图乐美术梅溪湖校区开学啦！

图乐美术梅溪湖校区座落于麓山之下，梅湖之滨，是梅溪湖国际新城之枢纽中心。校区面积300多平米，设计风格为北欧风，是目前国内唯一一家以北欧风为主的少儿美术教育机构，白色搭配绿植，体现人与自然与艺术为主题的理念。图乐美术的教师全部来自于美术.设计专业，她们了解每个年龄段的孩子所需要学习的美术专业知识及心理发展特点，尊重、理解每一个孩子。每位老师都有自己的绘画风格和对绘画的理解，把自己的所长融入图乐美术的教学体系中，让每位小朋友能在图乐的艺术氛围中快乐的学习到专业的美术知识。

运营模式

常见基本运营模式是利用自身的资源优势，为儿童提供美术教育、创意、设计、表演视频剪切；同时配合开展以绘画设计为主题的亲子课程、创意手工、小剧场等儿童早期教育活动。作为专业儿童美术教育－－图乐美术教育机构，以给更多的中国小画家和家庭提供中国最优秀的儿童教育方式及轻松舒畅的学习环境为主旨，除汇集国内外优秀的教育课程以外，还开设专业美术工作室，美术延伸活动课堂。

概述

当代社会人们对艺术的需求越来越强烈,随着生活水平的提高,人们对于艺术的品味越来越高，这是社会前进带来的必然结果。艺术教育中心目的是培养全面发展的人才和艺术专业工作者。在当代社会中，人的生活与艺术存在着紧密的联系，例如阅读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画作品等。因此，艺术的普及是现在最需要考虑的问题，通过对优秀艺术作品的欣赏体验，来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力，培养人们健全的审美心理结构。

企业文化

第一首先应该是孩子 ，家长， 教育， 服务，同仁，我们以教育为本，服务为先，与您的孩子一同改变世界！

以研究3岁半到18岁幼儿与儿童的发展及教育规律，积极响应与贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，领导个人和团体为每名儿童的健康发展而努力，支持并鼓励个人和团体的有建设性的教育工作，服务儿童接受高质量艺术教育。

主要活动内容

①在儿童教育领域，立主于创设和提供儿童课堂丰富教学资源。

②在儿童机构和领域内，积极组织和提供各类教育教学有关会议与活动，促进幼儿教育繁荣发展。

③通过政策与启发公众意识的各种公益活动，启发公众对儿童美术教育的理解、支持和资助。

④建立并维持一个强大的、多元化的、包容性的教育机构。

图乐美术教学体系

幼儿感觉造型学段(3-5岁)

开设课程: 涂鸦班、启蒙班、启智班

这个年龄段的孩子对于尽兴涂抹，玩味材料，要极高的兴趣。这些兴趣和能力是人类与生俱来的，是人类学习、模仿、交流、体验，实现用途感的需求。这种需求驱使人类创造视觉意象和理解周围世界。

儿童美术基础学段(6-8岁)

开设课程:畅想班、创意班、创作班

这个年龄段的孩子运动协调能力加强，活动范围逐渐扩大，知识储备和日常经验日益增长; 自我意识与社会意识的关系有所发展，逻辑思维能力增强。因此，在绘画发展上非常迅速。儿童沿着自己发现的“符号”，在绘画中逐渐开始思考此事物与彼事物在概念上的异同，喜欢采用重复、组合、变化，改变线条、形状和颜色等等方式，成为了他们绘画的基本表现方式。

少年转型拓展(9岁以上) :

开设课程:油画、水墨、版画、动漫、设计班、观察写生班这个年龄段的孩子是学习绘画的关键期，他们通常会因自己“画得不像”开始感觉到挫败，想放弃。面对“转型期”儿童，他们正处在从“画我知道”到“画我看到”过渡。重点在于帮助儿童“看到”

青少年系统训练学段(12岁以上)

开设课程：素描初级班、素描中级班、素描提高班、理性素描班12-18岁的青少年是介于青年与成年之间的重点塑形时期从不成熟逐渐成熟的过渡时期。在生理成熟水平显著提高的同时，心理成熟在智力、情感、意志、个性，持久性，观察力，记忆力、思维能力、注意力及言语方面都有所发展。这个年龄学员的兴趣是广泛而多样的，但逐步走向稳定。