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晨初黎明升起

夜至星空揽月

踮起脚尖的

都是追梦的人

有那样一位之江同学

去到了北欧芬兰寻梦

他就是计算机1802陈广杭

陈广杭，之江学院信息学院计算机专业2018级学生，“致知”精英班2018级学员，已收到图尔库大学和坦佩雷大学两所学校的硕士研究生offer。（按图尔库大学信息科学与技术专业本科培养方案，该专业本科学制为三年。）

芬兰图尔库大学

芬兰是世界上幸福指数最高的国家。芬兰图尔库大学是芬兰最著名的综合性研究型大学，2021年QS世界大学排名287名。芬兰图尔库大学是欧洲最古老、最富声望的科英布拉高校集团(Coimbra Group)成员，其学术传统可追溯到1640年的图尔库皇家学院。

缘起：抓住良机，探索心中的梦想

说起留学这件事，陈广杭说他其实在高中就已经有了留学的想法。进入之江学院学习后，偶然通过图尔库大学国际交换生项目宣讲会了解到了这个项目。在自己综合考虑了项目费用支出、专业兴趣等的情况并和家庭进行了简单沟通之后，抱着不错失任何机会的心态参加了这个项目。其实陈广杭当时对于芬兰的一切认知都来自于诺基亚的工业设计。心想当时诺基亚曾经是ICT行业的龙头企业，所以就抱着芬兰的ICT教育自然也不会太差的想法选择加入了这个项目。同时，陈广杭也想通过留学这个途径来了解地球上远隔万里的另外一群人是怎么生活的，而不仅仅是通过网络间接地浏览，或者只是若干天蜻蜓点水般地旅游来认知。有点像是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意味。陈广杭也认为通过国外学习的几年，可以很大程度上锻炼自己的团队合作能力，培养自己自律自强的性格品质。

陈广杭（左一）与语言助教、项目同学合影

陈广杭在芬兰图尔库博物馆

实现：提升自己的过程

是一个快乐的过程

讲到在图尔库大学求学期间的感受，陈广杭表示他真切地体会到了国内外学习的不同。在国外是全英文的沉浸式的教学，每天出门会遇到许多当地的人群。刚到国外的时候，差不多每天都接收着国外新鲜风土人情的洗礼。陈广杭感觉，和国内学习最大的不同是，国外学习更像是发散式、研究式的学习。老师们更鼓励学生问问题，特别强调“提问”的能力。另外，老师会让学生在课外花时间自己查找资料，探索相关问题，这极大地培养了学生的研究钻研能力。芬兰素来也特别重视高等教育，接触到的老师和国内之江的老师一样友善亲切。考虑到最近一年芬兰的授课都是线上，所以对如何搜集整理知识点，管理各种作业的deadline也提出了很高的要求。但是，不论是在国内还是国外，都需要你认真学习，下功夫，都有课程考核来检验你的学习成效。陈广杭说：“我现在还打算继续在芬兰攻读硕士研究生，我觉得硕士其实更像是一个缓冲，让自己有更多的两年去准备完善自己缺少的，这些内容可能是自己以前没有意识到的，或者是未做的东西。”

给予学弟学妹

出国留学的建议及寄语

刚刚毕业的他也给学弟学妹们出国留学提供了两点小建议：首先，要做好心理准备。接受孤独和自由这一体两面同存的感受。自己去超市买菜，自己做饭。一个人沿河散步、跑步。要注意多和父母聊天，无论何时何地家人都是自己永远的后盾。

陈广杭自己做的菜

其次，要做好时间规划。让一个周密安排的时间表和一种坚决执行每个事务的毅力陪伴着你，绝对能帮助你很多。强烈建议罗列一个待办清单，这比远景图要有用的多，也更具有持久性。

陈广杭说：“在之江生活学习的一年的点点滴滴都时不时在我脑海中涌现。”无论是老台门的馄饨、烧饼，亦或是学校外的烧烤，香气总是能飘扬过大半个欧亚大陆来到他这里。当然，更感激和怀念的是在之江教导他的老师，他说他从小都不是一个很好的学生，但是他在之江可以感受到老师们不遗余力地教导他，引导他用求知的眼睛丈量世界。最后，再次感谢之江学院和复旦大学无锡研究院能够提供这样一个项目。

据悉，浙江工业大学之江学院“致知”精英班芬兰图尔库大学国际交换生项目，本科阶段学制三年。（其中第一年为之江学院双语教学，其余两年赴芬兰图尔库大学学习。）该项目之江学院办学点首届学生共5人，其中4人收到了包括图尔库大学、坦佩雷大学、赫尔辛基大学、哥本哈根大学、卡罗林斯卡医学院等多所知名学府的硕士研究生offer，继续深造率高达80%。

之江学院全媒体中心

来源：之江创立方