本科教育 | 省级一流本科专业建设点——数字媒体技术专业推介

本科教育

一、专业介绍

我校数字媒体技术专业于2012年首次招生，2017年获批天津市应用型建设项目，2019年获批天津市虚拟仿真实验教学建设项目，2022年获批省级一流本科专业建设点。目前，数字媒体技术拥有天津市第一批高校共享协作课程、第一批线上线下混合式一流本科建设课程《数码摄影艺术与技法》，目前在超星和UMOOCS平台上线选修3000余人，浏览量在2万以上，本专业还拥有天津市一流本科建设课程《网络媒体制作与传播》和多门校级、院级慕课。

二、师资队伍

本专业现有专任教师10名，其中高级职称5人，具有博士学位6人，具有海外留学经历5人。多名专业教师入选天津市学科领军人才、学科带头人、天津市131创新人才、天津市中青年骨干创新人才、天津市高校青年后备人才等人才称号，还有多名教师荣获校级优秀共产党员、优秀班导师、德业双馨优秀教师、“三育人”先进工作者、教育教学示范岗先进个人等称号。专业教师的知识结构、职称结构、学历结构较为合理，团队还拥有创新创业导师、“软件工程师”、“虚拟现实工程师”等多名双师型教师。

三、 科研成果

数字媒体技术专业教师团队，是一支年轻但非常有活力的教学团队，主持或参与的项目中，国家及部委级项目包括国家自然科学基金“面上项目”《基于深度学习特征提取的稀疏表示异常事件检测》、国家自然科学基金“青年基金”《基于稀疏恢复的虚拟网络底层重构及高阶信息感知研究》、国家社会科学基金“十三五”规划《教育大数据背景下的个性化学习资源智能推荐研究》、全国教育科学规划教育部重点项目《在线开放课程中学习者群体知识建构效果提升路径研究》、教育部人文社会科学青年基金项目《耦合情境的泛在学习资源个性化推荐研究》等；省部级项目包括天津市自然科学基金项目、天津市教育科学规划课题、天津市虚拟仿真实验教学建设项目、天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目、天津高等学校实验室联合会一般项目、虚拟仿真实验教学创新联盟课题等；同时还承担多项校级教改立项、校级科研规划项目以及横向课题。目前出版各类专著、教材17部，发表论文百余篇、校级、省部级以及国家级获奖30多项。

四、培养目标

数字媒体技术专业旨在培养政治思想过硬，德智体美劳全面发展，具有良好的人文素质与艺术修养，适应数字时代与信息社会发展，能够将创意媒体与计算机技术相结合，掌握数字内容的创作、制作以及相关工具应用的基本知识和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播或管理的复合应用型专门人才。

本专业核心课程：

五、教学改革与创新

本专业的人才培养注重产学研融合，对学生的实践能力和创新能力有较高的要求。在新工科的专业学习方面，动手、探索能力和思维培养更为重要，数字媒体技术专业紧密结合文化创意产业发展的最新市场需求，适应我国文化创意产业，尤其是新媒体产业快速发展所需的高素质复合型人才。

在培养方案上，数字媒体技术专业以“天津市市级实验教学示范中心”为平台，制定了研究、实践、创作和创业“四学”并举的数字媒体技术专业培养原则，并根据此原则进行课程设置。为了凸显其艺术素养，在课程设计中充分考虑技术与艺术的充分融合，以凸显专业的艺术素养培养，提升学生在三维游戏开发、网络媒体设计与制作、掌上媒体设计与开发、影视后期制作等方面的综合能力。

同时，本专业分别从课程体系结构、“互联网+”教学模式、创新创业、实践教学体系、教学评价体系等多方面对人才培养方案进行了规划与设计，形成跨学科、跨媒体、科学与人文艺术相融合的人才培养体系。

本专业“应用型专业”人才培养实践教学体系包含两大模块：

（1）大数据背景下“互联网+媒体”模式的交互式虚拟仿真平台。

（2）全方位实践教学体系培养模式。

六、人才培养

数字媒体技术专业充分发挥我校多语种和优质信息化资源优势，培养学生良好的外语水平和国际化视野。同时借助国际传媒学院技术和传媒资源的优势，依托校内外优质实习实践基地，培养学生良好的创新能力和实践能力。

实践能力教学体系主要包括实验教学环节、课程设计环节、专业实习环节和毕业实习环节等部分，借助“虚拟仿真实验平台”开展课程实践环节，培养学生的综合实践能力和专业技能实践能力。同时贯彻落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的基本方针，培养更多高素质人才，提升应用型人才培养质量，2019年有6名同学获得国家级大学生创新创业训练计划项目，近几年学生获得第十一届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛一等奖、2018年美国大学生数学建模竞赛Honorable Mention奖二等奖、“东证财经杯”全国大学生统计建模比赛三等奖、亚太地区大学生数学建模竞赛三等奖、第十二届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛天津赛区Java软件开发B组二等奖、第十三届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛天津赛区C++程序设计大学B组一等奖、全国大学生数学建模竞赛天津赛区二等奖等各类国家级、省级和校级奖项。

七、职业前景

本专业毕业生适合到网络媒体机构、游戏娱乐公司、移动互联网公司、软件开发公司、影视动画公司等传媒及文化产业相关部门，从事数字媒体软件或产品的策划、设计、开发，信息服务，数字媒体管理等工作。

就业岗位：软件开发工程师、Web前端开发工程师、平面设计师、三维动画师、影视摄像师、影视后期制作人员、公务员等。

毕业生对本专业的培养目标、学风、教师的教学能力都有积极的评价。多数毕业生认为通过四年的专业学习，不仅具备了较好的专业素养，还培养了分析和解决实际问题的能力，能够将理论与实际相结合；同时具有较好的动手实践能力和创新意识，为就业打下了良好的基础。用人单位对本专业毕业生职业道德素养、工作态度、知识结构、专业技能、吃苦耐劳的精神、学习能力、沟通能力、团队协作等都较为满意。

本专业属于计算机大类下的专业，历届毕业生深造主要报考计算机类硕士研究生，其次跨专业报考语言类、教育类等专业。历届毕业生深造院校有浙江大学、南开大学、华中科技大学、中国人民大学、北京理工大学、四川大学、南京师范大学、华中师范大学、西北师范大学等。

来源 | 国际传媒学院 教务处

编审 | 杜树标

内容审核 | 暴士蕊 窦文彤 刘建喜

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