轻工动态 | 对接技能供需 锚定职业教育赋能乡村振兴着力点——我院乡村振兴项目调研组赴蓟州区实地调研

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轻工动态 | 对接技能供需 锚定职业教育赋能乡村振兴着力点——我院乡村振兴项目调研组赴蓟州区实地调研

近日,我院副院长李云梅带领经济管理学院、电子信息与自动化学院、艺术工程学院师生一行到蓟州区调研乡村振兴工作。此行是在前期天津市委组织部选派我院教师结对帮扶蓟州区困难村基础上,对标职业教育在乡村振兴中当有更大作为的时代要求,再次回到蓟州区进行的深入实践调研,旨在精准对接乡村技能需求与职业教育人才培养。

调研组通过参观走访、座谈交流、实地访谈、开展捐赠帮扶和慰问百万扩招学生等活动,深入了解蓟州区乡村旅游发展、乡风文明建设等情况,进而把脉其技术技能需求,锚定职业教育赋能乡村振兴的三个着力点,扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。

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着力点一:紧贴乡村技能需求,按需精准发力

蓟州区是天津市唯一的半山区,下辖1个街道、25个镇、1个乡,乡镇之间基层治理、规划路径、发展水平、经济基础等差异明显。此次实践行,项目组选择了三个具有代表性的村镇进行深入调研。

1.新农村建设典范城区——州河湾镇

州河湾镇是我国新农村建设的成果,不仅居住条件和生活环境较从前大有改善,随着其产业结构调整,特别是现代农业发展,年人均收入也在逐渐增加。新农村感受到科技、管理、信息技术给生活带来的变化,也在建设中吸引和培养了一部分人才。座谈交流中,州河湾镇表示未来会在农产品差异化、品牌化方面继续努力,满足高端消费市场需求,同时城镇建设中会更加注重打造能源生态新模式,希望我院电子商务专业群和新能源专业群能够提供技术思路与支持。

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2.蓄势待发的“整乡推进”特色乡镇——出头领镇

在镇政府办公室,党委副书记刘爱军同志在出头领镇区域图前如数家珍般为调研组介绍了全镇下辖三十多个行政村的区位优势、建设规划及效果展望,言语间充满了他对家乡的热爱,也形像地为大家描绘了一个蓄势待发的“整乡推进”特色乡镇建设效果图。其“一二三产业联动”、“大众产品稀缺化”的发展规划需要专业技术技能支撑,双方愿尽快展开合作共建。

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3.明星村—官庄镇联合村

官庄镇联合村在抗日战争时期是红色堡垒村,现已成为蓟州区名副其实的明星村,数十家农户从事高端民宿、农家院经营,种植经济林果数千亩,入选第二批全国乡村旅游重点村名单,也是天津市乡村振兴示范村。在学院所属渤轻集团的帮助下建成了联合村红色教育基地,每年接待包括各级组织部门等大量游客。联合村王书记和龙书记在访谈中无不流露着对家乡的自豪感。走在乡间路上,街头巷尾也呈现着联合村的治理智慧。在乡村振兴征程上,他们表达出对高端民宿庭院设计较为迫切的需求以及对美丽乡村街道墙绘的整体设计实施需要,盼望我院有这方面才能的师生能够尽快给予技术支持。

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着力点二:党建结队共建,助力乡村振兴

结对帮扶脱贫村——出头领镇东店子村,是经济管理学院党支部副书记林乐权扎根基层三年,开展结对帮扶的村子。在脱贫攻坚的道路上,学院与东店子村建立了深厚的情谊。为保障巩固拓展脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴,双方签署了《助力乡村振兴党建共建协议》《劳动教育实践基地协议书》和《助力乡村振兴合作意向书》,并进行了乡村劳动教育基地授牌。

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着力点三:育人方式、课程设置升级,助推乡村振兴

支撑农村新产业、新业态发展对高职学院来讲,是一项需要跨专业联合,各自发挥专业优势,通力完成的一项系统工程。因此,在今后的教育教学过程中,要将育人方式、课程设置升级作为着力点,积极探索和实践“三教”改革、按需调整课堂组织形式,引导懂技术、有经验的技术技能人才深入农村实地实践,壮大乡村振兴人才力量。

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此次蓟州区实践行还慰问了我院百万扩招班学生,了解他们的学习和生活情况,帮助他们排忧解难,并为农村幼儿园、小学孩子们捐赠了一些美育书籍,全方位为乡村振兴献“技”赋能。

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来源:艺术工程学院

整理编辑:张玉鑫

指导部门:党委宣传部

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