立德铸魂 | “青椒”说（第七期）

编者按：师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。2021年，学校开展师德专题教育活动，广大教师积极投身学习教育实践，将师德师风建设贯彻于教育教学全过程，争做“四有”好老师，推进教风学风建设。通过学习教育，我校2021年新聘教师纷纷发表感言，表达他们弘扬高尚师德、潜心立德树人的真挚情怀。

1.材料科学与工程学院 孙德山

【“青椒”说】教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他在细微之处，以高尚的师德影响人、培育人。古人云“以身教者从，以言教者讼”。教书育人，既要注重言教，又要注重身教，特别要注重身教。教师的思想感情、处事哲理、人生观点、品德修养、言谈举止都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有熏陶诱导和潜移默化的影响。因此，师德师风的好坏往往影响和决定着学校校风和学风的好坏。

2.材料科学与工程学院 孙小淏

【“青椒”说】教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国建设与发展培养人才的历史使命。教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，成为学生的良师益友。

3.新能源材料与低碳技术研究院 白雅丽

【“青椒”说】贯彻党的教育方针，肩负起为党育人，为国育才使命是我们青年教师义不容辞的责任。

4..新能源材料与低碳技术研究院 高梦语

【“青椒”说】将师德师风建设融入教师管理各环节，回答好“为谁教、教什么、怎么教”的问题，落实立德树人根本任务。学为人师，行为世范，努力当好学生健康成长的指导者和引路人，为党和国家培养更多能堪当民族复兴大任的建设者和接班人。

5.新能源材料与低碳技术研究院 龚云南

【“青椒”说】作为一名大学教师，我深感教师不仅要热爱课堂，更要热爱学生、关心学生；要依法执教、爱岗敬业、乐于奉献，做到为人师表。我们不仅要给学生传授知识，还要成为学生成长成才的榜样。

6.新能源材料与低碳技术研究院 匙文雄

【“青椒”说】“立德修身，潜心治学，开拓创新”。我们要严格要求自己，以身作则，脚踏实地，用心教学，潜心科研；做学生的良师益友，关心每一位学生，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断努力。

7.新能源材料与低碳技术研究院 田园

【“青椒”说】作为一名高校教师，我会热爱自己的岗位，把尽可能多的知识传授给学生；以身作则，为学生成长树立榜样。

8.功能晶体研究院 马文成

【“青椒”说】作为一名教师，我会加强学生的思想教育和引导，让学生将专业学习与国家社会发展需求联系起来，找到自己的目标、理想，成为堪当民族复兴大任的新时代青年。

9.功能晶体研究院 陈建丽

【“青椒”说】从事教育行业，作一名人民教师，我将从一名满腔热情的小老师向知行合一的大先生不懈努力，在道德情操、专业知识等方面做好自我“修炼”和学生教育。

10.生命健康智能检测研究院 李晓

【“青椒”说】作为青年教师，我要努力在前沿科技创新与知识传承中形成对学生的良性引导，做到以学生为本，因材施教、因时施教、重德重能，真正让学生的品德修为和专业能力得到提升，让学生具有迎接挑战的勇气与实力。

来源 | 党委教师工作部

编辑 | 刘静宇 高欣悦

责任编辑 | 戴一宏 刘静宇

审核 |刘迎 王天耀 于晓蕾

天津理工大学学生新闻中心