在学院新学期工作部署会上的讲话

院长 刘立松

2019年9月20日

老师们，同志们：

今天我们在这里召开2019-2020学年度第一学期工作部署会，对2019年工作任务完成情况进行回顾总结，对本学期工作任务进行部署。

2019年学院工作的总体要求是：持续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面学习落实习近平总书记视察南开大学重要指示精神，按照全国教育大会、全国思政工作会议、全国本科教育工作会议的精神以及国家、天津市有关高等教育、本科教育教学特别是民办教育以及独立学院的指示要求，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以“立德树人”为根本任务，围绕学生培养，实施全面素质教育。深化教育综合改革，进一步推动师资队伍建设和专业学科建设，强化教风、学风建设，扎实提高教学质量。主动适应国家和天津市滨海新区经济社会发展的需要，全面加强党的建设，全面从严治党，继续加强思想政治工作。扎实推进人事制度改革，深化国际交流与合作，不断加强后勤服务保障能力，不断改善办学硬件条件。凝心聚力、突出重点、锐意进取、攻坚克难，凝练学院核心竞争力，促进学院综合实力和办学水平的整体提升。

第一部分 2019年工作任务完成情况

一、全院师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察南开大学重要指示精神，全面加强了党的建设

一是持续强化理论学习。二是加强政治建设，充分发挥院党委政治核心作用，深化巡视**。三是加强领导班子建设，坚持民主集中制，完善各层次议事规则，在制度建设和决策过程中，进行多层面、多角度的调查研究，提升办学治校能力。四是基层党建工作进一步加强，完成了“双带头人”党支部书记配备。五是意识形态领域工作进一步加强。六是全面从严加强党风廉政建设。

二、以制度建设为引领，推动了师德师风建设

一是加强师德师风建设，将应聘对象的思想政治素质作为首要条件，进行专项考察，并实施“一票否决”。二是进一步完善教师队伍管理制度，制定、修订了《外聘教师管理规定》《特聘教师管理规定》《协同育人指导教师聘用协议书》细化、优化各类教师管理。

三、打造“金专”，完善了教学过程管理，提升了人才培养质量

一是努力提升学科专业建设水平，学院召开“六卓越一拔尖”计划2.0暨一流本科专业工作推动会；金融学、工商管理（拍卖与典当方向）、应用心理学、环境工程、物流管理5个专业入选天津市一流专业建设立项；成功申报人工智能、物联网工程、投资学、网络空间安全等4个新本科专业。二是强化教学过程管理，继续完善教学质量保障体系，进一步加强日常教学检查，整顿教学秩序，强化教学纪律要求，截至目前，学院按照相关规章制度，共认定、处理教学事故三起。三是创新创业开展顺利，52个大创项目获批立项，其中12个项目获批国家级立项，34个项目获批天津市级立项，17个项目作为校级大创项目立项；大创项目获评参展第十二届全国大学生创新创业年会，《听障儿童学前教育环境与玩教具设计研究》项目被市教委评定为参展项目，推荐参加第十二届全国大学生创新创业年会。四是学科竞赛成绩优秀，我院学生荣获2019年天津市大学生数学竞赛一等奖；学院龙舟队在“2019澳门国际龙舟赛”再创佳绩；我院学生分别在国际电脑鼠大赛、物流设计大赛、财务沙盘模拟精英大赛、电子商务挑战赛、全国外贸从业能力大赛等学科竞赛中成绩突出。五是招生工作取得突出成绩，生源质量不断提高，录取分数高于往年，超一本线15人，创历史新高。六是教学研究成果丰硕，金融学系教师《“一带一路” 战略下的高等教育对外交流合作研究》获批天津市级立项；计算机科学系教师《“卓越工程培养计划”下计算机类学生工程实践教学改革研究与实践》获批天津市级立项；环境科学与工程系教师《新时代高校环境工程类专业“课程思政”建设路径研究》获批天津市教育工作重点调研课题立项；马克思主义理论教学部教师《培育新时代大学生爱国情怀研究》获批天津市教育工作重点调研课题立项。

四、加强了协同育人和实践育人，进一步明确了学院应用型人才培养的特色

一是推动协同育人，加强实习实训基地建设，共建成45个协同育人基地，逐步构建全方位全过程深度融合的协同育人新机制，其中，计算机科学系与天津市交通工程学会、天津软件行业学会、天津市仪器仪表学会、中国建筑科学研究院等7家机构建立了产学研实训基地，环境科学与工程系与北大港湿地管理中心等4家机构建立产学研实训基地。二是切实加强实验教学，大力推进虚拟仿真实验室建设，经济管理系虚拟仿真实验室落成；环境科学与工程获批实际实验教学示范中心；经济管理系李建标教授的“经济管理决策行为虚拟仿真实验教学建设项目”入选天津市虚拟仿真实验教学建设项目；计算机科学系邵秀丽教授的“基于虚拟仿真的搜索技术教学实验群”入选天津市虚拟仿真实验教学建设项目，姬秀娟副教授的“数字摄像协同调度虚拟仿真实验”入选天津市虚拟仿真实验教学建设项目；法政学系杜美玲老师的“大学生创业支持系统虚拟仿真实验教学建设”入选天津市虚拟仿真实验教学建设项目。

五、对外交流获得显著进展

一是传统合作项目保持良好态势，与美国圣克劳德州立大学合作的金融学“2+2”项目质量稳步提升，已有两届毕业生；又增加了网络空间安全“2+2”班，今年已经正式招生；市场营销、环境工程等也已经正式签订了协议。二是非学历培训项目资质申请进展顺利，为我们开设对外交流预科班打好了基础。

六、依法办学、规范管理，改进工作作风，提高了科学化、规范化管理水平

一是得益于我院依法依规办学长期以来的良好基础，新学期伊始，学院顺利通过了市教委的行政执法检查。二是继续抓好制度建设，截止到8月，今年共出台、修订各类管理文件 56个，其中，教学类3个，人事类6个，财务性制度3个，学生思想政治相关制度9个，服务支撑体系相关制度7个，并强化执行、落实，提升科学化、规范化管理水平。三是进一步加强学生教育管理的制度建设，落实立德树人根本任务，不断完善学生教育管理相关制度体系建设，截至目前，学院先后修订了国家奖助学金制度文件8项，通过了《南开大学滨海学院大学生思想教育实践学分实施细则》。四是进一步加强网站建设、网络管理相关制度建设及报废设备的处置，为贯彻落实国家关于网络安全与信息化建设相关文件精神要求，结合学院网络建设实际，学院通过了《南开大学滨海学院信息安全方针与总体策略》等8项网络安全相关管理制度。

七、进一步完善了办学支撑体系，服务保障的能力得到不断提升

一是暑期共开工12项基建、维修项目，为历年来暑期开工项目最多的一年，第一教学楼以及四栋宿舍楼进行了外墙墙体、门窗、卫生间、盥洗室的整体维修；图书馆球型拱顶进行更换等，并且顺利完成验收；学院实验室、多媒体教室改造与建设稳步推进；学院基础网络建设规划已经完成论证，与智慧化校园建设共同在洽谈中。二是学院对2004-2012年之间完全不能使用的设备启动报废程序，合理合规完成报废设备的处置工作。三是环境科学与工程系的废液间终于改造完成，达到了高水平安全管理的标准。四是拆除了师生反映强烈的学院东门信号塔基站。

八、守住安全稳定底线，创建平安、文明校园

一是进一步加强消防安全以及食品安全工作，全面落实安全管理标准化建设，守住安全稳定的底线，持续开展安全生产隐患大排查大整治活动，全院开展“地毯式”安全排查工作2次，发现隐患20项，全部完成**工作；全面落实市教委有关食品安全的相关文件精神要求，高度重视食品安全工作，组织食品安全专项检查8次，加强对于一、二食堂的食品安全监管工作。二是完成消防检查**项目建设，学院加大投入力度，对防盗护栏、防盗门、木质防火门、逃生窗口进行**。三是院长办公会专题研议、解决涉及学生生集中关心的生活、学习问题如学生浴室喷头不足、宿舍空调电压增容、宿舍高层水压不足、教学楼自习占座等10余项。

第二部分本学期工作任务

一、深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育并落实到实际工作中

二、巩固上半年已取得的成绩，推动各项工作深入开展，讲求实效，关注工作对于师生最终受益的效果，关注学院的长远发展和可持续性

三、待推动完成的工作

一是以打造“金专”为抓手，建设一流专业，进一步推动以应用型人才培养为目标的课程体系改革——为适应经济发展和社会需求的发展变化，科学调整专业布局，规范专业设置，构建和完善符合社会需求和学院实际的专业结构体系。在申报市级5个一流学科专业建设点的基础上，进一步推进全院范围内一流专业和一流学科的建设。要遵循本科教育教学的需要以及独立学院应用型人才培养的特点，从学院学科、专业建设的顶层设计出发，强化应用型专业的内涵建设，进一步推进各专业教学计划的规范工作。

二是以新教务管理系统上线应用为依托，进一步深化教学管理科学化、规范化——进一步提高教务管理系统的工作效率，提高服务师生能力水平，做好新旧教务管理系统的交接、过渡，逐步推进新教务管理系统上线。

三是推动核心课程建设，打造有影响的“金课”——贯彻落实天津市本科教育工作会议精神，全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”。教师作为课程第一责任人，要认真研究合理提升学业挑战度，增加课程难度，拓展课程深度，切实提高课程教学质量。探索考试改革，加大学习过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严格考试纪律、严把本科毕业论文质量关。本学期，由马克思主义理论教学部负责实施，完成《形势与政策》课程的全覆盖工作。要进一步加强公选课建设，不断提高公选课建设的质量和水平，下一步在充分调研论证的基础上，打通系与系之间的选课限制，让学生有更大的空间选修自己喜爱的课程，服务学生成长成才。

四是全面加强师德师风建设，出台师德师风建设实施细则——加强教师思想政治工作，落实教职工政治理论学习制度。引导每一位教师立公增能，为人师表，自我约束，自我成长，潜心教书育人。聚焦学生学习效果，讲好每一堂课，关注每一名学生。完善师德师风建设长效机制，把教师思想政治素质、职业道德要求融入培养、培训和管理全过程。把师德师风作为教师素质评价的第一标准，体现在招聘录用、岗位聘任、职务晋升、绩效考评、评奖评优等核心环节中。探索建立教师师德职业行为负面清单和师德失范处理办法，对不符合教师思想政治素质和职业道德要求的，坚决予以否决。将师德规范主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践，不断提高自身政治素养和师德践行能力。

五是推进学院内控制度建设——进一步完善和严格执行财务、资产等各方面管理制度。加强预算管理，强化经费使用监管。进一步建立健全内控机制，规范院内财经行为。开源节流，提高资金使用效益。

六是加强绩效考核，不断推进人事制度改革发展——全面研究新时代人才队伍建设改革发展的相关政策，积极探索学院人才队伍总量管理和岗位管理实施办法，优化人才队伍结构。探索定岗定编、评聘分离、业绩考核的岗位聘任管理制度。不断完善专业技术职务评审制度改革，畅通教师职业发展通道。进一步完善学院教职工奖励绩效管理办法。

七是进一步推动基础设施改造——进一步完成已论证的基础网络建设方案的落实，推动招标和施工。大幅度提高有线、无线网服务能力。加紧智慧校园论证。启动老旧教学楼、宿舍楼的整修工作。在暑期已完成第一教学楼东侧外墙墙体、门窗、卫生间、盥洗室修缮工程基础上，计划分期、分年度逐步对2-4教学楼开展整修工作。

八是进一步加强校园安全稳定以及节假日值班值守工作——全面贯彻落实市教育两委、南开大学有关安全工作会议精神，学院各系、各部门进一步加强隐患排查整治工作以及节假日各部门值班值守工作，切实确保学院安全稳定。

各位老师、各位同志们，我们即将迎来祖国母亲70周年华诞，要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为统领，坚持以“立德树人”为根本任务，全体教职员工同心戮力、抢抓机遇、提振信心、锐意改革，努力寻求新的突破，全面深化教育综合改革，进一步推动学院建设与发展。

责任编辑：梁巍

公能百辰传媒中心南开大学滨海学院记者团《滨海学院报》编辑部

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