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柯丽敏副教授

阿里巴巴商学院副教授,数字经济与管理系教工支部书记、系副主任,浙江省金融协会理事,杭州市“131”人才。主持教育部产学合作协同育人项目、浙江省高等教育教学改革项目、杭州市精品课程和多项省部级科研课题,主编浙江省“十一五”重点教材,联合行业企业专家编著出版跨境电商系列教材5部,被评为杭州市优秀教师。主要研究方向为跨境电子商务、商业模式创新和规则、创新创业管理,主讲《管理学》《微观经济学》《国际商务》等课程。

国际商务,非师范,本科,四年制,管理学学士学位

培养目标:作为国家级一流本科专业建设点、省特色专业和市特需专业,培养具有国际化视野和互联网思维,具备扎实的国际商务理论功底、电子商务应用与实践能力以及创新创业能力,适应经济全球化和跨境电商发展的趋势以及区域经济发展的需要,能在政府部门从事涉外经济贸易管理工作,在企业从事国际贸易、国际投资或跨境电子商务相关工作,在金融机构从事传统金融和互联网金融等工作,也可自主开展网络创业的高素质应用型人才。基于与阿里巴巴集团的校企合作平台,发挥协同互补优势,通过四年一体化实践教学体系和三层次进阶式创新创业实战平台,强化学生创新创业能力培养。

课程设置:微观经济学、管理学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、网络营销、商务数据分析、跨境网络零售、跨境贸易B2B实务、国际物流等,强化实战能力培养的实习实训课程贯穿四年。

就业方向:在政府部门从事涉外经济贸易管理工作;在企业从事国际贸易、国际投资或跨境电子商务相关工作;在金融机构从事传统金融和互联网金融等工作;也可自主开展网络创业。

国际商务

Q1.国际商务专业的专业定位是什么?

本专业培养具有国际化视野和互联网思维,具备扎实的国际商务理论功底、电子商务应用与实践能力以及创新创业能力,适应经济全球化和跨境电商发展的趋势以及区域经济发展的需要,能在政府部门从事涉外经济贸易管理工作,在企业从事国际贸易、国际投资或跨境电子商务相关工作,在金融机构从事传统金融和互联网金融等工作,也可自主开展网络创业的高素质应用型人才。

Q2.国际商务专业的核心课程有哪些?

微观经济学、管理学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、网络营销、商务数据分析、跨境网络零售、跨境贸易B2B实务、国际物流等。

Q3.国际商务专业学生主要有哪些培养要求?

学生通过学习管理学、经济学、统计学、国际贸易、跨境电商等方面的基本理论和基础知识,接受系统的互联网思维和国际商务训练,初步具备从事国际贸易、国际金融、跨境电商业务能力。

Q4.国际商务专业学生在学习过程中,可能遇到的困难是什么?

可能会觉得不太能够把握国外消费者行为和消费习俗。

Q5.社会上是否存在对国际商务专业的理解误区?

社会上对国际商务专业的理解应该说不存在大的误区。关键是高校要立足于自身的资源谋求差异化发展,避免同质化倾向。国际商务专业立足于国际商务电子化,培养跨境电子商务人才,办学上紧密结合行业企业需求,与行业企业有长期稳定合作的机制,率先走出一条差异化办学之路。

Q6.社会生活中有哪些问题需要通过国际商务专业的人才来解决?

社会生活中有很多问题都需要通过国际商务专业的人才来解决。比如,企业怎样在国际市场建立品牌,怎样开展收购、兼并等国际投资活动,怎样利用电子商务手段开展国际化经营,怎样在国际金融市场开展资本运作等等。

Q7.国际商务的毕业生,就业主要面向哪些行业,哪些职业种类?

可以在互联网公司从事跨境电子商务运营、策划与管理工作;在国际企业从事国际采购、国际贸易、营销管理等工作;在金融机构从事传统金融、互联网金融业务工作;在政府部门从事涉外经济贸易管理工作;也可自主开展网络创业。

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