【2014高考语文复习策略】

一、基础知识。以必考为核心，寻求思维和方法的突破。基础知识必考点为：成语运用，病句辨析，语句衔接。主要是靠平时的积累和思维的运用。每个成语都有自己的使用场合，感情色彩或一个关键字和一个易混点等。病句辨析要从积累易错句和概念句做起。语句衔接要用合理的思维。

二、文言文阅读。以阅读训练为基础，全面提高推断能力和整体把握能力。其难点主要在生僻字词和长句上。而新课程以人物传记为主，每个朝代都有自己的用词特点，所以除了熟悉每个朝代的用词特点之外还要熟悉传记文章的结构特点。

三、诗歌鉴赏。以联想为手段，提高鉴赏水平。诗歌鉴赏中考生最主要要存在的问题是读不懂，就要求学生在训练时全面提升诗歌的理解能力，要训练意像联想画面的能力。

四、现代文阅读。以读为本，全面提升理解能力。考生在现代文常阅读中常出现的问题是，读不到位或选项阅读不清楚。要进一步提升阅读理解能力。

五、写作，以思维训练为本。狠抓审题立意，突出写作亮点。