本科教育 | 省级一流本科专业建设点——动画专业推介

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本科教育 | 省级一流本科专业建设点——动画专业推介

本科教育

一、专业介绍

我校动画专业2011年开始招生,旨在培养具备艺术原创力、外语熟练的应用型、外向型动画人才。培养目标为:具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握传统动画及数字内容创作的基础知识、基本理论和方法,具备收集分析资料的基本能力,能在传媒及相关领域进行动画、漫画插画等的创作、制作人才,以及能够进行动画项目运营管理的高级复合应用型人才。

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现本专业大一至大四学生各1个教学班,合计约120名学生。经过11年的建设和发展,本专业在师资队伍、教学环境和实验教学等方面均积累了良好基础。2017年获批天津市应用型专业建设项目;2022年获批省级一流本科专业建设点。

二、师资队伍

动画专业现有专任教师12人,其中,具有副教授及以上职称的教师3人,讲师8人,助教1人;取得博士学位的教师3人;3名教师入职前曾有企业工作经历。本专业还引进了2名拥有多年实战经验的企业型导师,为产教协同育人提供了基础。多名专业教师先后入选天津市131创新型人才、天津市中青年骨干创新人才、天津市高校青年后备人才等人才培养计划,荣获校级“德业双馨”教师、“优秀班导师”、“三育人”先进工作者等称号。教师具有国际化学习、研究背景,钟竹韵老师毕业于澳大利亚新南威尔士大学,刘莎老师为中央戏剧学院与巴黎八大视听艺术系联合培养博士研究生,方向为电影理论与美学研究。

三、科研与教学成果

动画专业的教学团队,是一支敢创新、有担当的专业教师队伍。承担国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般项目《教育大数据背景下的个性化学习资源智能推荐研究》,出版《低成本动画短片创作指南》、《交互动画设计与实践》等著作。专业教师的教学、科研成果获得多个奖项,《低成本动画短片创作指南》荣获中国高等院校影视学会第十三届学会奖年度学术成果推优活动三等奖;《供给侧视域下的高等教育教学改革研究与实践》荣获第八届高等教育天津市教学成果一等奖;《面向泛在学习智能推荐的用户偏好影响因素实证研究》获天津外国语大学教学成果奖一等奖。另外,团队还获得“第十二届蓝桥杯大赛视觉艺术设计赛”、“第九届全国高校数字艺术设计大赛(未来设计师NCDA大赛)”优秀组织奖等。

教师在研教学改革项目有“全素质、全媒体文化传播人才培养创新与实践”、“京津冀高校动画专业本科生职业选择与提升虚拟仿真实验”“‘互联网+’新常态下课堂教学模式改革与创新实践”“数字艺术实验工作坊教学模式的实践研究”等。

四、人才培养

本专业发挥应用型专业教育的优势,加强实践教学,把专业教学和市场实践结合起来,依托本校得天独厚的外语资源优势和国际交流优势,在艺术观念、审美趣味、国际交流与传播等诸多方面,逐步拓展出一条具有本校特色的动画教学体系。从2020年开始,依托“交互动画设计”“三维动画基础”等课程开办了数字艺术教学实验工作坊,课程成果已取得各级奖项62项,在研校级创新创业项目11项。

本专业的核心课程:动画概论、动态绘画、数字媒体艺术概论、动画史、动画运动规律、视听语言、原画设计、初级动画创作、剧本创作、角色设计、场景设计、分镜头创作、数字绘画、影视特效、CG二维动画等。

通过教学、训练、实践、创新的教学模式,学生整体在专业竞赛、职业技能考试、创新创业项目/大赛方面表现突出,近3年来,学生参加各类社会实践活动及获各类资格证书 269 项、教师指导学生参加各类专业竞赛获奖/获得专业认证 74 项。

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强化实践能力,拓展学生视野。同天津市津云集团合作建立KEKE融媒体工作室,将实践内容纳入动画创作教学体系中,进行动画短片和微视频创作。学生在专业老师的指导下,一方面通过完成工作室的项目有效提升了专业学习能力,增强了自主自发的创作能力;另一方面通过这种与市场结合的企业项目实践,更多的了解了网络媒体内容开发的流程。

五、特色优势

1.依托我校外语优势,培育跨文化传播人才。本专业在培养学生专业技能的基础上,尤其注重学生外语实用能力的培养,为学生继续升学、出国深造、对外文化交流奠定了牢固的语言基础。

2.利用国际化办学资源优势,开拓学生专业视野。本专业已与英国创意艺术大学(UCA)、美国纽约电影学院签订了校际合作项目,正在推进欧洲一些国家的合作办学项目,拓宽学生专业学习与深造的渠道。

3.发挥实验艺术工作坊的教学改革优势,打造“校外专家+校内学者+课程+项目”的复合形式,以导师群形式授课。以“互联网公众服务交互平台”的社会需求为突破口,将课程实践与大学生创新创业项目结合,引导学生进行“创新服务”设计;探索“产学研创一体化”课程建设,全面提升学生实践能力。

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工作坊教学

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学生实践作品

4.培养兼具艺术原创力与实践能力的复合型动画专业人才。帮助学生通过自主选题和校企合作选题进行项目实践,从专业实践能力、外语能力与教学模式三方面对人才培养进行了规划与设计。开办数字艺术教学实验工作坊,校企深度合作,产教协同育人,在校企合作课程、实训课程、第二课堂、毕业设计(论文)实践中充分体现。

国际传媒学院近年来在实验室建设方面有较大投入,拥有两个天津市市级实验示范中心,两个中心共有媒介融合实验室、三维动画、二维动画、音频技术实验室、媒体艺术研究室等 16 个专业实验室,为动画专业教学和实践提供了有利的场地。

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六、精彩活动

1.学术讲座

本专业每年邀请专业(行业)内专家学者,举办10余场高端学术报告、务实讲座。

2.艺术展览

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步确立人才培养中心地位,深入推进教育教学改革,全面检验教学成果,提高学生实践能力,国际传媒学院每年举行“动画和数字媒体艺术专业毕业作品展”,并不定期举行“优秀传统文化作品展”、“课程成果汇报展”等艺术展览。以下影片是2022年举行的线上毕业展预告短片。

2022线上毕业展预告

3.社会活动

2020年,专业发起“疫情之下,让我们一起为祖国加油!”的创作活动,以此声援武汉,支持祖国,学生们予以积极响应。战“疫”主题宣传海报在党支部的微信公众号“天外新传人”上首发后,相继被天津外国语大学官网、《天津日报》、人民网和China Daily等媒体报道,扩大了支部和专业的影响力。

七、 发展前景

近三年就业率较高,另有多名学生升学或自主创业,较好地满足了社会需求。动画专业学生通过跟随BASE FX、天津津云集团、北京迪生动画、杭州娃娃鱼动画公司、网易游戏等企业进行项目实习和工作,分别参与了《唐人街探案》、《一千零一夜》、《蜂来乐》、《魔道祖师》、《萌妻食神》等动画项目的创作与制作。在校外实习期间,学生平均实习成绩在90分以上。

用人单位对毕业生评价较高。跟踪调查显示,本专业能够较好适应当前社会发展需求,相当一部分学生在毕业2-3年后,在国内知名动画企业担任动画项目的核心创作工作,得到单位好评。用人单位对学生满意度达到90%以上,如BASE FX、网易游戏等业界知名单位一致认为学生所学专业内容与就业岗位匹配度高,学生专业能力强,综合素质高,能适应工作岗位需求。

毕业生继续深造情况良好。攻读院校如北京电影学院、中国美术学院、同济大学、北京航空航天大学、美国雪城大学等国内外名校,专业涉及动画、数字媒体艺术、电影美术、绘本设计等,显示了扎实的专业素养和教学影响。

来源 | 国际传媒学院 教务处

编审 | 杜树标

内容审核 | 暴士蕊 窦文彤 刘建喜

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