百年师范育英才丨天津市第四十二中学教师冯歆园:以平凡演绎精彩,以爱心瑞泽心灵,以责任担当使命

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百年师范育英才丨天津市第四十二中学教师冯歆园:以平凡演绎精彩,以爱心瑞泽心灵,以责任担当使命

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年,追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展,天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏,采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长,教育名家和教学研究骨干,充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史,生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听2001届校友、天津市第四十二中学教师冯歆园的故事吧。

冯歆园,2001年毕业于天津师范大学数学系数学教育专业,现任天津市第四十二中学数学教师,高级教师,年级组长。曾获“天津好人”、河西区五一劳动奖章、优秀共产党员、河西区教育未来之星、十佳青年教师、优秀班主任、数学学科带头人、教坛中坚等称号。

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二十载教坛默默耕耘,冯歆园始终将“求真、求善、求美”作为自己的教育追求。在教育、教学岗位上,严格要求自己,成为学生的表率和教师队伍中的先锋。

七年的班主任工作经历是冯歆园教师生涯中最宝贵的财富,为了能真正成为一个班级的灵魂,她把对教育的赤诚、对学生的热爱、对工作的理性思考践行于每一节课,每一次答疑、每一次谈话、每一次家访。曾为了网瘾少年半夜陪家长穿梭于网吧;曾为了救助患病学生多次家访,了解病情,帮助学生和家长渡过难关;也曾“临危受命”,中途接“问题”班……最终成为学生的朋友,赢得家长的赞誉。多年来,很多学生成为了冯歆园的骄傲,冯歆园也成为了学生至亲至近的“良师益友”,师生之间始终保持着无比珍贵的“深情”。

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冯歆园任年级组长十二年。严格的自律、严肃的管理、严谨的思路形成了“严而暖,实而活”的管理风格和“以生为本,以师为根”的管理模式。她首先做到以身作则,凡事想在前、做在前,用自己的努力去影响和带领全组教师,努力构建和谐、人文、奋进的育人环境。年级工作筹划周密,张弛有度,在抓好学科组建设和教学常规的基础上,努力为青年教师的成长搭建平台,倾心为老教师提供温馨呵护,年级组充满了努力工作、快乐生活、朝气蓬勃、积极向上的工作氛围。老师们爱生活,爱工作,个个神采奕奕,人人精神抖擞,形成了一支“敬业乐群”的团队。她倡导群策群力,与老师们齐心协力,科学协调教师与家长,教师与学生的关系,老师们既是学生的优秀导师,又充当着学生生活中的榜样。耳濡目染,春风化雨,学生们学会了感恩,学会了关爱别人,养成了良好的学习和生活习惯,从她身边,成长起一批又一批优秀的学生。

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冯歆园在二十年的教育教学探索中逐步形成了自己独特的教学风格和管理风格,成为市、区级骨干教师,曾连续三年坚持带毕业年级,先后送走了九届毕业班。担任市、区级课题主要负责人,多次在市、区级做课中获奖,并担任中考复习讲座主讲人。多篇论文在教育创新论文评选中获得市级奖励、并在天津教育报发表。所带的年级也多次获得优异成绩,其中2012届中考成绩全区第二,全市范围亦名列前茅,年级也被评为河西区学科德育先进集体。2018、2019和2020年连续三年所带毕业年级的中考成绩实现增值,学校成为河西区中考成绩增值最高的学校之一。

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冯歆园就是这样始终在帮助学生,影响老师,与学生和老师们一道求真,求善,求美,不怨天尤人,不消极等待,以一种高度的社会责任感,以一个真诚的教育人的意志和情怀为探求教育规律,贡献自己的辛劳与智慧,从不懈怠,永不放弃。

供稿:教师教育处

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