招生季·专业详解读丨天津师范大学学前教育学院

学院介绍

学前教育学院于2001年建院，其前身天津市幼儿师范学校是新中国成立后最早建立的幼儿师范学校（1951年）。在71年的前进发展历程中，学院以“矢志从教、为人师表”立院，秉持“严谨、勤奋、求实、开拓、创新”的育人目标，坚持“传统不丢、奋斗不止、创新不断”的发展理念，为国家培养了近2万余名学前教育及相关专业的高素质专门人才，在国内学前教育领域享有较高声誉。天津市幼儿师资培训中心设在学院。

学院现有学前教育、早期教育、美术教育三个专业，致力于通过课程教学、实习实训和校园文化等多元化教育教学过程，培养具有良好教师素养和职业道德，掌握与时代发展相适应的专业知识和专业技能，具备终身学习和可持续发展能力的高素质应用型专业人才。毕业生就业率连续多年保持在95%以上。

学院现有教职员工有138人，其中专任教师114人。师资队伍结构合理，职称、学历层次较高，具有高级职称的教师50名，占比达到44%；具有硕士及以上学位的教师80人，占教师总数的70%；40岁以下青年教师53人，占教师总数的46%。为适应新时代教师职业发展需要，学院大力推进“产-学-研”相结合的师资培养模式，已培养“双师型”教师27人，达到教师总数的24%。

学院一贯重视对学生实践技能的训练，设有音乐、舞蹈、美术、书法、多媒体技术等专业教室15个；学前教育、幼儿卫生保健、蒙台梭利和福伦贝尔、奥尔夫音乐教育、幼儿自然科学等专业实训室10个；琴房23间。学院在全市71所幼儿园、学前教育机构建立实习实践基地，保障学生每学年获得不低于160学时的实习实训机会。

学院注重对学生综合素质的培养，“白兰鸽”合唱团、“炫舞”健美操社团、“碟韵”舞蹈社团、奥尔夫音乐社团和“雅致”礼仪队等10余个学生社团，定期开展活动，并多次在全国、本市和教育系统比赛中获得殊荣。近年来，学院学生在天津市学生技能大赛中累计获得一等奖18项。

桃李不言，下自成蹊。沐浴新时代的朝阳，学前教育学院将坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，传承发扬71年的优良传统和办学特色，努力为学前教育专业人才培养、学术研究传承发展和社会服务做出更大贡献。

专业介绍

学前教育专业

学制：三年

招生对象：招收参加应届普通高考考生

培养目标：培养具有良好的教师素养与职业道德，具有相应的文化基础知识，掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念，较为系统的学前教育专业理论知识和扎实专业技能，能够胜任幼儿园、婴幼儿照护服务机构及相关机构的保教工作，身心健康，勇于创新，具有可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。

主要课程：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课；学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿游戏组织与指导、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动设计与指导等专业理论课；幼儿美术创作与手工制作、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱、现代教育技术等专业技能课。

就业方向：托幼园所、学前教育机构，早期教育机构、社区等相关领域从事婴幼儿教育和管理等工作。

学前教育专业

学制：五年一贯制

招生对象：本市生源，招收应届初中毕业生

培养目标：培养具有良好的教师素养与职业道德，具有相应的文化基础知识，掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念，较为系统的学前教育专业理论知识和扎实专业技能，能够胜任幼儿园、婴幼儿照护服务机构及相关机构的保教工作，身心健康，勇于创新，具有可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。

主要课程：前三年开设高中阶段文化课,后两年开设学前教育专业理论课和专业技能课，包括学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏组织与指导等专业理论课；幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、幼儿美术创作与手工制作、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等专业技能课。

就业方向：托幼园所、学前教育机构，早期教育机构、社区等相关领域从事婴幼儿教育和管理等工作。

早期教育专业

学制：三年

招生对象：招收参加应届普通高考考生

培养目标：拥护党的方针路线，具有良好的教师素养与职业道德，能够适应社会发展需要，德智体美劳全面和谐发展；具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备扎实的婴幼儿保教知识、照护服务技能和早期教育教学活动组织能力以及良好的社会沟通能力，能面向托育、早期教育、幼儿教育行业，从事0-6岁，尤其是0-3岁婴幼儿保育与教育、家庭亲子教育咨询与指导、早期教育机构教学及管理等岗位工作的高素质应用型专门人才。

主要课程：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课；婴幼儿生理发育与卫生、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、早期教育课程方案等专业基础课；婴幼儿护理与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿家庭教育与指导、婴幼儿教养活动组织与指导以及学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导，幼儿游戏组织与指导等专业理论课；早教环境创设、婴幼儿绘画、婴幼儿舞蹈、幼儿歌曲弹唱、幼儿美术创作与手工制作、现代教育技术等专业技能课。

就业方向：托幼园所、托幼机构、早教机构、保育院、社区等相关领域从事婴幼儿教育和家庭教育指导等工作。

美术教育专业

学制：三年

招生对象：招收参加应届普通高考考生

培养目标：培养具有良好的教师素养与职业道德，具备相应的文化基础知识，掌握与现代发展相适应的先进教育理念，掌握必备的美术专业理论知识和扎实的专业技能以及学前教育专业知识，能胜任教育、托幼以及其他有关美术培训等机构的教育与管理工作，身心健康，勇于创新，具有可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。

主要课程：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课；艺术概论、技法理论以及学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、美术教育活动设计与指导，幼儿游戏与课程论等专业理论课；素描、速写、色彩、国画、构成以及幼儿歌曲弹唱、幼儿园玩教具设计与制作、幼儿园平面设计、现代教育技术等专业技能课。

就业方向：教育、托幼和其他有关美术培训机构从事美术教育和管理等工作。

供稿：招生管理中心