8月9日,市教育局召开全市教育系统党史学习教育推进会,深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话和重要指示批示精神,落实党中央、省委关于深化党史学习教育的最新指示,回顾总结前一阶段党史学习教育总体情况,按照市委常委会关于党史学习教育“五个持续”的具体要求,对全市教育系统党史学习教育各项工作进行再安排、再部署、再推进。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长李明出席会议并讲话。市教育局领导班子成员,各县(市、区)教育局局长,市直公办学校书记、校长,市教育局机关党委各支部书记、电大党总支书记等40余人参加会议。市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员李红霞主持会议。
在全市教育系统党史学习教育推进会上的讲话
李明
今天,我们召开全市教育系统党史学习教育推进会,主要任务就是贯彻落实党中央、省委关于深化党史学习教育的最新指示,按照市委常委会关于党史学习教育“五个持续”的具体要求,对全市教育系统党史学习教育各项工作进行再安排、再部署、再推进,巩固上半年党史学习教育的重大成就,开启下半年党史学习教育的崭新篇章,确保全市教育系统党史学习教育持续“全市领军、全省领跑、全国领先”。刚才,红霞同志回顾总结了前一阶段的工作,并对中央、省委巡回指导组检查情况以及市委的最新要求,进行了传达和通报,希望各县、各校认真学习领会。
一、引深学习教育,抓好“四本教材”和“七一”重要讲话的学习
党史学习教育开展以来,全市教育系统严格落实“1357”党史学习教育行动,围绕“学”字,突出抓好“四本教材”,坚持学原文、读原著、悟原理,做到了领导干部带头学、党员同志主动学、线上线下现场学。下半年,针对这“四本教材”,我们要持续学习、深入领会、反复思考、深刻领悟,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。同时,我们更要切实抓好习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,把传达好、学习好、贯彻好习总书记“七一”重要讲话,作为党史学习教育的核心内容,作为全市教育系统当前和今后一个时期首要政治任务,要紧紧围绕“学、教、研、宣、实”五个方面,精心安排部署,周密组织实施,迅速掀起“七一”重要讲话精神的学习贯彻热潮。
(一)抓学习。一要深刻理解“为何学”。习近平总书记“七一”重要讲话,全面回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,科学展望中华民族伟大复兴的光明前景,庄严宣示我们党继往开来、继续前进的坚强决心和坚定意志,为我们向着第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循,为我们建设高质量教育体系、打造名实相符教育强市提供了强大的思想保障与智力支撑。二要准确把握“学什么”。“七一”重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,首先要原原本本学、原汁原味学、一字一句学,认真写好笔记,写好心得。其次要学习讲话中提出的一系列新思想新观点新论断,比如,讲话首次提出了实现中华民族伟大复兴是贯穿中国共产党百年奋斗主题的重大观点;讲话集中阐释了中国共产党百年来创造的“四个伟大成就”和向世界作出的“四个庄严宣告”;讲话首次提出并阐释了伟大建党精神;讲话系统总结了中国共产党在百年奋斗中积累的“九个必须”的宝贵经验等。三要全面领会“怎么学”。组织专题学习。通过理论学习中心组、党支部“三会一课”、主题党日等形式进行学习。组织专题培训。各县(市、区)教育局和各级各类学校要把“七一”重要讲话纳入专题党课、思想教育、业务培训等,从8月份开始到年底,各单位举办“七一”讲话专题培训不得少于3次。组织专题活动。积极开展师生座谈交流、主题征文、学习研讨等活动充分反映广大党员干部和师生的学习体会、思想认识。
(二)抓教育。一要依托思政课主渠道,结合今年秋季学期在全省中小学(中职学校)中全面使用《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》,推动学习贯彻“七一”重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑;二要结合教育部和中央电视台联合开展的秋季学期“开学第一课”,把学习宣传习总书记“七一”重要讲话精神融入其中;三要组织好思政课教师进行集体备课,秋季学期推出一批优秀案例;四要继续发挥好红色基地、革命圣地、研学基地等“第二课堂”作用,强化情景教育;五要发挥先进典型引领作用,引导党员干部、广大师生向身边的“两优一先”获得者学习,营造学先进、当先进的浓厚氛围。
(三)抓研究。各学校尤其是市管大中专院校,要组织骨干教师,围绕“七一”重要讲话提出的一系列新思想新观点新论述,开展深入研究阐释,结合教育系统承担的“大学生实训实习基地”“名牌校优质生源基地”“联合培养基地”的任务,推出一批有特色有质量的理论报告登报刊、上讲台、进课堂。
(四)抓宣讲。一是开辟专题专栏。从本月开始,各县(市、区)教育局和各学校都要在本单位的新闻网站、微信公众平台等突出位置开设专栏,深入宣传解读“七一”重要讲话的重大意义、深刻内涵和基本精神。二是充分发挥宣讲团的作用。目前,全市组建了14支思政教育宣讲团,各学校成立有1100余支宣讲队伍,我们要充分发挥宣讲团和宣讲队伍的作用,按照市委宣传部提出的“1+1”模式,即:开展一次宣讲报告会,开展一场座谈会,进行互动式宣讲。三是各学校要常态化开展宣讲活动。高校要依托思政骨干教师、专职辅导员和优秀大学生组建宣讲团,开展“三团巡讲”专题活动,各学校要利用“三会一课”、教师例会、主题班会进行宣讲。
(五)抓实效。要把学习“七一”重要讲话与落实“双减”任务、校园安全、疫情防控、秋季学期开学准备等当前重点工作结合起来,与“我为群众办实事”实践活动结合起来,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,着力解决人民群众急难愁盼的教育问题,努力将学习成果转化为推动全市教育发展的强大动力。
二、开好专题组织生活会,不断筑牢“战斗堡垒”
这次的专题组织生活会,是在深入开展党史学习教育和学习“七一”重要讲话的特殊时期召开的,背景更特殊,意义更重大,标准更严格,要求做到“党员全覆盖、批评和自我批评全覆盖”。目前,按照省委、市委的要求,市教育局机关、13县(市、区)教育局各党支部已全部完成了本次的专题组织生活会。但是调研发现,我们有的党员干部甚至是基层党组织负责人,对本次党史学习教育专题组织生活会重视不够、认识不到位,有的党支部存在专题组织生活会结合党史学习教育不够紧密的问题,有的还以之前的常规方式召开等等,这些问题我们必须高度重视,各党组织要对专题组织生活会进行一次“回头看”,深入检视问题,细化**措施,党员要按照4个方面(学习七一讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求在理想信念等还存在的差距、先锋模范作用发挥方面情况)、党组织要严格按照3个方面深入检视。
概括起来讲,党史学习教育专题组织生活会,要做到“三个防止”,抓好“五个环节”。
三个防止:要认真准备,防止仓促开会。要认真列出会议议程,防止开成工作会议。要严肃开展批评和自我批评,防止相互吹捧、相互表扬。
五个环节:一是抓好学习环节。把学习习总书记“七一”重要讲话作为会前学习的重点,结合学习习总书记在系列庆祝活动上的重要讲话精神,一并体会、一体贯彻。二是抓好征求意见环节。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要交心谈话,坦诚交流,相互提醒,交流提高。三是抓好组织环节。务必做到“两个覆盖”,党员要实现全覆盖,所有党员都要参加,请假人员回来后也要补上这一环节;批评和自我批评要全覆盖,人人发言,人人参与,开出质量,开出实效。县处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加,一起学习讨论、交流心得、接受教育。四是抓好巡回指导环节。市委教育工委四个巡回指导组、各县(市、区)教育局党委要派人列席所属党支部专题组织生活会,通过列席、旁听,加强督促指导。五是抓好**落实环节。针对查摆出来的问题,党支部要明确**事项、**措施、**时限。党员要作出**承诺。
目前正值暑期,各学校党支部专题组织生活会,教职工党员在9月第1周前完成,学生党员在9月第2周前完成。请各县(市、区)教育局、各学校严格按照要求,高标准高质量开展党史学习教育专题组织生活会。9月10日前,各县、市直学校要将专题组织生活会召开情况以书面形式报市委教育工委办公室。
三、聚焦群众需求,推进“我为群众办实事”实践活动
党史学习教育开展以来,围绕“我为群众办实事”实践活动,解决群众关注的“入学难、入园难”“四点半”、中小学招生、学生资助、中高考服务、培训机构监管等热点难题问题,全市教育系统紧扣省委提出的“十个围绕”重点任务和《市委“我为群众办实事”实践活动工作方案》,确定了402项重点民生实事,其中市教育局5项,13县(市、区)234项,市直学校163项,截至目前,已完成274项,128项正在推进中。
办实事过程中,部分县、校一些好的做法,值得推广学习。比如,新绛县积极开展“站好一个岗、包联一所校、关爱一名留守儿童、扶持一个贫困户”,努力做到“一个党员一面旗,人人践行四个一”,为群众办实事、好事500余件。夏县投资1100余万元,为全县57所公办学校、757个教室安装了护眼灯,把群众反映的“试卷题”变成教育工作的“成绩单”。临猗县开展中小学生暑期免费特长培训活动,共有科技类、益智类、手工类、艺术类、体育类等五大类30余个项目,128个活动班,受益学生4800余人,占城区学生半数以上。绛县创立的公益阅读服务和古绛新家庭教育大讲堂,为全县家长提供免费图书借阅和专业阅读指导,备受好评。运城农业职业技术学院深入乡村振兴帮扶对接村送技术、送资料、搞培训。运城机电工程学校突出职教特色,推进“人人持证、技能社会”建设,围绕新产业,对300名学生开展“1+X”证书培训和考核,促进学生优质就业。运城市口腔卫校为1万余名中小学发放儿童口腔健康包5000余份。市人民路学校发挥名校引领作用,安排语、数、英、音4个学科省级学科带头人和骨干教师分批次赴河津、临猗两地开展送教下乡活动,将优质教育资源和先进教学理念送到乡村和山区学校。特殊教育学校实行“零障碍残疾儿童入学”,定期给因身体原因不能就学的儿童送教上门。荟萃幼儿园将之前每月一次心理辅导缩短为每周一次。
“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,越是难干越显担当,越是难干越长才干,越是难干越出成绩,今天的推进会之后,我们要进一步在“我为群众办实事”实践活动上再加力,从三个方面下功夫:
一要认真盘点重点民生项目进度情况。按照各自确定的重点项目清单,对照时间节点,认真盘点进展情况,对已经完成的,要“回头看”“再走访”,巩固成效;正在推进的,要及时跟进工作进度,严格按照时限要求扎实推进;推进不力的,要分析原因、找准症结,采取有力措施,确保按时落地落实。
二要及时动态解决群众“急难愁盼”问题。通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见、信访渠道和政务服务便民热线等方式,不断丰富办实事的项目和内容,坚持群众反映什么问题就第一时间解决什么问题,做到民有所呼,我有所应,民有所求,我有所为。
三要充分发挥教育系统党员先锋模范作用。进一步强化广大党员干部的公仆意识和为民情怀,立足岗位为群众服务,将党史学习教育与市委“两比一争”(比学习、比贡献、争先进)活动相结合,有组织有计划地开展党员干部岗位建功、志愿服务等,发动教育系统广大党员干部比学习、比贡献、争先进,积极参与到文明城市创建、办实事实践活动、教育教学质量提升等工作中。通过努力,确保各项实事如期完成,把“学党史、悟思想、办实事、开新局”持续推向前进,不断提高广大群众对教育的满意度和获得感。
四、强化巡回指导,推动学习教育走深走实
在市委、市政府的坚强领导下,在全市教育系统的共同努力下,当前,我们的党史学习教育取得了阶段性辉煌成绩,受到了中央、省委、市委巡回指导组的充分肯定与高度认可,《光明日报》《中国教育报》《山西日报》纷纷予以报道。如何继续巩固成绩,更上层楼;如何持续全市领军、全省领跑、全国领先;如何用高质量的学习教育成果助力教育强市建设等等,这是我们必须思考的新问题,必须跨越的新高峰,必须书写的新答卷。下一步,我们要继续保持奋斗意志,推进党史学习教育各项工作走深走实,更富成效。
一要聚焦问题,把工作抓深。市教育局、各县(市、区)教育局要加强对党史学习教育每月一次的巡回指导,重点针对中央、省委巡回指导反馈的问题、《运城市青少年党史学习教育工作方案》、“1357”党史学习教育行动、“我为群众办实事”重点项目清单、专题组织生活会、流动党员、离退休党员、青年党员等群体的学习教育等情况进行一次“回头看”,比如,在讲实、讲透、讲活党史上,如何进一步创新学习方法,进一步丰富实践载体;党史宣讲团宣讲范围是否做到了本区域全覆盖,宣讲内容是否做到了常讲常新?市委要求的“五个十”,我们广大学生是否做到了“红色歌曲时时唱,党史知识堂堂讲,红色书籍天天读,红色影片周周看,实践活动月月做”?高校青年党员作用是否得到发挥?等等。这些问题,都需要我们认真研究,加以解决。
“回头看”是为了更好地“向前看”,全市教育系统各级党组织要聚焦对存在问题的梳理总结,在不断改进的过程中推动工作持续走深。
二要聚焦典型,把工作抓亮。党史学习教育开展以来,全市教育系统涌现出一大批先进典型和鲜活案例,值得推广借鉴。市教育局开展的“双百双讲”活动,目前已经录制70期,展播38期,打造了“人人可看、人人可学、人人可评”的党史学习教育新模式。市教育局分学段编写的《运城市青少年党史学习教育读本》,适应不同学段学生的学习需求,目前,正在进行最后一轮的编校工作。9月份新学年将印发到各学校,各县、各校要将读本纳入课程体系,每周每班要安排一节课程研读,通过教师教、学生学,充分发挥读本的育人作用。稷山县组建党组(党委)班子成员、党支部书记(校长)、基层理论宣讲员、思政教师4支宣讲队伍,利用“三会一课”、教师例会、主题班会进行宣讲。盐湖区组建百人教师宣讲团,实现班班讲全覆盖。闻喜县组建了40人的“红色小小讲解员”队伍,在陈家庄进行红色志愿宣讲。永济市300多名党员主动参与到“学党史争先锋志愿服务”活动中。芮城县号召全体师生,暑假给伟大的中国共产党写一封信,再观庆祝建党百年盛典活动视频,再诵庆祝建党百年盛典活动上的青年献词,再悟“强国有我,请党放心”的责任担当。垣曲县教育局、河津中学、平陆中学等结合县情、校情,编写了党史学习教育读本和校本教材。临猗二中引导学生学习方志敏烈士“清贫”精神和集体主义精神,三个月以来,学校餐厅日消费金额由3月份10000多元降为6月份的5000多元。同时,文明班级得票并列第一的班级越来越多,学生中没有发生一起违纪现象。万荣县示范幼儿园创设“党建立园”文化长廊、小英雄故事墙体彩绘、社会主义核心价值观文化墙、红色文化学习中心等红色教育资源,让孩子在潜移默化中接受红色文化洗礼,传承红色基因。运城师范高等专科学校思政部在“师带徒”模式基础上,构建内部赛讲、展评机制,淘汰“水课”、打造“金课”。护理学院开展集中巡讲66场,受众师生10591人次。运城幼专先后开展了26项主题突出、特色鲜明的党史学习教育活动。财经学校编印了《党史故事100例》。康杰中学举办了“辉煌百年 报说历史”活动。盐化中学组织2000余名师生举办了三场红歌合唱比赛。市实验中学开展了书画展评活动,收集800余副学生作品。铁路中学开设了校园“红领巾”广播站,定时播放红歌、英雄故事、时政新闻。运师附小红色教育活动做到了“月月有主题,人人都参与”。海仓学校开展了“家长进课堂讲党史”活动。大运小学开展了党史学习教育“亮起来、火起来、红起来、活起来”系列主题活动。市直机关幼儿园开辟了“红色驿站”栏目,通过颂、读、听、唱等形式,开展幼儿红色教育。大运幼儿园“唱支赞歌给党听”经典歌曲视频在学习强国刊播。河津市铝基地教育中心依托党建融媒体学习平台VR技术,将高科技应用到学生党史学习教育中,深受师生欢迎……
全市各级各类学校既要完成市委、市教育局关于党史学习教育的“规定动作”,也要结合校情,做好“自选动作”。市委教育工委办上一周已经安排,请各县(市、区)在幼儿、小学、初中、高中、职高等每个学段推荐1所党史学习教育特色校,要求是今天报送。请各县(市、区)教育局严格把关,做好推选工作。下一步,市教育局将充分发挥特色校的示范引领作用,通过特色校的带动,形成由“点”到“线”到“面”的辐射效应,达到县县有典型,校校有特色,让我们运城教育系统党史学习教育经得起考验、检验和查验。
三要聚焦效果,把工作抓实。党史学习教育进入新阶段,学党史、悟思想、办实事、开新局的成效更应不断显现。下一步,市县教育部门要进一步严督实导,全面检查党员读原著、学原文、悟原理的成效,压紧压实党委(党组)主体责任和“一把手”承担的主责、首责、全责,严格督导“我为群众办实事”实践活动,市委教育工委、市教育局要对各县(市、区)教育局和各学校办实事项目完成和推进情况进行督导检查,各县(市、区)教育局对自身和本区域的学校办实事督导检查要不少于2次。市委教育工委、市教育局要建立考核评比机制,把党史学习教育的“软指标”变为“硬任务”,作为年终考核考评的重要内容,用考评机制“倒逼”学习教育的深入开展。
目前,疫情防控形势严峻。提醒各县(市、区)教育局和全市各级各类学校,在党史学习教育中组织的所有活动,都要严格遵守市疫情防控指挥部的工作要求。8月5日,市教育局已经召开了全市教育系统疫情防控视频调度会,请各县(市、区)、各学校按照要求,全力全面做好秋季开学前的准备工作,确保万无一失。
同志们,学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神意义重大,做好党史学习教育各项工作使命光荣。党史学习教育开展以来,全市教育系统通过认认真真地学,踏踏实实地教,扎扎实实地做,形成了独具特色的运城经验、运城模式、运城做法。下一阶段,我们要瞄准党史学习教育在“全市领军、全省领跑、全国领先”这个目标不动摇,做到工作力度不减,工作强度不变,扛着红旗不放,在感悟思想伟力上持续发力,在党建立教、立德树人上持续发力,在推动工作落实上持续发力,大力实施铸魂工程,营造“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好氛围,让青少年在党史学习教育中凝魂聚气,用实际行动赓续红色血脉,使革命薪火代代相传、红色江山永不变色,确保全市青少年党史学习教育持续走在全省、全国前列。
会议指出,党史学习教育开展以来,全市教育系统严格落实“1357”党史学习教育行动,围绕“学”字,突出抓好“四本教材”,坚持学原文、读原著、悟原理,做到了领导干部带头学、党员同志主动学、线上线下现场学。下半年,针对“四本教材”,要持续学习、深入领会、反复思考、深刻领悟,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。同时,更要切实抓好习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,把传达好、学习好、贯彻好习总书记“七一”重要讲话,作为党史学习教育的核心内容,作为全市教育系统当前和今后一个时期首要政治任务,要紧紧围绕“抓学习、抓教育、抓研究、抓宣讲、抓实效”五个方面,精心安排部署,周密组织实施,迅速掀起“七一”重要讲话精神的学习贯彻热潮。要把学习“七一”重要讲话与落实“双减”任务、校园安全、疫情防控、秋季学期开学准备等当前重点工作结合起来,与“我为群众办实事”实践活动结合起来,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,着力解决人民群众急难愁盼的教育问题,努力将学习成果转化为推动全市教育发展的强大动力。
会议强调,在下阶段工作中,要进一步聚焦群众需求,推进“我为群众办实事”实践活动。要认真盘点重点民生项目进度情况,对已经完成的,要“回头看”“再走访”,巩固成效;正在推进的,要及时跟进工作进度,严格按照时限要求扎实推进;推进不力的,要分析原因、找准症结,采取有力措施,确保按时落地落实。要及时动态解决群众“急难愁盼”问题,通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见、信访渠道和政务服务便民热线等方式,不断丰富办实事的项目和内容,坚持群众反映什么问题就第一时间解决什么问题,做到民有所呼,我有所应,民有所求,我有所为。要充分发挥教育系统党员先锋模范作用,进一步强化广大党员干部的公仆意识和为民情怀,立足岗位为群众服务,将党史学习教育与市委“两比一争”活动相结合,有组织有计划地开展党员干部岗位建功、志愿服务等,发动教育系统广大党员干部比学习、比贡献、争先进,积极参与到文明城市创建、办实事实践活动、教育教学质量提升等工作中。
会议要求,各县(市、区)教育局要加强对党史学习教育每月一次的巡回指导,聚焦对存在问题的梳理总结,在不断改进的过程中推动工作持续走深。要聚焦典型,充分发挥特色校的示范引领作用,通过特色校的带动,形成由“点”到“线”到“面”的辐射效应,达到县县有典型,校校有特色,让运城教育系统党史学习教育经得起考验、检验和查验。市县教育部门要进一步严督实导,全面检查党员读原著、学原文、悟原理的成效,压紧压实党委(党组)主体责任和“一把手”承担的主责、首责、全责,严格督导“我为群众办实事”实践活动,把党史学习教育的“软指标”变为“硬任务”,作为年终考核考评的重要内容,用考评机制“倒逼”学习教育的深入开展。
会议强调,下一阶段,全市教育系统要瞄准党史学习教育在“全市领军、全省领跑、全国领先”这个目标不动摇,做到工作力度不减,工作强度不变,扛着红旗不放,在感悟思想伟力上持续发力,在党建立教、立德树人上持续发力,在推动工作落实上持续发力,大力实施铸魂工程,营造“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好氛围,让青少年在党史学习教育中凝魂聚气,用实际行动赓续红色血脉,使革命薪火代代相传、红色江山永不变色,确保全市青少年党史学习教育持续走在全省、全国前列。
会上,市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员李红霞介绍了全市教育系统党史学习教育总体情况并传达了中央第一督导组、省委第四督导组以及市委学教办对全市教育系统党史学习教育工作的反馈评价。
党史学习教育开展以来,全市认真贯彻落实党中央和省委的决策部署,突出青少年群体,贴近青少年需求,彰显青少年特色,在全市教育系统以“学百年党史、育时代新人”为目标,通过校内与校外相结合、课内与课外相结合、线上与线下相结合,从“德、学、教、讲、实”5个方面发力,深入开展红色教育,做到“青少年在哪里,党史学习教育就延伸到哪里;青少年需要什么,党史学习教育就提供什么”,让党史学习教育真正走在青少年的心中,一颗颗爱党爱国的种子,正在青少年心中生根发芽,形成了独具特色的运城做法,受到中央和省委巡回指导组的肯定,先后被《光明日报》《中国教育报》《山西日报》《学习强国》等媒体报道50余次。《运城日报》7月28日头版用5000余字的篇幅,报道全市教育系统党史学习教育推进情况。《山西日报》8月5日在头版以《春风化雨育新人》为题,用3000字篇幅报道我市青少年党史学习教育做法。
图文来源:运城教育