滇西大“六个一”举措推进师德专题教育取得实效

根据教育部和省教育厅关于开展师德专题教育的安排部署，滇西应用技术大学坚持以立德树人为根本任务，高度重视，精心组织，创新方式，丰富内涵，着力实施“六个一”举措推进师德专题教育取得实效。

一是深学一本读本。汇编印制《滇西应用技术大学师德教育学习读本》发放到每一位教职工，内容涵盖习近平总书记关于“四史”学习和师德师风教育重要论述、高校教师职业行为十项准则、师德优秀典型事迹、师德失范行为典型案例等内容，让所学内容入脑入心。

二是开展一次培训。组织总部和三个特色学院共145名专任教师到华中科技大学，开展为期5天的教师教育教学能力提升培训。培训专题安排了“做合格大学教师”、“师德师风教育专题报告”、“师德师风与课程思政”等师德教育专题，丰富师德教育的内容和形式。

三是讲述一个故事。以教育部深入开展“高校银龄教师支援西部计划”为契机，充分发挥对口支援学校银龄教师的传帮带作用，学校开设“师德大讲坛”，邀请银龄教师讲好师德故事，分享师德感悟，传递师德力量。

四是撰写一份感悟。通过理论中心组学习、“三会一课”、主题党日、专题研讨、师德优秀典型先进事例宣传、开设“党史上的今天”微信公众号专栏、举办庆祝建党100周年文艺汇演及师德主题征文活动等丰富多彩的学习教育形式，引导教师学习践行新时代师德规范，每位教职工都撰写一份学习感悟，将师德师风的要求和规范真正内化于心、外化于形。

五是树立一批典型。在庆祝建党100周年和教师节期间，对一批优秀共产党员、优秀党务工作者及优秀教师和优秀教育工作者进行了表彰奖励，通过交流发言等形式现身说法，讲好自己的先进事迹，选树一批身边的教师先进典型，掀起争做“四有”好老师的热潮。

六是建立一批机制。在办公区域、走廊等张贴十项准则内容，制定学校优秀教师和优秀教育工作者评选办法、师德先进集体和师德标兵评选办法、教师师德失范处理办法等制度，建立完善师德师风建设长效机制，做到师德师风教育工作和师德失范行为处理有章可依。

文字：张 艳

编辑：张玉婷