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副校长王敏实地检查研究生线上教学

准备工作

3月2日上午，副校长王敏组织召开会议，安排落实疫情期间我校研究生在线教学工作，针对雨课堂线上教学的情况进行了解。下午，王敏对研究生线上教学准备工作进行了实地检查。

王敏指出，鉴于线上教学的局限性，部分研究生可能无法按时参加教学直播，学校及研究生培养单位要及时研究应对方案，确保这部分学生能够在疫情结束之后获得同等的教学资源，不能让任何一名研究生因为疫情而耽误学习。同时，学校要继续对任课教师进行广泛走访调研，了解并掌握教师的线上教学准备情况及相应需求，确保疫情期间的研究生教学工作顺利开展。

统计与数学学院副院长陈飞、信息学院李怡佳老师现场进行了线上教学直播平台的测试与直播演示。

研究生部主任兰天、副主任卢启程，教务处副处长肖平，信息管理中心主任余益民、副主任段海波，经济学院院长刘富华及商学院、统计与数学学院、信息学院等研究生培养单位的部分教师参加调研。

研究生部

云南财经大学关于疫情防控期间研究生培养工作安排的通知

各研究生教学单位：

为贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见（教高厅[2020]2号）》（以下简称《指导意见》）和学校疫情防控工作领导小组要求，始终把每位师生的生命安全和身体健康置于首位，坚持立德树人根本任务，按照“停课不停教不停学、分批分类有序推进、线上线下无缝衔接”的指导原则，现将我校2019-2020学年春季学期疫情防控期间研究生教学工作安排与要求通知如下：

一

总体要求

（一）研究生教学活动以线上方式和远程指导为主，充分利用线上教学平台与条件，积极发挥“互联网+教育”功能，创新授课方式与学习方式，实现停课不停教不停学。

（二）有序推进研究生课程线上教学的分类实施，不同教学周数、不同课程类型的研究生课程，可以分批次错峰开展教学活动。

（三）统筹安排线上与线下教学计划，线上教学活动工作量等同于线下教学工作量。待线下教学计划恢复，可以做到线上线下无缝衔接，确保完成教学任务，保障教学质量。

（四）《马克思主义与社会科学方法论》《马克思主义与社会科学方法论》等思想政治理论课的教学工作，请马克思主义学院组织课程团队和任课教师认真学习教育部社科司印发的《新冠肺炎疫情防控期间高校思想政治理论课教学组织工作规程》，按要求贯彻落实。

二

线上教学时间和选课安排

（一）自2020年3月9日起，我校正式启动研究生课程线上教学，直至恢复线下教学活动。

（二）学生选课时间为3月9日至20日，退、补选课同时进行。

三

调停课安排

（一）教学周数为12周及以下或课时较少的课程，任课教师在与学生沟通的基础上，可向课程归口的教学单位申请延迟开课时间，申请调课时间为3月2日至6日。培养单位汇总后，于3月9日统一报研究生部审批。

（二）各教学单位应在3月2日至6日通知所有任课教师做好网络教学准备工作，任课教师需在3月9日前完成至少前四周的教学内容准备，并完成授课平台的设置与测试。

（三）对仍在疫区的任课教师，可以根据其申请灵活安排教学任务，提前做好调课安排。

四

线上教学的组织运行

（一）线上教学方式

任课教师按照2019-2020学年第二学期课表时间进行教学，可选择以下教学方式开展线上教学：

1.录制视频+在线辅导

任课教师根据教学任务，自行录制教学视频，学生自行观看视频进行学习。任课教师在原计划上课时间，组织在线辅导，完成答疑解惑工作。

2.雨课堂+在线辅导

雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案（https://www.网址未加载/），教师通过微信注册，认证通过后可以在PC端通过PowerPoint插件登陆实现直播、在线交互答题、学生管理等教学活动。

3.企业微信实时直播+在线辅导

任课教师可在企业微信家校群发起“群直播”进行线上教学，学生无需安装与学习其他额外的APP，在微信上即可直接观看在线授课，进行在线学习。

4.鼓励各培养单位和任课教师创新远程教学方式，充分利用教育部22个在线课程平台、1291门国家精品在线开放课程、401门国家虚拟仿真实验课程资源，辅助教学工作的开展。

5.按照“自主学习与师生互动相结合” “课程学习与经典阅读相结合”的原则，教师、学生可利用教学平台、微信群、QQ 群开展灵活多样的线上教学与学习活动。

6.不论选择何种教学方式，授课教师须在开课前按授课班级建立学习交流的QQ群，上传学习资料和教学资源，加强课前、课中和课后的指导和交流，同时对学习QQ群负有管理责任。

7.为确保在线教学质量，课程团队或任课教师要落实“三指定”的工作要求，即指定阅读材料、指定写作任务、指定分组讨论问题。

8.考虑网络承载力及可能出现的网络拥堵等情况，任课教师需在自己选定的教学模式之外，考虑合理可行的备用教学模式或授课方式。

（二）线上教学组织与保障

1.根据学位课、公共课、专业课等不同类别，教学单位和培养单位可对课程进行分类管理，按照不同课程性质提出不同要求，并制定实施方案，并于3月9日前提交研究生部。

2.任课教师根据课表时间安排进行线上教学，自行保障线上教学条件，提前将授课班级学习交流QQ群告知班级学生所在培养单位，培养单位协助教师完成授课班级学习交流QQ群的管理。

3.线上教学组织工作由课程归口教学单位安排落实，培养单位分管领导对课程落实情况负领导责任。培养单位应及时通知任何教师选择线上教学方式和考核方式，于在3月2日至6日上报课程归口教学单位，审批汇总后于3月9日前报研究生部备案。

5.任课教师应按教学计划有序开展教学活动，课前发布学习资料，课中积极进行互动交流和引导，课后布置相当的学习任务，保证每个学生都参与到线上教学活动中。

6.任课教师需在每次课后向培养单位提交授课日志，培养单位于每周五向培养科提交本单位一周内上课情况汇报。

7.培养单位需组织专人对授课情况进行监督，研究生部组织督导专家进行不定期、不定时抽查，并采取随机访谈学生等方式对教学情况进行督查。

8.研究生部将根据线上课程实施情况，评选研究生优秀线上课程，予以表彰及立项建设，并由学校推荐申请国家级研究生在线课程。申报研究生优秀线上课程的通知将在开学后正式下发。

9.线上教学应遵守《中华人民共和国网络安全法》及其他法律法规要求，不得上传或散步危害国家安全等内容的文件、资料或言论，一旦发现，将交由公安机关处理。

（三）专业硕士研究生的教学安排

培养单位统筹考虑疫情发展情况、学生实际情况和春季学期教学课程，在确保教学计划按要求完成的前提下，可以按照线上线下混合教学模式组织教学，也可在全国疫情解除之后开课，通过增加周学时数或调整集中授课日期的方式组织教学。培养单位需将确定后的教学计划提交至研究生院审核、备案。

五

课程考试与考核

（一）考试与考核方式

学位课按照原考试方式进行，实行教考分离、集中闭卷考试；公共课和专业课可根据实际情况，以考试、提交论文、随堂作业等不同方式进行考核。

（二）考试与考核要求

所有课程考试考核要求和评分标准不低于往年水平。

（三）考试与考核时间

根据教学日历，原计划9周内结课的公共课、专业课，可适当延迟至本学期末完成考核；公共课考试将根据疫情防控实际情况，在春季学期末或夏季学期内进行。

六

毕业资格审核

毕业资格审核表电子版，纸质版提交时间待定。

七

日常管理和服务

（一）学生返校时间确定后，如有研究生因疫情原因无法返校，所缺课时不计入旷课，不影响平时成绩。各培养单位应安排专门人员，为研究生补齐所缺课程内容。

（二）学生复学、休学、退学等学籍变动情况，由培养单位提交扫描件至培养科，待疫情解除后提交原件。

（三）学生开具在校证明、加盖成绩公章等，需研究生秘书提前将电子版发送至培养办，由培养办处理后，通知培养单位无接触领取。

（四）研究生部培养科自3月2日至12日值班，办理相关事务的老师请电话联系或微信、QQ联系。联系电话：0871-65112167。

作者 | 研究生部

部分图片 |修齐

编辑 |张薇 吴炳昕

排版 | 孙雪菲

实习编辑 | 邓晓麟 孙雪菲