作为严肃的教育教学场所
聚艺当然认为手机是不应该出现在课堂期间的
但是这样的做法仍然引起了家长与学生间的热议
不妨往下看,可以在留言区说出你的看法
手机
人类最厉害的发明之一
科技越来越先进,
同时手机也成了人们“不可分割”的一部分
那么,
它究竟厉害到什么程度了
细数一下
「手机干掉了谁」
↓
干掉了现金、干掉了钱包
干掉了电脑、干掉了相机
干掉了镜子、干掉了手表
干掉了手电筒、干掉了游戏机
……
「手机将来还可能干掉」
↓
干掉炭笔、干掉彩铅
干掉画板、干掉范画
干掉颜料、干掉画纸
……
手机
它就像美术生身体的一部分
离开了总觉得缺少点什么
有了它
不用记PPT
不用带单词本
不用使劲抄范画
不用拼命记答案
听音乐学视频随时随地
偶尔来两把“吃鸡”
简直不能再再再再再舒畅了
但是
一个颇有师生的“争议话题”
上课是否该使用手机,
就这个问题,
几乎快让美术生与画室打起来了!
学生篇
1
- 不羁的学生 -
从小到大
我要什么,爸妈就给我买什么
没有一次说过要收走什么
我爸妈都不会这么做
画室凭什么?
2
- 爱自由的学生 -
雨果曾经说过
即使是在最黑暗的普鲁士时代
课堂也是自由的
每一个人都没有权力
干涉他人的自由意志
虽然我画画从不会玩手机
但我也不希望别人收走它
这是对我自由的干涉!
3
- 缺自制的学生 -
收手机实在太好了
我还求之不得呢
每天晚上刷抖音到很晚
早上训练又刷微博收不住
偶尔来个消息
就进入朋友圈模式
画画时
老是想看看朋友们怎么样了
收手机解百忧啊!
4
- 佛系的学生 -
老师上课有趣我就听听
没趣我就玩玩手机
没有手机玩就发发呆
或者睡睡觉
总会有事情做的
收不收手机对于我来说,
无所谓。
5
- 怕尴尬的学生 -
还是收手机的好
我在的画室很多人都在上课玩手机
我不玩手机
怕错过一些好玩的东西,
下课他们聊什么我就不知道了。
很尴尬
6
- 爱学习的学生 -
我的自控能力挺好的
上课的时候没有必要收手机
因为我要利用手机随时学习
比如我想随时让老师给我点评画作,
查找教程、范画
就必须要用到手机
家长篇
01
- 超严厉的家长 -
不收手机
我的孩子昨天晚上玩手机熬夜
没人管
今天早上没起床上课
没人叫
问了就请病假了没去
我不知情
美术老师没告知我
这么贵的学费
是用来让孩子颓废的?!
02
- 爱放养的家长 -
我的孩子有自己的想法
他的做法都有他的道理
他想用手机学习,就让他拿着
他想上交手机,就交给老师
干嘛要改变他的自主?
03
- 会思考的家长 -
收不收手机
只是一个表象问题
根源在于老师的教学
老师除了本身的专业教导
还应该让课堂生动有趣
吸引学生的注意力
04
- 很被动的家长 -
画室该不该收手机
看画室呗
反正我们交了钱
孩子就托付给他们了
我们也不在身边
管不到
但老师的引导和价值观很重要
老师篇
1
- 刚正不阿的老师 -
一定要收手机
资本是没有逻辑和价值观的
资本是没有道德的
资本赚取时间来收获更多的利益
在资本的裹挟下,
年轻人的时间被榨干。
绘画
就是在培养学生的专注力
手机
是在将专注力打碎
这不让孩子们自我矛盾吗?
2
- 感到无奈的老师 -
收手机吧
家长高兴,拍手叫好
学生反感,上课捣乱
不收手机吧
学生开心,画画分神
家长责怪,监管不力
怎么做都没办法兼顾
3
- 倍感疑惑的老师 -
收不收手机
其实对我们来说没有影响
学生的未来是在他们自己手中
收了学费后
这好像变成了我们的义务?
感觉自己是在服务他们
一切要让他们感到高兴
关于手机引发的争议
当我们在谈论上课收不收手机时,我们在谈论什么?
在智能互联网时代,人们越来越离不开手机,尤其是互联网“原住民”——00后。
当我们谈论手机时,我们讨论的并不是收不收手机这个现象。
手机是时代的趋势,无法避免。违背时代的潮流,只会倒退。而且未来人工智能会越来越普及,就算没了手机,也会有其他的东西代替手机出现。
这不是我们对手机产生的质问,而是我们对科技的拷问。究竟是我们改变了科技,还是科技改变了我们?
那么,你觉得
上课应不应该收手机?
你有和老师发生过
关于手机的“战争”吗?
我在留言区等你!
再次重申:
在聚艺
上课期间,将手机交至手机袋中!
上课期间,将手机交至手机袋中!
上课期间,将手机交至手机袋中!
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