基础教学部开展品传统文化 传工匠精神职业教育周活动

职业教育周是职业院校展现教育风采的重要平台。在职业教育中，培养学生的工匠精神是提升其职业能力和职业态度的重要举措,而中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是孕育核心价值观的重要教育资源。将中华优秀传统文化融入学生工匠精神的培养中,是达到培育学生工匠精神的重要方式。

在职业周来临之际，为展现我院在中华优秀传统文化融入学生工匠精神方面的成果成效，基础教学部特在2020年11月10日——11月15日下午17点——19点半开放中华传统文化体验室和剪纸室，增设书法、印刷术、剪纸、沙画等体验项目，供广大师生参观体验，感受传统工匠精神的魅力。

在开放期间，体验室精美的装饰风格及体验项目吸引了大批师生前来参观体验。在参观体验过程中，大家不禁感叹中华传统文化的博大精深，也深深地感受到了中华文明的源远流长。石工预科2001班的塞尔江同学感叹道，自己在新疆生活了这么多年，第一次如此近距离接触传统文化，感受这么浓厚的文化氛围，并参与体验，让他颇感惊喜。

学生创作的沙画作品

基础教学部教师们也积极带领交友学生前来参加职业教育周活动。一进传统文化体验室，立即被体验室的现代科技和传统文化元素吸引，纷纷加入体验项目。同时，体验室的这种传统文化与时代创新相结合的新的呈现形式也引发了大家的思考。大家纷纷表示，要通过不断学习和创新，努力将优秀的传统文化发扬、传承下去。

教师带领交友学生体验印刷术

教师带领交友学生参观体验室不同展示区

参观体验结束后，教师们认为，此次参观学习体验活动具有重要的教育意义，作为公共基础课程的教师，还需深度挖掘传统文化内涵与价值，将这种精神传达给学生，使其在新时代发展的今天更好地传承发展下去。

基础教学部希望在职业教育周期间，借助于中华传统文化这个体验平台，展现传统的工匠精神，使得大家在潜移默化中受到了传统文化的熏陶，汲取古人的智慧。同时吸引更多学生关注中华传统文化，关注职业教育，激发学生尊重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神，更强学生的职业意识、创新意识。