【新工院】对标争先,铸魂育人 建设新疆一流马克思主义学院

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【新工院】对标争先,铸魂育人 建设新疆一流马克思主义学院

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讲主流、强特色

对标一流学科建设

提升教师教学能力水平

深化教学改革

打造铸魂育人“思政金课”

近日,自治区教育工委公布了第四届自治区高校思想政治理论课教学展示活动获奖教师名单,马克思主义学院共有4名教师获得优异成绩。其中,刘娅婷老师在《中国近现代史纲要》课程展示中获得一等奖,张小敏老师在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程展示中获得二等奖,王丽老师在《形势与政策》课程展示中获得二等奖,成军芳老师在《简明新疆地方史教程》课程展示中获得三等奖。

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4名年轻教师在老教师的“传帮带”下,经过反复磨课,在此次比赛中获得了佳绩,这和一年来的努力是分不开的。2019年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中明确提出“全面提升高校马克思主义学院建设水平”的要求。

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为打造新疆一流马克思主义学院,学校党委提出举全校之力建马院的思路。一年来,马克思主义学院以党建“凝心聚力”,加强思想政治理论课教师队伍建设,不断提升教师教学能力,打造铸魂育人“思政金课”,推动科研发展,提升科研水平,服务学生、服务社会,努力把思想政治理论课讲成大学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的“金课”,不断提高“上座率”“抬头率”“点赞率”。

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顶层设计 谋划全局

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要把马克思主义学院建设成为全区高校中的一流马克思主义学院。在2019年学校思想政治工作会议上提出,将马克思主义学院作为重点学院,要在学科建设、人才培养、职称评聘、科研立项等方面予以政策倾斜。

学校党委十分重视马克思主义学院建设,始终把推进马院建设列入议事日程,作为工作重心。一年来,校领导多次前往调研马院建设,共商马院建设。

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校领导赴马克思主义学院开展专题调研

瞄准思政教育遇到的难题和“堵点”,有针对性地聚焦长期存在的难点,2019年,学校一次性出台了16个文件,涉及思政课教师队伍、课程建设、科研育人、绩效考核、职称晋升、经费保障等,打通加强学校思政教育的“最后一公里”。

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李玉鸿书记在胡杨树下为学生上思政课

打造一流马克思主义学院,需要一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师队伍。学校党委书记和校长作为思政课建设的第一责任人,带头讲思政课,不断丰富思政课授课内容,融入国情党史校史,突出形势与政策、社会热点等内容。

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在保证质量的前提下,学院师资队伍得到了快速壮大。通过招聘、转岗、调动等多种方式引进人才,壮大教师队伍。目前,学院有教师54人,其中教授5人、副教授16人、讲师26人;副高以上职称占教师总数的39.6% 、硕士以上学位占96.3%(其中博士在读2人)、少数民族教师占15.1%,教师队伍数量充足、结构合理、质量有了很大的提升。

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强队伍,提高思政课质量

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思政课肩负着给学生心灵埋下真善美种子,引导学生扣好人生第一粒扣子的重要责任。2020年是特殊的一年,为确保“停课不停学、停课不停教”,马克思主义学院通过学习通、钉钉、qq等平台开展线上教学,以抗疫为契机,把“抗疫”精神、社会主义制度的优越性和党领导全国亿万民众抗疫取得的伟大胜利融入到思想政治教育课程和专业课的内容之中,上好疫情防控大小课,点燃学生的家国情怀。

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一年来,马克思主义学院充分发挥思政课教师的主导性作用,拓展课程深度、激发学生的学习动力和专业志趣,把课堂变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。一方面,老教师通过上示范课对新教师悉心指导,新教师反复磨课,老教师从授课方式、教学设计、教学语言、教态等方面进行细心的点评并亲自示范。另一方面,充分利用全国高校思想政治理论课教师“周末理论大讲堂”,提高全校思想政治工作者思想水平和业务能力。

淘汰“水课”

打造“金课”

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2019年10月,张倩老师获得全国思想政治理论课教学展示二等奖

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姚娟娟老师撰写的《习近平关于精准扶贫重要论述的生成逻辑》论文入选2019年新疆社会科学界青年学者论坛优秀论文。

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马院教师参加周末理论大讲堂活动

除此之外,在开学季、毕业季等一些重要节点,校领导、各学院书记结合学校人才培养特色给学生们上开学第一课和离校前的最后一堂思政课,希望同学们感恩奋进,永葆爱国心,志存高远,争做奋斗者。

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创新方式 丰富教学内容

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充分利用思政课程网络资源

创新思政课实践育人模式

实现资源共享

把思政教育这门讲道理的艺术传播好

让思政课真正“活起来”、“火起来”

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针对新媒体环境下成长起来的新一代大学生喜欢短视频、微表达的特点,学院鼓励大学生用新媒体、微电影、小型社会调查、新闻采访等新方式表达思政课学习感受,使校内实践活动更加精细、丰富、科学。

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通过微电影等形式,思政课走进学生生活,成为入脑入心的“兴趣课”。除此之外,学校积极开发思政慕课资源,稳步推进混合式教学。

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结合我校工科学校特点,进一步完善校外实践教学,将校外实践教学与专业实习实训相结合,与学生的暑期生活相结合,在实践中加深对理论认识的深化和理解,不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,让思政课走进学生生活中。

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整合资源,全力打造重点学院

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建设中国德育馆(新疆工程学院)

设置课程录播(慕课)室

每个教研室配备一间集体备课室

加大采购马克思主义理论相关图书

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学校克服办学条件相对紧张的困难,为马克思主义学院单独调配办公室,配备先进办公设施,创建优质教学科研环境。

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在学校党委的大力支持下,专门在图书馆6楼划拨约1500平方米场地,建设由党建业务培训基地、中国德育馆(新疆工程学院)、实践教学活动基地、数字媒体工作坊等组成的新时代马克思主义学院。

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学院将打造全疆高校第一家思想政治理论课实践教学基地。该基地由实践教学活动室、录播室和3D红色资源展示厅三部分组成。实践教学活动室可开展思政社团、红色话剧、模拟法庭、辩论赛等活动,同时结合录播设备,开展以上活动直播,扩大活动的受众面和影响力;录播室实现课程、活动录播直播等功能,还可进行室外采访,便于学生开展校(室)外实践教学活动。

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2020年1月7日至1月14日,马院25名教师前往井冈山大学和湖南大学,利用七天时间教师参观“三湾改编”旧址群、龙江书院、湘赣边界党的一大旧址、茅坪八角楼、井冈山革命烈士陵园等17个红色教育基地,发挥红色文化育人功能,大力传承红色基因,坚定理想信念,加强党性修养,提升理论水平。

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不断加大与兄弟院校的交流学习,先后到新疆大学、新疆职业大学、新疆农业职业技术学院等学校参观学习,在基层党组织建设、课程建设、教学改革、教研室建设、实践教学、科研项目等方面取得了“真经”,学到了本领。

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服务社会,注重学生实践能力

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近五年,每年暑期马克思主义学院教师都作为指导教师参与大学生社会实践活动。结合实际,教师们用群众喜闻乐见的形式宣讲和解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力宣讲民族团结、脱贫攻坚等先进人物和事迹,讲好新疆故事,增强群众信心。

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2020年,学院始终把疫情防控放在重要位置,在做好教学工作的同时,学院领导带头冲在疫情防控第一线,其他教师也发挥党员的先锋模范作用。党总支书记骆新华疫情防控期间始终冲锋在前,担任学生的“勤务兵”,和学生们面对面交流,为他们解疑释惑。

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同时,积极投入“访惠聚”驻村工作、内派、支教活动,马克思主义学院教师张勇于2020年1月赴和田参加“访惠聚”工作;古丽尼莎·阿吾提老师于2018年9月—2020年9月参加新疆内派服务管理教师工作,于2020年9月赴库尔勒参加支教工作;帕提曼·穆明老师于2020年7月赴和田参加支教工作。

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新时代新工院新工科新目标新作为新疆工程学院

素材来源:马克思主义学院

编辑:丁梅

审核:敬珠玛

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