这个暑期，他们做了这些事！

用脚步丈量土地

用实践充实行囊

在社会实践中受教育、长才干、做贡献

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，2021年暑期，我校共组织145支暑期实践团队，紧密围绕“党史学习教育”“高质量发展建设共同富裕示范区”“乡村振兴”“数字浙江建设”“助力新时代文明中心建设”“反邪教宣传教育”等主题开展社会实践。盛夏里，广大师生分赴全省各地，努力在服务社会中展现青春担当。

在亲身参与体验中感受党史光辉

“学史力行，追忆百名英雄风雨历程”，以纪录片的形式聚焦保家卫国老战士的优秀事迹和风雨故事。7月5日，华策电影学院纪录片拍摄团队深入桐乡市各街道探访革命老兵，传承和发扬红色文化。在探访老兵的过程中，老兵们亲切地向同学们分享自己的经历与故事。他们讲述了曾经上山下乡的艰苦，当年恢复高考的激动，身临越战时的残酷，以及改革开放后自己感受到的中国自上到下的巨变等等，令同学们动容不已。团队成员认真记录着，也用心感受着，在实践中进一步坚定牢记革命历史，发扬革命精神的信念。

追寻红色印记，探索洪溪村乡村振兴的奥秘，国际文化传播学院（国际教育学院）“红色新声”暑期实践团队去到了嘉善天凝镇。7月7日，团队沿着天凝镇“红色之旅”新时代文明实践精品线先后参观了嘉善血防纪念馆、初心阁、匠心馆、天凝故事馆、天凝书场等，并聆听了基层党员干部讲述天凝镇的红色故事。此后，团队又到东方红村文化礼堂开展了“风华百年 奋进天凝”《向青春致敬》红色经典咏诵会，为当地村民倾情演绎情景诗剧、诗歌朗诵、红色歌曲等，在赢得观众阵阵喝彩的同时，也进一步加深了对红色历史的认识和理解。

7月10日，青年马克思主义学院“梦回朝阳”——红色文化·初心回望暑期社会实践团队到温州市平阳县新联村开展党史专项实践活动。团队首先到浙江省一大会议遗址、“省一大”陈列馆学习浙南革命斗争历史，缅怀革命先烈。随后，在赵阳村、同盟村、双峰村书记们的带领下深入探寻红色遗迹，团队先后走访了浙南第一个人民政府旧址、浙江第一个苏维埃政府遗址、红军井、红军洞、炮台、瞭望台等一系列红色遗迹，并用心探寻每处土地上掩藏的红色历史。为更好地传承红色记忆，团队发挥专业所长对每处遗迹都进行了完备的拍摄和记录，认真整理并形成文稿后提交给当地记忆馆，共同赓续红色血脉。

沿着“水乡抗战 红色浙江”精品旅游路线的足迹，7月10日，音乐学院“革命足迹 百年征程”暑期社会实践团队分别前往宁波、丽水、温州等三地，行程680余公里，参观了大革命时期中共宁波地委旧址纪念馆、北仑革命烈士纪念馆、丽水浙西南革命根据地纪念馆、温州市洞头女子先锋队纪念馆等地，团队成员深入学习了解了新文化和马克思主义思想的传播，并依托专业广泛传唱革命歌曲，用音符跨越历史长河与先辈对话。笛声悠悠，歌声嘹亮，团队成员们深切感受到先烈们为中华民族的解放付出汗水与鲜血的伟大革命情怀，从中感悟了革命先烈不畏艰险、吃苦耐劳的精神。

在追寻领袖足迹中感悟真理力量

以“习近平同志对磐安的重要指示”为线索，7月12日，文化创意与管理学院“浙时红传”暑期社会实践团队去到金华市磐安县，走访考察磐安县对习近平总书记指示的落实情况，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力。团队以磐安历史变迁为线索，先后到“两山”主题实践馆、磐安中药材产业促进中心、玉山古茶场、仁川镇等地参观学习当地的历史文化，了解发展历程；以磐安现代产业发展为目标，深入磐安药膳旗舰总店，对中药材药膳的制作进行观看和学习；进入乌石村，切身感受“农家乐第一村”的生态保护和开发。团队成员在走访中感悟到磐安县通过保护传统文化，发展特色产业，带动经济发展这一发展模式的生命力，也充分认识到磐安县在新农村建设中取得的辉煌成就。

以余姚市梁弄镇为中心的浙东革命根据地是中国19个抗日根据地之一，习近平总书记曾两次回信指导该地脱贫攻坚工作。7月，马克思主义学院“浙东延安”红色文化之旅暑期实践团队赴余姚市梁弄镇横坎头村，探寻“浙东红村”——横坎头村通过挖掘红色文化提高乡镇经济水平的“密码”。实践团队首先前往浙东四明山革命根据地旧址，学习了解当地革命历史。随后，团队又深入到横坎头村各处，详细探寻该地脱贫密码。经了解，余姚市梁弄镇横坎头村把握住红色资源，极力保留修缮革命旧址，吸引游客，发展红色旅游业，文旅结合，促进乡镇经济发展。实践中，团队不仅学习到浙东革命精神的深刻内涵，也进一步感受到习近平总书记对当地发展指示的真理价值。

新闻与传播学院“寻迹——追寻习近平总书记在杭州的足迹”团队暑期重走习近平总书记在杭州的足迹，先后前往西湖、云栖小镇、西溪湿地公园等地开展实践活动。团队以采访调研的方式了解西湖开放、“西湖西进”工程对杭州本地市民及西湖旅游带来的好处与发展，向市民科普习近平总书记提出的“还湖于民”对西湖免费开放的推动作用，深入感受习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的发展和实践。

在发挥专业优势中助力乡村振兴

习近平总书记曾说：“下姜村的发展，就好像一滴水，折射出全省农村发展的整体状况。”7月，动画与数字艺术学院“梦启·蝶变下姜”暑期社会实践团队前往淳安县下姜村开展实践活动。团队成员首先到下姜村**，采访了下姜村党总支书记姜丽娟，了解如今下姜村的发展状况；又到曾任下姜村党支部书记的姜银祥家，听他讲述下姜村如何一步步从“脏乱差”变为“绿富美”。随后，团队成员又分别前往下姜村发展史展馆、葡萄大观园、下姜一号民宿等地，深入了解下姜村的蝶变历程。在此基础上，团队通过反复讨论，创作完成了村民们制茶的场景的墙绘创作，依托专业优势展现下姜村魅力发展图景，以吸引更多游客前来游览打卡。

结合专业优势推动乡村振兴，7月11日，设计艺术学院“草木上”乡村振兴团队前往河南浚县古城、辉县郭亮村、宝丰县龙王沟开展实践。在浚县古城，团队成员实地调研了大伾山景区、黎阳仓等名胜古迹，探讨、完善了景区改造方案。在调研古城的过程中，团队成员还与当地导游相互配合，通过抖音直播的方式讲解古城文化。在郭亮村，团队参观了当地影视馆、郭亮小学，并对预改造的房屋进行了勘察测量。在对草坪庭院的改造中，成员提出了将观景台设计为部分镂空结构，在原有草坪之上增加一处观景台、用于游客休憩的设想，得到当地政府的肯定。

文学院“风雅桐乡，抒怀运河”文化艺术服务团聚焦桐乡市运河、三跳、竹刻、麦秆画、蚕桑文化等非物质文化遗产。7月，团队深入桐乡市，通过文字、视频资料搜集，采访、实地考察等方式探寻桐乡非遗的编年史、演变、发展过程、现状等信息，探寻其发展与传承问题。后续，团队计划将广泛征集所得的桐乡非遗相关的诗歌、散文、图画、视频等作品进行展览，在研究、宣传桐乡非遗文化的同时，普及、传承及保护桐乡的风雅文化。

围绕养老生态圈构建、养老服务样板打造、乡村老人知识普及等主题，7月19日，播音主持艺术学院“金智恵民一乡村振兴”万名学子暑期下乡实践团队与中国建设银行合作开展社会实践。团队先后前往杭州市桐庐县富源村，蠡湖村，杭州市下城区长庆街道王马社区，学习当地脱贫到振兴的历史故事，开展金融惠民系列活动，宣传科普反诈骗知识。实践过程中，团队成员通过实地考查，问卷调查，技能实训等多种形式，在助力乡村振兴的同时，也收获了成长和进步。

在深入走访调研中体悟发展理念

6月29日，电视艺术学院“古村新颜”乡村振兴松阳故事调研团队深入浙江省丽水市松阳县吊坛村，探索在乡村振兴战略、“八八战略”等政策下，松阳县是如何从一个一穷二白的小村庄，转变成为“国家传统村落公园”。调研组采用微纪录片的形式，以挖掘当地商业尤其是文旅产业样态，验证文旅产业对古村落助推作用为目标，采访了当地民宿协会副会长、调研了松阳县文广旅体局以及方圆工程咨询有限公司松阳分公司等。调研中，团队领略了松阳县古村驻新颜，振兴新发展的生动画面，也学习了在“八八战略”指引下，乡村振兴中如何依靠当地特色优势和互联网技术进行跨越式发展的成果经验。

2021年2月18日，浙江省委召开全省数字化改革大会，省委书记袁家军在会上强调，要认真贯彻落实习近平总书记关于全面深化改革和数字中国建设的重大部署，加快建设数字浙江。7月13日，媒体工程学院“数字乡村一张图”五四村调研团队前往浙江省德清县莫干山镇五四村进行调研实践。调研团队深入到村民家中，了解到五四村数字化改革给他们生活带来的便利，并采访了村医疗工作站及垃圾回收站的工作人员，了解五四村如何在智慧医疗和村民生活等方面进行数字化应用和改革。实践调研中，成员们充分了解了五四村依托“数字乡村一张图”，不仅乡村面貌取了翻天覆地的变化，也进一步完善了农村管理方式，实现了推进服务群众的“最后一公里”。

8月2日，研究生处“云和月”暑期社会实践团队成员前往丽水市云和县，探索在“双招双引”战略举措、乡村振兴“两进两回”行动号召下，云和县返乡青年的创业动机及创业现状。调研团队采用个体访谈的方式，通过访谈云和县人力资源和社会保障局主任，了解云和县近年来的返乡创业概况和相关扶持政策。与云和县团委书记进行深入交流，了解目前云和县在返乡青年创业工作中取得的成果和遇到的问题。与此同时，团队还深入创业者的创业基地，以文字和影像的方式记录下云和县返乡青年创业者生动真实的创业故事，通过调研，团队成员更近距离地感受到云和县返乡创业青年的热情和创业现状，也将用专业所学为当地创业工作中遇到的困难给出破题之道。

实践中收获，奉献中成长。截至目前，我校师生的实践活动，先后受到新华社客户端、人民日报客户端、中国教育在线、中国网、浙江之声、浙江党建网、中国蓝新闻、钱江晚报等国家级、省级媒体的报道数十次，社会影响力广泛。

物有甘苦,尝之者识

道有夷险,履之者知

浙传人的夏之履痕

是这个夏日最美的风景

百年恰是风华茂，学习党史正当时。为庆祝中国共产党成立100周年，深入开展党史学习教育，官微推出"学习党史"专栏，通过学习习近平总书记关于中国共产党历史的系列重要论述，引导浙传师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步凝心聚力、开拓创新，为建设国内一流、国际知名高水平传媒大学不懈奋斗。

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——浙江传媒学院官微出品——

来源 | 团委

责编｜赵立英

责审 | 何 丽