜欢，本身就是一种纯粹的理由。

凭着这份执着和对热爱事情的坚持，凭着笔试跟面试的良好发挥，我来了，通过了作家班的选拔。

我，就是左佳乐，一个为心中所爱，不遗余力的女孩。

张乃予

我是张乃予，来自山西临汾。我觉得文字是最美的符号，在网络高度发达的今天，我仍然习惯用文字去记录生活中的琐碎。

从小到大，发下来的语文课本我总是第一天看完，书里的每一篇文章都让我无限向往。我总是在想什么时候自己也能写出这么好的故事，有这么好的文采，可以用笔尖来实现自己心中那个文学梦！

来到信院后，我发现一个神奇的存在，那就是创意写作学院。在宣讲现场，我被作家班深深吸引，抛开那些福利条件，光是独立的图书室就让我心动不已。所以我马上报名，然后经历笔试、面试，无论是笔试的题目还是面试的问题，都让我觉得这就是我该来的地方。

加入作家班，也是为了自己的一个小私心——我想在写作能力有所提高后，为我的高中班主任再写一篇文章。因为是他启迪了我的写作，是他让我意识到自己对于写作原来那么的热爱。他曾经说过：对于热爱的事就要做到极致，拼尽全力。

所以，我来了信院，也如愿以偿的来到创意写作学院延续我的写作梦，希望能在作家班跟各位老师学到更多的东西，也希望自己有更多意想不到的收获。

邓小丫

我是邓小丫，来自山西阳泉。父亲曾是一名语文老师，也是我写作路上的第一位导师，受父亲的影响，我从小喜欢用文字记录生活。每天都会或多或少写一点东西，灵感突发的心情随笔、或是诗情画意的散文诗歌，也有故事曲折的小说片段。渐渐的，我爱上了写作，甚至已经养成了习惯。

于我而言，创意写作学院的作家班是一个新的开始，我渴望接受写作方面的教育，也深深地被作家班的培养模式和几位作家导师所吸引。这里，是文学的乐园，是写作的天堂，这里有很多志同道合的朋友，有无数思想碰撞的火花，有优秀作家老师的辅导，有高质量的图书资源，享之不尽，用之不竭。

尼采曾经说过，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，我曾经很自卑、很内向，失去了很多提升自我的机会。

作家班宣讲老师的鼓励又让我看到了希望，我决定报名创意写作学院作家班，寻找一个更广阔的舞台，希望自己的写作能力可以得到质的飞跃。

王照锐

王照锐，一个从学长的介绍中了解到创意写作团作家班的2020级新生。

回想自己如何加入的作家班，他这样说到：这里能勾起我无限的回忆。高中分科以后，我很幸运的被分到了一个语文老师做班主任的班级，老师经常在微信的朋友圈中写一些散文，小说等，这些文字深深吸引了他。那个曾经梦想着成为作家的小孩又有了动力。

来到信院后，在学长的介绍中，又明白了自己可以继续追求文学了，我无比的激动。在老师的一再激励下，我来到了作家班，开始了我笔试，面试的征途。在开始上课之后，老师还具体给我们介绍了各种福利，而且让我担任了小组长，让我和大家一起在写作方面走向新的成功。

来到作家班，对自己抱着很大的期望，希望自己在这里和同学，老师一起探讨文字，挥斥方遒。在最后，写出相对完美的文章，回赠母校，感念师恩。

文字，本是没有生命的东西，但当每一个作者赋予了它丰富的情感，它便拥有了如歌的生命和灵性，拥有了摄人心魄的感染力。作家班真正吸引着大家的，是那无比精彩的文字，是它们独特的魅力让每一个热爱文学的同学心之神往。

当创意写作学院推出独具特色的小班教学，当年轻有为的作家导师助力，当信院提供这样一个展示自我的平台，便让大家能在大学新的征途中抓住机遇，劈波斩浪！

END

责编- 颜回

文案-创意写作学院

出品-学校新媒体中心

图源-品牌营销与新闻中心

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