不知道从什么时候开始,我们知道了我们大三的下学期要去实习,从那个时候开始,我们时不时的就会讨论讨论关于实习的憧憬。终于在2016年2月29日下午,满怀激动、期待、担心的我们踏上了开往阿克苏地区的K9776次列车。
火车上的第一夜,硬座车厢里充斥着同学们的好奇和新鲜感,大家在一起欢乐的聊天,在聊去阿克苏以后会是怎么样?去了以后如何锻炼维吾尔语口语水平等等。大约到后半夜,同学们的新鲜感渐渐地被疲惫所代替,各个都倚着睡着了,也有些同学更是睁着眼睛熬了一夜。在早上随着列车员一声:“终点站,阿克苏到了!”我们脑海里过了千万遍的阿克苏,终于到了我们的面前。
东方才见鱼肚白,同学们浩浩荡荡的拉着行李箱,背着书包,从火车站出来,睁着惺忪的双眼到了新疆大学科学技术学院阿克苏校区,稍事休整之后,教育局的相关领导就带着对口支教的各个学校领导来接我们了。有大车有校车,同学们被分批接走,看见那个场面,心里多少有些不舍。
来接我的是温宿县第三中学的相关领导。于是,带着院领导,老师们的殷殷期待和舍友们的声声叮咛,我迈进了温宿县三中,开始了我兴奋而激动的支教生活。
一、第一周的生活
我们刚到一个陌生的地方,要面对许多东西,首先熟悉周围的人和工作,我们到的那天中午温宿县三中书记和校长就来看我们了。校长和书记很关心我们,在当天就给我们安排好了食宿。第二天校长在开会的时候把我们介绍给大家,在大家的掌声中,我们的支教生活正式开始了。根据工作需要我分配到八年级办公室,办公室有十四位老师,他们都是维吾尔族,我的指导老师是古丽巴哈尔老师,她是八年级两个班的语文教师,教务处主任安排我边听古丽巴哈尔老师的课边带八年级5班的汉语课,每天办公室都有晨会,在开会的时候听他们说维吾尔语来锻炼自己的听力,下课后我们每天在办公室备课,改作业,交流教学心得,我一下课就喜欢说一说班里的情况,比如那些同学积极回答问题了,哪些同学又有些调皮了。办公室的老师们对我都很亲切,经常从家里带水果给我,在课间会用并不太标准的汉语和我聊天。当得知我是新疆大学科学技术学院学习维吾尔语专业的学生后,他们露出了惊讶的表情,之后便更加亲切的用维吾尔语和我交谈。短短几日,通过课间和办公室老师用维语交流,感觉维语的语感提高了很多。
二、那是一份辛苦而又高尚的工作
学校最初安排我带的是八年级五班的汉语课,但是在我正式上课之前,八年级六班的班主任老师对我说:他们班的汉语老师病了,一直还没回来,其他老师的课业负担已经挺重的了,所以能不能让我把六班的汉语课也带上?因为从心里觉得我们既然是为了支教来的,我们就应该起到支援的作用。所以当时想都没想的就答应了。在正式开始上课之后,便开始了两个班的教学工作。到那时才真正意识到老师是多么的辛苦。每天办公桌上放着两沓高高的作业,每天还不能忘记要进行备课。这些对于办公室的那些老师来说都已经是“家常便饭”一般的日常工作,而对于“初来乍到”的我来说真是身心俱惫。那是星期四的一天上午,早晨因为是我的早读课,所以从宿舍出来就进班带学生上早读,接着就是三节汉语课,第四节课坐在办公室改作业,改着改着,竟然累的睡着了。之后我们办公室里的一个老师看我醒了之后笑着说:“小伙子撑不住啦?”办公室老师都笑了,并说:“对于他们来说带两个班的课是最正常不过的了。”那天我回到宿舍就在想,“老师”这个职业,不是收入最高的,但是确实是最高尚的,因为他们是在为家庭培养未来,为祖国培养下一代,默默耕耘,辛勤付出。那一天,我对“教师就像是蜡烛,就像是辛勤的园丁”这句话有了更深的理解。
三、那是一群可爱的孩子
那天八年级六班的汉语老师康复出院了,回到办公室上班。六班班主任对我说:他们汉语老师回来了,接下来就不用我带六班的汉语课了,因为六班的汉语老师还没有备课,所以说今天的课你先上吧,从明天开始就不用上了。我本来还没有意识到什么,但是当我去给六班上课的时候,班里同学们见我第一句话就是:张老师,你以后还会教我们吗?听到这句话的我顿时不知道该说什么。看着他们稚嫩的表情和期待的眼神,只好说:我们先上课再说。那节课快下课的时候,我说,这是我最后一次给你们上课了。一群初二的孩子们竟然都流下了眼泪。这让当时站在讲台上的我来说,又怎能不动容?他们大声喊着:为什么?不给我们上课了?我们舍不得你……那天我们一起合了影,之后我在学校对面的商店里买了一个足球送给了他们班。现在我心里终于明白学校和老师对我们的教育和培养,当我作为一名老师的时候,才最有体会。
四、那些感受
超越民族和语言的是对祖国的情感。我们共同生活在这块土地上,这就是我们的生活,每天我们都与他人打交道,我们的学习是为了更好的生活,为建设美丽的家乡。从那一张张充满希望的脸上,我看到了各民族和谐相处,共同建设美好家园的情景。我想,当我以后回忆起这段实习经历时,一个甜美的回忆就是与学生的一次次交流,从他们的表情和言语中,我知道了他们的淳朴和善良。作为学校的一名教师,我们肩负的责任,每一天对于我们来说都是一个挑战。我们要教好学生,要让他们明白在学校之外,在课本之外,在知识之外,还有一个美妙的世界。在外面的世界里,要能分辨是非,美丑,真假。所以我认为学校不仅要重视学生知识的积累,更应重视学生的情感教育,让他们认识世界。作为半学期的人民教师,我想我需要做的是告诉学生怎样去发现,怎样去思考。离开学校,他们面对的将是整个世界。
对于接下来三个月的实习,我相信能学到的东西会更多,也会理解更多东西。对于我自己以及学生们而言,相信都会有一个阳光灿烂的未来,祝福我自己,祝福他们,祝福大美新疆的未来!
来源:学院教务办
责任编辑:吴运铎
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