百年师范育英才丨天津市第七中学教师程颖:甘做春蚕丝吐尽,只求桃李绽芬芳

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百年师范育英才丨天津市第七中学教师程颖:甘做春蚕丝吐尽,只求桃李绽芬芳

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年,追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展,天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏,采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长,教育名家和教学研究骨干,充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史,生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听1998届校友、天津市第七中学教师程颖的故事吧。

程颖,1998年毕业于天津师范大学化学系,怀着对教师职业的热爱和憧憬,奔赴到工作岗位。23年如一日地在天津市第七中学这片教书育人的沃土上细心耕耘,用敬业奉献精神谱写新时代的教育篇章。

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作为教师,要以德为先,以生为本。程颖也曾困扰过,但凭着对教育事业的不懈坚守,每天写教育日志,学习教育名家的理念是她的必做功课。多年下来,写好的日志都摞成“小山”。她班上曾有个男生,由于身体原因,学习行动极慢。程颖在课堂上采用了分类推进的方法,并不断鼓励他,放学后又单独留下来,跟他制定学习计划,义务补习,两人经常是披星戴月时才离开学校。程颖用师爱唤起了这位学生渴望认同和赏识的内心潜质,在中考中该生取得了比较优异的成绩。毕业时学生动情地说:“程老师像妈妈一样好。”

记住学生们生活上的细节,尊重学生的个人空间,学会聆听和理解学生,是程颖多年养成的育人原则。冬日的教室里,学生脚崴了,她及时送去毛毯盖在学生腿脚上;班里的孩子生病了,她让同学带去学习资料;有学生上课瞌睡,她会先询问身体状况和在家里的休息情况。而她自己为了不耽误课,2013年利用假期做手术,捂着尚未愈合的伤口继续为孩子们上课。

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刚工作时,学生问的问题也曾难住过程颖。但她凭着对教学的执着,跟着经验丰富的老教师每天听课,做教学笔记和反思,积极参加教学培训,多年的努力初见成效。程颖获评天津市学科骨干教师、天津市领航教师、“国培计划”优秀学员、河东区名师、河东区学科名师。她是区专业指导组成员、兼职教研员。近五年来程颖的课获得“一师一优课”全国优质课大赛一等奖、省部级优课,在中国教育学会年会中做展示;获得“天津市中小学实验教学说课”和“全国和谐杯说课标说教材”一等奖;获评“天津市精品微课”、“河东区优秀微课评比”一等奖。近五年她做了四次区级讲座,并在天津市教科研大会上介绍经验。程颖受聘为市教研室教学论文征集评审委员、河东区“一师一优课、一课一名师”评委、区“活力杯” “品质杯”教师技能大赛评委。她撰写的多篇论文获奖,并发表在期刊杂志上,参与编著了多部论著;程颖独立承担了市“双新”课题、市基础教育“十四五”教育科研规划课题,市教科院基础教育教学改革研究课题;她是市基础教育“十二五”“十三五”教育科研规划课题的主要参与者,也独立承担河东区调研课题,并获评优秀调研成果一等奖。2019年“程颖名师工作室” 成立,她指导多人获得市、区级奖项,在引领青年教师成长方面取得了一定成果。

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一路走来,程颖始终秉承母校“勤奋严谨 自树树人”的校训,甘做春蚕丝吐尽,只求桃李绽芬芳。

供稿:教师教育处

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