新疆建设职业技术学院 | 2020年招生简章

01

学 院 概 况

新疆建设职业技术学院隶属于自治区住房和城乡建设厅，是新疆维吾尔自治区唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。学院以高职教育为主体，以中专和成人教育为两翼，中高职有效衔接，打通职业教育与成人教育、职业教育与普通本科教育的通道，构建了人才培养可持续发展的“立交桥”。学院包括建工、城建、建材三个校区，全日制在校生近8000人。办学近50年来，为新疆建设行业输送了近6万名高端技术技能型人才，毕业生遍布天山南北，享有“新疆建设行业黄埔军校”的美誉。

专 业 优 势

学院设有8个二级学院，开设了建筑工程技术、建筑设计技术、建筑装饰工程技术、市政工程技术、道路桥梁工程技术、材料工程技术、工程造价等涵盖建设类行业的30余个高职专业，专业链与自治区建设行业产业链高度吻合。建筑设备工程技术、建筑装饰工程技术和材料工程技术三个专业列入的国家第三批现代学徒制项目。2018年起与新疆工程学院以“3+2”模式联合培养应用型本科学生。目前建有工程造价、建筑设备工程技术、城镇规划、市政工程技术、建筑设计技术（建筑动漫方向）7个自治区特色专业，建筑工程技术等6个自治区级专业教学团队，《建筑给水排水系统安装》、《建筑结构》、《建筑抗震》等自治区级精品课程16门，获得国家教学成果二等奖1项。设有国家职业技能鉴定站及（园林工）考核站，承担着46个工种的鉴定任务，是新疆建设行业从业人员继续教育、岗位培训的重要基地；并分别与长安大学、西安建筑科技大学两所重点大学合作，在学院设置了成人高等教育本、专科函授站。

02

就 业 与 深 造

学院在疆内外建有近140家稳定的就业实习基地，与各级人才交流中心建立了长期的用人供需关系，邀请用人单位来校发布招聘信息，进行校园招聘活动，通过毕业生自荐和学院推荐相结合的方式促进毕业生就业。毕业生就业率连续多年稳定在95%以上，获得2016年自治区普通高校毕业生就业创业工作优秀单位。学生毕业后,可通过参加自治区统一组织的专升本考试,进入疆内本科院校继续学习,也可参加全国成人高考,进入西安建筑科技大学或长安大学在我院的本科函授点进行学习,继续深造。

03

奖 励 与资 助

学院有各级各类奖、助、贷项目用于帮扶在校学生助其顺利就读，高职学生可享有国家奖学金（8000元/年）、国家励志奖学金（5000元/年）、学院奖学金（一等1200元/年，二等1000元/年，三等800元/年）、人民政府奖学金（6000元/年）、国家助学金（一等4300元/年，二等3300元/年，三等2300元/年），人民政府助学金（一等3000元/年，二等2000元/年，三等1000元/年）、服兵役国家资助、基层就业学费补偿、退役士兵学费代偿、国家助学贷款等。

04

2020年高职招生专业（共计27个）

高职学费：3300元/学年，住宿费：600元/学年，预交教材费1100元（三年，多退少补）。直本联合专业为“3+2”办学模式，前3年高职阶段在本院就读，收费与本院高职相同，第4、5年在新疆工程学院就读，按照新疆工程学院的收费标准执行。

05

联 系 方 式

建设学院咨询QQ群：939449438

招生咨询电话：

18099188791（高老师）

13999998770（庞老师）

18167896603（辛老师）

学院官方网站：www.xjjsxy.net

学院官方微信：新疆建设职业技术学院

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建工校区：乌鲁木齐市西八家户路528号（新疆师范大学东侧），乘61、63、56、302、506、701路公交车，在建设学院站下车或乘BRT2号线到师大站下车，向东100米即到。邮编：830054

城建校区：乌鲁木齐市杭州西街272号，乘304路车在城建学院站下车，乘153、37、43、913、3406、6501路公交车，在工程处站下车即到。邮编：830026

建材校区：新疆乌鲁木齐市河滩北路863号，乘203、506、508路公交车新疆建设职业技术学院站下车即到。邮编：830054

06

专 业 简 介

●建筑工程技术●

培养目标：面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：建筑识图与构造、建筑结构与抗震、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程质量检验与安全管理。

就业方向：1、施工员：施工组织策划，施工技术管理，施工进度成本控制，质量安全环境管理，施工信息资料管理；2、安全员：项目安全策划，资源环境安全检查，作业安全管理，安全事故处理，安全资料管理；3、质检员：质量计划准备，材料质量控制，工序质量控制，质量问题处置，质量资料管理，质量问题处置，质量资料管理；4、资料员：资料计划管理，资料收集整理，资料使用保管，资料归档移交，资料信息、系统管理。

人才规格：可获得施工员、材料员、质检员、安全员、资料员等岗位证书（省级），并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

●工程测量技术●

培养目标：掌握工程测量技术专业必备的文化基础与专业理论知识,具备有与专业相关的职业能力和创新意识, 能够从事各种工程测量、房产测量、地籍测量生产、管理和服务等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：大地测量学基础、测绘CAD、工程制图与识图、自然地理学、工程测量、控制测量、数字测图、GNSS测量技术、GIS测量技术、遥感与航测、数据处理、房产与地籍测量、无人机倾斜摄影测量、测量平差基础知识、土木工程概论等。

就业方向：本专业职业岗位群为城镇建设、国土资源、测绘、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门从事资源调查、地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、房产测绘的设计、施工与管理工作。

人才规格：可获得测量员、施工员、质检员、安全员、资料员等上岗证书，可以通过参加考试取得二级建造师执业资格证书。

●建筑材料检测技术●

培养目标：从事建筑材料及其制品的生产与质量管理、质量控制、性能检测、选材与施工指导监督，以及检测与研究机构实验室组织与管理、检测设备的选型与维护、质量体系构建等的高级技术应用型人才。

主要课程：检测基础知识、建材化学分析与仪器分析、建筑材料检测与控制、建筑工程质量检测、室内环境污染检测与控制、混凝土外加剂复配与应用、检测设备的保养与维修等。

就业方向：在建筑材料企业从事材料生产工艺管理、新产品开发及质量控制与管理等工作；在建筑材料质量检测、材料科研单位企业从事材料质量检测、实验室组织与管理等工作；在建筑施工企业及房地产部门从事建筑材料的质量检测、采购与管理及施工运行等工作;在检测机构从事实验室管理、设备选型与维护、质量体系构建等工作。

人才规格：可获得建材物理检验工、建材化学分析工、水泥混凝土制品检验工等职业资格证；实验员、材料员、建筑工程质检员等岗位证书以及各类试验员岗位证书等。

●岩土工程技术●

培养目标：掌握岩土工程技术专业的基本理论知识和岩土工程施工与管理方面的专业技能，能从事岩土工程勘察、桩基础施工、地基处理、深基坑支护的施工与管理等一线岗位需要的身心健康、具有精益求精的工匠精神和良好职业道德的高素质技术技能型人才。

主要课程：土力学与地基基础、岩土工程勘察、地基处理技术、基础工程施工、施工项目管理、岩土工程检测与监测等。

就业方向：可在岩土勘察设计研究院或岩土工程公司从事岩土工程勘察、深基础施工、岩土治理、检测等工作。

人才规格：可获得施工员、安全员、质量员、试验检测员等岗位证书（省级）；并可参加全国二级建造师考试，取得执业资格。

●工程造价●

培养目标：掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事工程造价等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：建模基础、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工、招投标与合同管理、建筑工程预算、工程量清单计价、工程结算、工程造价控制。

就业方向：1、造价员：在造价咨询公司、项目管理公司、建筑施工等企业，从事建设项目投资估算的编制、审核及项目经济评价、工程概算、预算、竣工结（决）算、工程量清单、工程招标标底（或控制价）、投标报价的编制和审核、工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算等工作；2、BIM建模员：运用专业基础知识与建模技能，熟练掌握BIM软件的操作技能，完成建筑信息模型建立；3、土建资料员：从事施工资料计划管理、收集整理、使用保管、归档移交、信息系统管理等工作；4、土建施工员：从事施工组织策划、施工技术管理、施工进度成本控制、质量安全环境管理、施工信息资料管理等工作。

人才规格：可获得建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书（初级）、资料员岗位证书、施工员岗位证书，通过企业实践，可取得造价员、二级造价师职业资格证。

●建设工程管理●

培养目标：具备应用先进管理技术进行工程建设项目可行性研究、施工建设、工程建设项目全过程控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力，富有实践能力和创新精神的高端复合技能型人才。

主要课程：建筑施工技术与组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程成本控制与管理、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、建筑工程资料管理、装配式建筑施工与管理等。

就业方向：1、土建施工员：从事施工组织策划、施工技术管理、施工进度成本控制、质量安全环境管理、施工信息资料管理等工作；2、土建质量员：从事工程项目质量计划准备、材料质量控制、工序质量控制、质量问题处置、质量资料管理等工作；3、土建安全员：从事项目安全策划、环境安全检查、作业安全管理、安全事故处理、安全资料管理等工作；4、土建资料员：从事施工资料计划管理、收集整理、使用保管、归档移交、信息系统管理等工作。

人才规格：可获得施工员、资料员、安全员等职业岗位资格证书，通过企业实践，可取得全国注册二级建造师、监理工程师等执业资格证书。

●物业管理●

培养目标：主要面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人 员、客户服务管理员、管理咨询专业人员等职业群，能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：物业管理实务、物业设施设备管理、物业管理法律法规、物业客户服务管理、房屋修缮施工技术、园林植物栽植与养护技术等。

就业方向：1、设备安装施工员：主要在在物业服务企业、房地产开发与经营企业、中介机构等单位从事物业设备施工组织策划、施工技术管理、施工进度成本控制、质量安全环境管理、施工信息资料管理、参与图纸会审、技术核定、协助制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划、负责汇总、整理、移交施工资料等工作；2、助理智能楼宇管理师：主要在在物业服务企业从事智能楼宇综合布线系统的缆线终接与测试，消防报警系统的检测维护，监视系统的调试维护，安全系统的调试维护等工作；3、助理会计师:主要在财务类企业和中介公司运用财务会计基础理论和专业知识，熟悉财务会计法规及制度，能担负一个方面或某个岗位的财务会计工作。

人才规格：可获得助理会计师职业资格证书，通过企业实践，可取得会计师、物业管理师、验房师等执业资格证书。

●房地产检测与估价●

培养目标：具有从事房地产行业所必须的专业知识和技术应用能力，能从事交易前房地产使用功能检测、选购前房产价值咨询、房地产价值估算、房地产经纪及入住后物业管理工作的高等技术应用型人才。

主要课程：房地产测绘、工程计量与计价、房地产开发经营与管理、房地产价格评估实务、建筑设施设备检测、房地产估价案例分析等。

就业方向：1、房地产估价专业人：主要在房地产开发经营公司、房地产中介公司、物业管理公司从事建筑设备设施的检测和使用、二手房交易的检测服务、房地产相关规范和法规的应用、房地产基本修缮服务、房地产实体描述分析、房地产权益状况认定、房地产区位价值趋势分析、房地产基本法律法规应用及房地产价值咨询服务等工作；2、房地产经纪人：主要在房地产开发经营公司、房地产中介公司从事房地产周边区域价格收集及整理、服务对象需求识别、区域房地产交易法规的熟练应用、客源及房源基本管理等工作。

人才规格：可获得经纪人协理岗位证书；通过企业实践，可取得全国注册经纪人、注册房地产估价师、验房师等执业资格证书。

●公共事务管理●

培养目标：掌握公共事务管理专业知识和技术技能，面向国家机构的秘书、公关员、行政管理助理等职业群，能够从事办公事务处理、组织协调与宣传、行政事务管理工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：社会调查、秘书工作、非营利组织管理、现代礼仪与商务谈判、人力资源管理、社会救助与社会福利等。

就业方向：1、文秘：主要在市、区、县、乡等各级社区管理委员会、民政管理机构和社会工作部门从事办公室程序性工作、辅助部门行政事务、日常事务等工作；2、社区工作者：主要在城市社区，提供各类公共服务与管理，组织开展各种社区服务活动，调解纠纷、协助政府相关工作的开展等；3、公关员：主要在相关企业从事信息传播，关系协调与形象管理事务的调研、策划、实施和评估以及咨询服务，沟通、协调组织与重要公众关系，处理公众咨询和投诉，收集整理、监测和分析，策划组织宣传专题性公众活动，协助处理公众突发事件等工作；4、村官助理：主要在**做**助手，**委会做好村镇建设、综合治理；协助实用技术推广、组织教育培训、宣传法律知识等工作。

人才规格：可获得秘书资格证、助理社会工作师、人力资源管理员、助理会计师职业资格证书。

●城乡规划●

培养目标：掌握城乡规划专业理论和专业技能、面向专业技术服务业的规划建设职业群（或技术技能领域）、能够从事城乡规划成果编制、建设方案策划与设计，建设管理等工作、满足服务一线需要的高素质技术技能型人才。

主要课程：建筑设计、城乡规划设计、乡镇规划、城乡规划设计、控制性详细规划、城乡规划设计、修建性详细规划、城乡规划管理实务。

就业方向：设计岗（从事城市规划设计及建筑设计）、管理岗（城乡规划及建设管理工作）、测绘岗（国土空间的测绘）、施工岗（建筑施工及相关专业施工）。

人才规格：可获得工程测量员、BIM建模工程师、毕业三年后可考取二级注册建筑师。

●园林工程技术●

培养目标：面向林业专业及辅助性活动行业的园林绿化工程技术人员，园林植物保护工程技术人员等职业群，能够从事植物生产与养护、园林工程施工及管理、园林设计等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培养护与应用、园林苗木生产与经营、园林植物有害生物防治、园林工程招投标与计量计价。

就业方向：1、园林苗木生产技术员：主要工作内容编制园林苗木生产计划，，树木管理及大苗培育，生产效益分析，建立技术档案等；2、园林绿化工程养护技术员：编制园林植物栽培养护技术方案，对园林植物进行造型修剪，防治园林植物病虫害，园林植物肥水管理，园林植物种植工程检查验收；3、园林设计员：参与园林绿化项目招投标，进行中小型园林绿化项目设计，绘制设计施工图；4、园林绿化工程施工员：进行园林工程施工、土方工程施工，编制园林工程预算决算书；园林工程施工管理。

人才规格：可获得施工员、预算员、安全员以及二级建造师等证书。

●建筑设计●

培养目标：从事中小型建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型(BIM) 及建筑设计业务管理等相关工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：计算机辅助设计（AutoCAD、Sketchup)、建筑材料与构造、建筑施工图设计、建筑设计、BIM技术应用、绿色建筑及建筑节能等。

就业方向：从事中小型建筑方案设计、建筑施工图设计岗位：从事中小型建筑施工图设计、建筑表现岗位：从事建筑效果图的绘制、建筑设计信息模型（BIM）岗位：从事建筑信息模型建立工作、建筑设计业务管理岗位：全面参与工程项目设计各项进度、把控设计进度各项节点；解决设计方面技术难点。

人才规格：可获得取BIM初级证书、CAD工程师认证证书、二级建造师等证书、毕业三年后可考取二级注册建筑师。

●建筑设计（建筑动漫）●

培养目标：具有一定的建筑专业基础理论知识和较强的建筑软件（AutoCAD、3DMAX、Sketchup、PS、PR、AE）应用能力，能够从事计算机绘图、平面设计和建筑三维动画制作等工作，掌握现代建筑表现手法的高素质技术技能型人才。

主要课程：计算机辅助设计（3DMAX）、Photoshop软件应用、建筑表现软件应用（SU)、建筑装饰设计与建筑材料、建筑动漫制作软件（AE、Prem)。

就业方向：从事中小型建筑方案设计；建筑施工图设计：从事中小型建筑施工图设计及绘制；建筑表现：从事建筑建模，建筑后期效果图的绘制及表现；建筑设计信息模型(BIM)：从事建筑信息模型建立工作。

人才规格：可获得CAD工程师认证证书（初级）；BIM建模师证书；室内设计师（初级）；动漫设计师；三维模型师。

●建筑装饰工程技术●

培养目标：面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑装饰装修工程施工技术与管理、建筑装饰设计等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：建筑装饰材料与构造、建筑装饰设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理。

就业方向：在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位；房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位；装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位。

人才规格：可获得室内设计师证书，装饰施工员、装饰安全员、装饰质量员、BIM建模师、二级建造师等证书。

●市政工程技术●

培养目标：面向土木工程建筑业、建筑安装业等行业的建筑工程技术人员、安全工程技术人员和质量管理工程技术人员等职业群(或技术技能领域)，能够从事市政工程施工与管理和市政公用设施维护管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：市政道路工程施工、管道工程施工、市政桥涵工程施工、地下工程、市政工程施工组织与管理和市政工程计量计价。

就业方向：1、市政工程施工员：从事施工组织策划、施工技术与管理，以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作；2、市政工程质量员：从事质量计划准备、材料质量控制、工序质量控制、质量问题处置和质量资料管理；3、安全员：从事项目安全策划、资源环境安全检查、作业安全管理、安全事故处理和安全资料管理；4、资料员：建立施工资料台账，进行施工资料交底及施工资料的搜集、审查、整理、立卷、归档、验收与移交。

人才规格：可获得市政施工员、市政质量员、安全员、资料员等岗位证书及二级建造师执业资格证书。

●环境评价与咨询服务●

培养目标：系统掌握建设项目环境影响评价的技术方法，熟悉环境污染控制工程的防治技术及工艺，具备制定和实施环境监测方案及环境污染指标检测的能力，具有编制建设项目环境影响评价、竣工保护验收报告的能力，具有为企业提供清洁生产审核咨询服务、编制清洁生产审核报告的能力，能够组织开展施工期环境监理、环保验收等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：环境监测、环境影响评价技术导则与方法、建设项目竣工环境保护验收、清洁生产审核、建设项目环境影响评价、建设项目环境监理。

就业方向：1、环境影响评价工程技术人员：编制建设项目环境影响评价报告书、报告表和登记表的工作，完成建设项目竣工环境保护验收、清洁生产审核报告，形成环评文件及相关附图、附表；2、环境污染防治工程技术人员：具备识读环境工程施工图和CAD制图能力，具备制定环境污染治理方案，进行工艺设计，具备污染防治设备设置及运行维护基础技能；3、环境检测分析员：根据环境监测项目制订监测方案，完成样品的采集和保存，进行环境监测样品的预处理，独立完成常规监测项目的监测工作；4、环境监理员：建设工程项目环境监理全过程目标控制，进行工程环境监理的组织协调，参与工程环境监理信息管理，熟悉影响生态工程的环境监理项目和内容，实施绿色施工及绿色环境监理。

人才规格：可获得环境检测分析员、内审员、环境监理员等与本专业相关岗位的从业资格证书。

●建筑设备工程技术●

培养目标：面向建筑安装业的建筑和市政工程设计技术人员、土木工程技术人员、供水排水工程技术人员、城市燃气供热工程技术人员等职业群，掌握建筑设备工程基本知识和技术，具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：施工组织与管理、建筑给水排水工程、热源与供热工程、制冷与通风空调工程、建筑电气施工技术、管道施工技术等。

就业方向：建筑安装业的建筑和市政工程设计技术人员、土木工程技术人员、供水排水工程技术人员、城市燃气供热工程技术人员等职业群，能够从事施工管理、设计、造价、运行与维护管理等方面工作，机械和电气设备安装、调试、运行、故障诊断及维护管理。

人才规格：可获得低压电工特种作业证、BIM工程师证、施工员、安全员、质量员、二级建造师等与本专业相关岗位的从业资格证书。

●给排水工程技术●

培养目标：面向水的生产和供应业、土木工程建筑业的供水排水工程技术人员，水生产、输排水和水处理人员等职业群，能够从事给水排水工程施工管理、水处理设施运行维护管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：给水排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给水排水工程、给水排水工程施工技术、给水排水工程施工组织与管理、给排水工程计量与计价。

就业方向：1、给排水工程施工企业的施工员：在建筑与给排水工程施工现场，从事施工组织策划、施工技术与管理，以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作；2、给排水工程企业的质量员：在建筑与给排水工程施工现场，从事施工质量策划、过程控制、检查、监督、验收等工作；3、BIM工程师：在建筑和给排水工程施工企业，从事Revit软件操作，建筑给排水系统、给排水管网、构筑物、模型建立、施工应用等工作；4、给排水工程施工企业安全员：在建筑与市政工程施工现场，从事施工安全策划、检查、监督等工作。

人才规格：可获得市政工程施工员、质量员、低压电工特种作业证和BIM工程师等证书，可参加全国注册二级建造师（市政公用工程专业）执业资格考试，取得国家二级建造师执业资格证书。

●供热通风与空调工程技术●

培养目标：掌握供热通风与空调工程技术专业知识和技术技能，面向建筑安装业的建筑工程技术人员职业群，能够从事供热通风与空调设备安装施工、设计、运行管理相关工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：供热工程、通风空调工程、冷热源工程、建筑给排水工程、建筑电气工程、安装工程造价与管理、安装工程施工组织与管理、供热与空调系统调试和运行等。

就业方向：面向建筑安装业的建筑工程技术人员职业群，从事供热通风与空调设备安装施工、设计、运行管理相关工作。

人才规格：可获得低压电工特种作业证，施工员，预算员，资料员等证书。

●道路桥梁工程技术●

培养目标：具备中小型桥梁、二级以下公路的设计、道路与桥梁工程的组织施工与管理的能力，从事道路桥梁施工、设计、养护与管理的高素质技术技能型人才。

主要课程：工程测量、道路工程制图识图与CAD、道路工程材料与检测技术、土力学与基础工程、BIM技术应用、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程技术、公路施工组织设计与管理、公路工程概预算。

就业方向：面向公路交通建设、市政工程建设等相关的企事业单位，主要从事公路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等其它与本专业相关的工作，主要技术岗位：施工员、资料员、试验员、设计员、监理员等。

人才规格：可获得施工员、试验员、资料员等岗位证书，可参加公路工程、市政公用工程二级建造师的考试，取得二级建造师执业资格证书。

●机电设备维修与管理●

培养目标：掌握机械设备维修与管理的基本理论和基本技能知识，具备较强的机械设备维修与管理的职业能力，能在企业维修部门从事机电设备安装、调试和维修;能在设备动力部门从事设备管理、设备采购和技术革新改造;能在销售部]从事机电类产品的销售与技术售后服务的高素质技术技能型人才。

主要课程：液压气动系统安装与调试、机械制造技术、电气与PLC系统安装与调试、机电设备设备故障诊断与检测技术、机电设备安装与调试、设备维修与管理。

就业方向：1、机械员：施工机械设备的使用管理与维护，现场临时用电及机械设备的管理、安装（拆卸）、使用、维护和保养，设备事故的分析处理，设备的交接验收、清洁、调运巡回检查等；2、安装施工员：施工设备及建筑构件的安装及使用管理，编制施工机械设备安全、施工技术资料，落实施工机械设备安全防护和环境保护措施；3、巡检员：通用设备的维护、维修及故障诊断，常用检测仪表、仪器使用，常用维修工具使用；机械电气原理进行分析，常见机械及电气故障分析；4、电工：电气设备维护与维修，常用检测仪表、仪器使用，常用电气工具使用，电气原理进行分析，常见电气故障分析。

人才规格：可获得低压电工特种作业证、安装施工员、机械员、安全员及机电二级建造师等证书。

●自动化生产设备应用●

培养目标：具有自动化生产设备安装、调试、检测、运行、维修等工作能力和良好职业道德及敬业精神，能够从事自动化生产相关岗位工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：自动检测技术、PLC应用技术、供配电技术、过程控制技术、调速控制技术、典型自动化设备应用与维护等。

就业方向：1、自动化生产设备装配岗位：按照自动化生产设备电气工程图，进行电缆配线和电气柜安装，编制电气装配工艺文件；2、自动化生产设备调试岗位：按照自动化生产设备装配图及工艺文件，安排装配工艺流程，完成部件及整机装配，对自动化生产设备进行精度检测与调整；3、自动化生产设备性能测试岗位：电气控制部分运行维护与调试，变频器的应用，可编程控制器编程的应用；4、电气设备维修岗位：动力、照明线路和接地系统的维护，气控系统机械传动系统的调整与维护，检测和检修电子线路，常用低压电器的识别，选择，装配，调整，维护，确定电动机故障，进行简单维修。

人才规格：可获得安全员、电工中级工证书、低压电工特种作业证等。

●建筑智能化工程技术●

培养目标：能够掌握建筑智能化集成系统、火灾自动报警系统、安全技术防范系统、综合布线、监控系统、建筑电气控制技术专业知识，具备建筑智能化系统、建筑消防工程、安防工程、通信与综合布线工程、智能建筑设备监控工程的设计、安装、调试、操作与维护能力；能够从事建筑智能化工程、消防工程、安防工程设计、施工、检测、运行维护等工作。

主要课程：建筑电气控制与PLC、综合布线工程技术、电气消防系统施工、安防系统施工、建筑智能化系统集成设计与施工、楼宇智能化工程造价与施工管理等。

就业方向：1、楼宇自控工程技术员：对智能建筑中的空调、给排水、供配电、照明系统的测控设备进行集成系统设计、管理、安装（拆卸）、使用、维护，编制施工安全、技术管理资料工作；2、建筑智能化系统调试技术员：对安防系统、视频监控系统、楼宇对讲系统、DDC控制系统、出入口管理系统等智能建筑系统进行现场安装、调试、使用、维护等工作；3、智能楼宇设备管理员：从事对智能楼宇设备与系统进行维护、故障发现与排除等工作；4、建筑智能化系统安装工程造价员：对建筑智能化系统进行工程量的计算工作，能够准确应用有关计量计价文件编制建筑智能化系统工程预算报告、参与工程投标与合同签订、参与组织弱电工程竣工验收、施工过程的管理。

人才规格：可获得智能楼宇管理师证书、低压电工特种作业证、预算员证书等，也可考取二级建造师证书。

●建筑电气工程技术●

培养目标：能够从事建筑电气的设计、施工、调试、管理与维护等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：建筑电气施工技术、建筑智能化工程技术、建筑电气消防工程技术、建筑电气工程预算、BIM技术与应用、建筑电气施工组织与管理等。

就业方向：可从事建筑电气领域以下工作岗位：1、施工员：参与施工组织，落实施工方案，检查施工质量，形成施工资料；2、资料员：对施工资料进行收集、整理、归档和移交；3、设计员助理：辅助设计师完成设计任务，如：现场丈量；图纸打印及装裱，进行专业设计的初步学习；4、预算员：进行施工图预算，参与决算，进行两算对比；5、安全员：组织班组学习安全操作规程；日常安全巡视，对施工现场安全隐患和违章作业进行处置；处理安全应急突发事故。

人才规格：可获得低压电工特种作业证、电气施工员证、建筑信息模型（BIM）证书、机电二级建造师执业资格证。

●消防工程技术●

培养目标：具有消防工程技术职业能力和创新意识，从事建筑消防工程设计、安装、消防设施检测与管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：建筑消防技术与施工、建筑防火与防排烟工程、火灾报警与联动控制系统、消防工程预算、消防工程施工组织与管理、事故防与调查处理等。

就业方向：安全消防机构消防管理员：进行企业安全消防管理、初期火灾扑救；消防工程施工员：建筑消防设施安装维护，防灭火自动控制系统安装维护；安全防火员：进行化工生产过程、设备防火防爆、电气安全检查及化工QHSE管理；消防工程资料员：建筑消防设备设施安装、调试过程资料制作与整理，防灭火自动控制系统安装维护资料整理。

人才规格：可获得低压电工特种作业证、施工员、预算员岗位证书等，并可参加二级建造师考试，取得执业资格。

●计算机信息管理●

培养目标：面向软件和信息技术服务业、建设行业及其他行业各计算机应用岗位的信息管理工程技术人员、信息系统分析工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、数据分析处理工程技术人员等职业群，能够从事办公自动化、网站设计制作、计算机网络运行维护、信息系统运维、数据库管理以及计算机软硬件的售前与售后服务等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：网页设计与制作、网络综合布线、计算机网络应用技术、数据库应用技术、数据挖掘技术、Web信息系统开发、电子商务、管理信息系统。

就业方向：1、计算机操作员：使用计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、 维护与管理；2、信息系统运维员：信息系统的使用管理与维护，具有网站与微信等信息平台的维护与应用能力，发布信息和信息资源建设能力；3、网络管理员：网络及其设备的维护、管理、故障排除等日常工作，确保网络的正常运转，局域网组网以及综合布线的能力；4、Web前端开发：负责网站、商城等UI及交互方面的设计制作，协助项目团队完成相应的设计工作。

人才规格：可获得计算机操作工证书、网络调试员证书、Web前端开发工程师证书等。

●数字媒体应用技术●

培养目标：掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术,具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力,从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：绘画、设计构成与图形创意设计、版式设计、二维动画制作、数字摄影与摄像、平面设计（PS、AI)、3DS Max建模及动画制作、H5网页开发技术、影视编辑与制作、UI设计、影视后期与特效。

就业方向：主要在电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建等工作。

人才规格：可获得平面设计师证书、三维动画师证书、UI设计师证书等。

新疆建设职业技术学院党委宣传部

责任编辑：辛媛林骊瞩

文字排版：林骊瞩

稿件来源：招生就业办公室