这么好的故事创作课,有什么理由不听?

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这么好的故事创作课,有什么理由不听?

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今天分享一份上海大学的故事创作公开课。

主讲是葛红兵老师,他是当代中国新生代作家,也是上海大学中文系副主任,还有很多优秀的文学和影视作品。

主要内容是讲如何写故事。虽然课时只有短短五节,但是把故事结构做了精简的梳理,故事理论脉络也整理的非常清楚。

他在将自己的经验、收获总结成一些简明易懂容易操作的句子和方法。

可以用一句话概括这份公开课的内容就是:你的故事所要的不过是一个好的开头,和一个从难题、困境、绝境到死穴的发展,还有一个逆着读者预想的结尾。

摒弃那些复杂的故事理论,五节课把故事的起承转合还有核心归纳出来了。

里面举了很多优秀的电影作品,从故事剧作的角度出发举例论证。

听完他的公开课,不得不说这位老师已经成功给我安利了许多电影。


第一讲:什么是好故事?

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你首先知道什么是好作品,好故事的底层是“情感逻辑”,“事理逻辑”只是好故事的外层,要求学生用情感逻辑讲故事,讲能够感人的故事。

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真正的好故事是用情感含量来驱动的。

第二讲:好故事从什么地方开始

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好的故事应该从什么地方起手?应该从一个“突然的难题”开始。

第三讲:故事需要高潮

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“难题”应该如何在作品中发展成“绝境”,直至“死穴”,将故事一步一步推向高潮!

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让主人公面临绝境只得其皮肤,让情感坚持面临绝境才得其骨髓。

第四讲:故事需要逆转

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如何结束你的故事?如何完成你的作品?好的作品应该是反复逆转,出乎意料的故事!

第五讲:把你的作品交给谁

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最后一讲不仅是在说如何写故事,更是在讲人生。无论是写作还是生活,都要向自己的内心学习,和自己的内心做朋友,用信仰和信念创作与生活。

除了这份公开课,还准备了一本罗伯特·麦基的《故事》。

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关于这本书应该不用再多做介绍了,编剧和作家必读,对于了解故事结构再合适不过了。

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写好故事不是一朝一夕就能做到,不能一味的只去求故事素材,抛弃原本该学习的故事结构。

急功近利对学习来说真的不是啥好事,沉得住气、静得下心才是根本。

这份公开课举的很多其实就是生活中的实例,只不过在故事原理的基础上稍作修改,就是一个有完整起承转合的好故事了。

你会发现生活中到处都是故事素材,只不过他们缺少一些故事元素和原理而已。

所以当你了解之后再去看一些故事素材,你也能写出很多好故事。


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· THE END·

这是“艺考诗社”的 第55期 文章

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