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我的老师（第二期）| 从画家到老师，他描绘着来自天南地北的“我们”
“
当他是画家的时候
他用画笔诠释自由，描绘生命底色
当他站上讲台的时候
他运笔如画，描绘出莘莘学子的未来之花
今天我们走近的
是人文艺术学院的侯宗才
一个兼着画家身份的辅导员老师
一位
画家
画画是我接近自由的方式
侯宗才来自于甘肃武威，和其他同龄人相比，不太富裕的家境，让他的身上多了一种更勇于拼搏的精神。回想起自己少年时放羊的经历，他感叹：“读书改变了我的命运！我也希望这份信念能传递下去！”
因为喜欢艺术，他从大学到研究生一直在油画方向不断探索，并在昆明举办了个人绘画作品展：我的“我们”。
其艺术作品多次斩获国内外大奖，如多幅作品入选2021年自然和艺术——生物多样性全球艺术大赛，2018年油画《为了忘却的纪念》入选庆祝改革开放40周年——第二届全国高校大学生思政课艺术作品展等。
《我的“我们”》 2018年
《为了忘却的纪念》 入选庆祝改革开放40周年——第二届全国高校大学生思政课艺术作品展
《观照 》 2019年
自然和艺术——生物多样性全球艺术大赛参赛作品
对于画画这件事，侯宗才说：从甘肃武威到河南洛阳，再从河南洛阳到云南昆明。八年，一路走来，我依靠画笔，将看到的世界和那些触碰我自己内心世界的情感，用画笔一笔一笔地描绘出来。
一路遇见的人和事物，总是让我觉得人们的生活极其相似，人总得面对相同的困难和问题，共同面对时间的流逝，共同承受相同的生命感受。面对物质，我想进一步审视精神，持续保持对人文的关怀和反思。凝视个人，叙述“我们”，呈现更为广阔的生命底色。
过去的事物总是浮现在眼前，给我留下了永久性的记忆，这种记忆不因年深日久而暗淡磨灭，反倒像一块铜镜因不断擦拭而愈加明光可见。它们总会带给我精神的穿越：梦归过去，奔向未来；沉入地心，或者飞向太空。
这一切让我更加尊重自己的经验，我相信自己的绘画艺术，绘画是我的信仰与坚守，每幅作品的完成都是一场修行。画画，是我接近自由的方式。
一位
老师
要“画”出最美的教育之花
当艺术取得很高成就的时候，在人生的道路上，因为对教育的热爱以及生活的选择，侯宗才选择了教师的岗位。
2020年，他来到了云南工商学院，成为了一名大学教师。从踏上这条路上开始，他就选择了在平凡的岗位上，做平凡的事，并期待在平凡的岗位上开出不平凡的教育之花。
当辅导员的第一天，他为2019级建筑设计和数字媒体艺术设计的学生举办了第一次班会。他用最快速的方式，让学生找到了“主心骨”。
就如他所说：“学生们不能放养管理，这样一个班级会失去班风和学风。”通过这样的班会，学生找到了一根主心骨，并且从这个班集体中找到了归宿感。从此，这根主心骨成为了他们的“暖心大哥”和思想的“引导者”。
生活的“暖心大哥”
作为一名美术方向的老师，侯宗才用他独特而敏锐的视角观察着这个世界，也观察着他的学生，思考着不一样的教育之道。
云工商这个大家庭，将来自天南海北的“他们”，连接成为了“我们”，在这个大家庭中他是这群学生的“暖心大哥”。
在学习生活中，他对学生嘘寒问暖，每天都会询问学生的学习情况，只有听到学生正常学习和按时出勤的时候，他才会心安，尤其是学生请假的时候，他必须完全了解情况才会彻底放心。对于假期不能回家的学生，他会仔细询问学生家中的情况；对于有事请假回家的学生，他会希望学生定期给他报平安......
走进生活，他已经不再是一个老师，而是学生的家人，学生的一举一动都牵动着他的心。
学习的引导者
对学生而言，教师永远只是一个帮助者，而不可能成为学生学习的替代者。
为了成为学生的引导者，实现“我的学生全部成功专升本”的目标，侯宗才想尽办法让学生养成良好的习惯。
为此，他组建了一个“背诵群”，每天组织小组背诵知识要点，及时巩固知识，让学生养成良好的习惯。
“对于我来说，每天早上手机第一件事情提醒，不是上班打卡，而是提醒学生去进行晨读背诵。在这个过程中起到一个监督、引导和榜样作用。”
每天8点，他会在读书群准时督促学生读书打卡，经过长期的磨合与努力，到点时，学生就会背上书包拿上书本走向约定的地方，一会儿校园里就传来了朗朗的读书声。在无形中，大家已经养成了这样一个良好的习惯。
人生的规划师
“对于成长阶段的学生，他们不仅仅需要我们对他们的关心，更多时候，他们需要一位长者，给予他们人生指导与建议。”
尤其是对于职业规划问题，侯宗才几乎每天都会收到学生的询问，每一次，他都会耐心帮助学生分析，包括各种选择的优劣性、不同问题的解决办法等等。
“对于我来说，完成学生的梦想就是我最大的心愿。我希望我的学生在学校有所收获，将来在工作中能够体现出自己的社会价值。在云工商的学习，只是他们人生中一个旅程，我希望他们在这里努力学习，并且从这里起航，在未来的道路上走得越来越好。”
学生寄语
侯宗才老师对学生认真负责，关心细致，在生活学习上为同学尽心尽力。在专升本考试备考阶段，侯宗才老师自愿牺牲自己的休息时间，为所有愿意提升学历的同学提供辅导；在专业课上，将自己学艺以来所有经验，技巧都对同学倾囊相授；在文化课方面，组织并监督所有愿专升本的同学，利用课余时间进行晨间背书，并按时对每一位同学进行检查，抽背。只为所有愿专升本的同学能考上心仪的院校，所有学生能完成自己的梦想便是侯宗才老师最大的心愿。
2019级建筑设计3班 和圳霖
侯宗才老师是一个和蔼可亲对待学生极其有耐心的人，在各方面都很尊重学生，他亦师亦友。不管在生活还是学习方面都对我们很上心。在学习和生活上遇到的问题都是有问必答。总是问我们在生活各方面有没有遇到什么问题。我们正在处于专升本的阶段。侯老师更是每天督促我们学习，每天带着大家背书学习，挨个检查我们的学习情况，对于有些懒懒散散的同学老师更是苦口婆心的劝说，在学习方面遇到的问题老师都一一给我们解决。在遇到困难的时候鼓励和支持着我们，是我们坚实的后盾。
数字媒体艺术设计1班 杨虹
《师颂》
三尺讲坛授华识，半寸素笔解疑章。
文高语妙阐德理，学博言切益明良。
朝暮不辞培苗苦，年岁只为育材忙。
待得桃李芳菲后，青眉染雪鬓堆霜。
2019级建筑设计1班 于国林
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END
排版 | 肖玉伟 张梦云 李睿
编辑 | 赵莎莎
审核 | 张之明
大学生记者团
云南工商学院宣传部
