5月21日,中央芭蕾舞团一行70多人,怀着对新疆高校师生的真情,来到天山脚下的新疆艺术学院,为师生们献上了一场精美绝仑的芭蕾艺术盛宴。
为了让全体学院师生都能欣赏到芭蕾艺术精品,学院做了精心准备,从舞台、灯光、音响等诸方面都进行了检修,校园电视台进行了现场直播,凡不能在音乐厅观看者,都能在操场LED大屏和各系教室收看。演出期间互动热烈,随着优雅、欢快的舞步,观众掌声此起彼伏,赞美喝彩声如雷贯耳。
中央芭蕾舞团在新疆艺术学院的演出,是到新疆高校演出的第二场。演出开场别开生面,随着开场灯光的缓缓开启,典雅多姿的《古典女子四人舞》展现在观众面前,当四人舞即将结束时,新疆艺术学院播音主持专业的一名男生走到前台,向大家介绍了“高雅艺术进校园——走进芭蕾”,中央芭蕾舞团演出活动的主旨和意义。并请中央芭蕾舞团王副团长和新疆艺术学院党委副书记、纪检委书记帕提古丽买买走上舞台,举行了纪念品互赠仪式。接着,新艺主持人请出国家一级编导、中央芭蕾舞团排练者、“高雅艺术进校园——走进芭蕾”演出活动主讲人李宁正式主讲和主持晚会。
李宁编导开始了晚会第一个环节的演讲部分。她图文并茂、深情的向观众介绍了中西方芭蕾舞和中央芭蕾舞团的发展历史和不同学派,以及世界和中国芭蕾的现状,话语亲切、解说简明扼要,受到了新艺师生的热烈欢迎。
第二个环节课堂教学示范部分,演员的日常训练真实地还原到舞台之上,让观众逐渐走进了幕后的芭蕾世界,演员舞台下面的艰辛和练就的过硬功夫,使人敬佩之情油然而生。
第三个环节是观众互动环节。同学们争先恐后走上舞台,亲自体验一下芭蕾的魅力。
观众互动结束后,学生们带上舞台的泥土需要清扫。趁这个间隙,李宁老师请上一位演员给大家示范芭蕾的肢体语言,为大家更好介绍地欣赏芭蕾舞提供了必要的知识,真乃“时间就是知识”,让观众受益匪浅。
第四个环节是最重要的环节,也是让观众最兴奋的时刻。即中外经典芭蕾舞剧片段的表演。首先出场的是古典芭蕾舞剧《天鹅湖》选段,呈现了脍炙人口的《四小天鹅》、双人舞和部分群舞的精彩片段;接着是《古典男子四人舞》、俄罗斯名剧《卡秋恰》、《农民双人舞》、《花园三人舞》、《风筝舞》,还表演了中央芭蕾舞团编演的中国题材的现代芭蕾作品《保卫黄河—长河吟》,最后表演中国芭蕾中里程碑式的作品《红色娘子军》。几种风格截然不同的古今中外的经典芭蕾作品,让观众对芭蕾有了全方位的粗线条的了解,品味了一场精品荟萃的芭蕾。
中央芭蕾舞团的演出,让师生们真正感受到了什么叫“身轻如燕“,什么叫“蜻蜓点水”:演员轻步曼舞如飞燕、疾飞高翔像大鹏。闲婉柔靡的舞姿,体态如风的漂浮,冰清玉洁,妙态绝伦。中芭演员施展的功夫堪胜中国古老“凌波微步”的天下第一轻功之绝技,舞人身体悬浮,从容而舞、形舒意广、荡情流水、雍容不迫,尤如闲庭信步。芭蕾是极致的美、是流动的音乐,是飘渺的云霞,是梦、是幻想,是最崇高的精神升华……只要你在剧场观看,用多么好的语言去形容,都显贫乏!
开场舞《古典女子四人舞》 “高雅艺术进校园——走进芭蕾”演出活动主讲人李宁
高雅艺术进校园——走进芭蕾”节目单
互赠纪念品
课堂教学示范图1 课堂教学示范图2
课堂教学示范图3 课堂教学示范图4
课堂教学示范图5
课堂教学示范图6
课堂教学示范图7
课堂教学示范图8 课堂教学示范图9
课堂教学示范图10 课堂教学示范图11
课堂教学示范图12 课堂教学示范图13
观众互动图1
观众互动图3
观众互动图4 观众互动图5
芭蕾肢体语言介绍图1
芭蕾肢体语言介绍图2
芭蕾舞片断表演---《天鹅湖》图1
芭蕾舞片断表演---《天鹅湖》图2
芭蕾舞片断表演---《天鹅湖》图3
芭蕾舞片断表演---《四小天鹅》
芭蕾舞片断表演---《古典男子四人舞》图1
芭蕾舞片断表演--《古典男子四人舞》图2 《古典男子四人舞》图3
芭蕾舞片断表演--《卡秋恰》图1
芭蕾舞片断表演--《卡秋恰》图2
芭蕾舞片断表演--《卡秋恰》图3
芭蕾舞片断表演--《卡秋恰》图
芭蕾舞片断表演--《农民双人舞》
芭蕾舞片断表演--《花园三人舞》图1
芭蕾舞片断表演--《花园三人舞》图2
芭蕾舞片断表演--《花园三人舞》图3--4
芭蕾舞片断表演--《风筝舞》图1—2
芭蕾舞片断表演--《风筝舞》图3--4
芭蕾舞片断表演--《风筝舞》图5--6
芭蕾舞片断表演--现代芭蕾作品《长河吟》图1—2
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图1
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图2
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图3
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图4
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图5
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图6
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图7
芭蕾舞片断表演--《红色娘子军》图8
被吸引的观众图1—2
大谢幕图1
大谢幕图2
新疆艺术学院和中央芭蕾舞团带队领导与演职员合影
演出风彩—【黑白芭韵】