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2018年7月25日上午8点半,云南师范大学文理学院艺术传媒学院暑期三下乡社会实践活动,入驻罗平县旧屋基彝族乡老寨村完小小学进行图书捐赠仪式。
老寨村完小小学处于少数民族聚集地,位于山间丛林里,具有特殊的地域环境,是周边几个村寨孩子们唯一的学校,虽说是周边却是相隔甚远,整个校区师生全部仅100余人,学生们在这边念完小学,再转到旧屋基乡读寄宿中学。
在蒙蒙细雨中,实践团队抵达老寨完小,所有师生已经全部回到学校,参与到播洒爱心活动中。刚下车还未进入校门,远远就看到几个孩子脸上带着欣喜和惊奇向我们奔来,而后又默默地站到路旁等待着;有的孩子躲到校门边,远远地偷看这群从远处来的哥哥姐姐们。
门口坐着个小女孩儿,低着头不时地悄悄看一眼,镜头下的她如此安静,我走向她,询问着她的名字,告诉她我找不到路希望她能带我进学校,她仰头看了看我,开心地站起来拉着我的手走进去。这一切,所见,所想,所感都能深深打动每一个人的心,她们有着茫然、未知、害怕、窃喜、渴望、开心,所有的所有,都掩盖在贫穷的铠甲下,她们在倔强的成长。
上午10点,由我院三下乡社会实践团队带去图书600余册及部分学习用书,教学用具等进行捐赠。在校长的组织下,孩子们有序地排队领取学习用书,然而领书时的羞赧和那声洪亮的谢谢,却是润泽心灵的甘泉,在艰辛的学习环境中,将优良的道德素质水平传承下去,这是值得当代青年学习的知识。
捐赠仪式结束后,由我院师生给孩子们上一堂有趣的课程。因为特殊的教学环境,老寨完小目前只有1/2/3/4共4个年级的学生,考虑到孩子们受教育程度不一样,社会实践团队将学生分成两个大班,一年级和二年级为一个班学习黏土手工课,三年级和四年级学习难度稍高一成的折纸手工课程。
课程学习中,孩子们专心而又积极地参与到课程中去,在志愿者的帮助下一一完成手工作品,她们开心地告诉老师,她们想要把作品带回去给爸爸妈妈,她们出去干活儿回来看见会很开心;有位小朋友羞涩地站到老师身边,想要多一点材料,再给奶奶做一份当礼物。
虽然是一堂手工课程,却让我们社会实践团队从孩子们身上学到了许多渗透心灵的崇高精神。课程也许为孩子们丰富了课堂知识,也许是社会实践团理论到理论的锻炼,但是相互之间学习的关系,我们从孩子们身上学到的知识,往往是当代青年最容易忽略到,细微而又美丽的传统道德修养,这是最宝贵的知识。
在为期三天的社会实践过程中,随着对旧屋基乡深入了解,看到越来越多值得学习和反思的知识,其丰富的党建文化,淳朴民风,独具特色的扶贫方式等方面,让大家对这个贫困乡村刮目相看。
有幸邀请到旧屋基乡党委书记许松琳为我院师生分享理论联系实践经验,他结合旧屋基乡的“中国梦”讲述基层工作者要树立党的坚定信仰,落实全心全意为群众服务的决心;他以“致青年的一封信”展开,告诉当代青年大学生要树立正确的人生观、价值观,明确党员责任,投身到实践工作中脚踏实地的做事情。
社会实践活动教会我们通过看、听、想去领悟人生价值,切实用心地去感受基层工作者的付出,感受淳朴民族风情,感受大自然给予的色彩,在这样的实践环境中不辜负每一位默默付出的匠人,为青年树立的奉献精神,让当代大学生学会肩负责任和义务,这才是实践活动的初衷。
(信息来源/云南师范大学文理学院
艺术传媒学院志愿者服务队宣传组)
(责任编辑/郝丽萍)
(编辑审核/吴童)
文理