管理育人 | 校十佳辅导员冯融融:筑起真诚与温暖的教育之窗

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管理育人 | 校十佳辅导员冯融融:筑起真诚与温暖的教育之窗

有人说“辅导员工作是一项用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想的事业。”“而或许,我就是那一个普通又平凡的护航人。”近日,在学院庆祝第37个教师节大会上,经济管理分院辅导员冯融融再次走上领奖台,收获校“十佳辅导员”殊荣,而在此之前,冯融融已多次荣获校级先进工作者、院级优秀辅导员等荣誉称号。

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做辅导员工作将近7年,融入经济管理分院“新家”1年,学生从“90”后变成“00”后,分管工作从原来的团学工作、书院工作等变成了评奖评优工作、资困助学工作、人武工作等。入职以来,冯融融始终坚持用一颗真诚的心,做一名有温度的辅导员,成为了大学生的人生导师和知心朋友。在同学们的眼中,她既亲切又包容,给人一份满满的安全感。

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从心出发 为青春护航

四年的船票

“融融姐,节日快乐!准时送祝福!”2020年教师节,刚起床睁开眼的冯融融就看到了小斌卡着零点发来的教师节祝福;2021年的教师节,这位已经毕业的小斌和好友一起又准时发来了问候。“被人记着的感觉真好!”六年前,冯融融和36名学生一起乘上了编号为“土木1501”的船,她第一次做班主任,也第一次感受到学生的信任与肩上的责任。六年后的教师节,这些祝福与问候是这段缘分最美好的延续。

六年多的工作经历,冯融融也在学习实践中成长,从一名新手辅导员、新手班主任的迷茫到慢慢变得从容、自信。“我一次又一次地鞭笞自己:既然一切都是新的开始,那不如就从心出发,一起启航!”每次值班,她主动去寝室和同学们聊天,从一开始的客套寒暄慢慢变成了互相调侃,从一次次的交流互动到建立起情感连接,在这个过程中,她知道和熟悉了谁是游戏大神,谁是超级学霸,谁是大家的开心果,谁是沉默的独行侠……

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“我不再烦恼要用一个怎样的人设来包装自己,因为我发现他们可以感受到我的真诚,并回报以信任,而这种信任,像一股暖流让我变得更自信,也让我获得了‘冯三岁’的爱称、引擎盖上的‘小雪人’和毕业合唱《最美的太阳》的珍贵记忆......”青春的航行里,一张四年的船票,冯融融和大学生们是结伴的同行者。

引航的光亮

“老师,那我可不可以退学?”摄影、作弊、创业、退伍.....这几个关键词都来自于小风。小风在期末考试中作弊,按照学院有关规章制度,高年级的他将面临可能无法获得学位证,于是,赌气的他提出想要退学。看着眉头紧锁的小风,冯融融邀请他坐下来,一起好好聊一聊。经过进一步的沟通,冯融融了解到退伍复学的小风在新班级缺乏归属感,平时喜爱摄影却遭到父母的反对,而专业课学习又因入伍中断两年而愈加生疏……

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“他并不仅仅是一个违纪学生,更是一个想获得父母认可,想有朋友陪伴,想继续创业,却在学业上走捷径逃避处罚的大男孩,我要做的是帮助他认识和接纳自己的错误,不轻言放弃。”一个小时的沟通交流,小风渐渐打开了心扉,决定跟上学业进度,顺利毕业。他兑现承诺,拾起了所有的重修课,继续经营传媒工作室,从事着自己热爱的摄影工作,大四的生活忙碌而又充实。“年轻的航行者,当你们偏离航道,我愿成为那一点引航的光亮。”

停靠的港口

“融融姐,我可以去新疆啦!”小捷是一个热心公益的甘肃姑娘,也是公认的优秀学生干部、中共党员。考研失利对她打击很大,在收拾好心情后,看到了2020年大学生志愿服务西部计划招募通知,便特意赶来向冯融融咨询。“综合考虑,我觉得这个项目非常适合你,希望你能够抓住机遇,到祖国需要的地方去。”报名、初试选拔,一切都很顺利,然而信心满满的等待最终还是落选了。收到消息后,冯融融赶紧给小捷打了个电话,“老师,没事的,我会二战考研,只是让你失望了。”小捷的懂事坚强让冯融融感到心疼。

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幸运的是小捷的努力得到了回报,“融融姐,终于收到了项目部的补录名单,我可以去新疆的地方项目啦!”峰回路转,柳暗花明,青春充满挫折与惊喜,青春不怕失败,只怕没有努力的遗憾。人生不只一个选择,也不会总是一帆风顺,海浪的拍打或许只是为了安排去另一个港口停靠。

不定义学生不定义自我

“大学应该是同学们进行自我尝试和全面发展的平台,我时常鼓励同学们走出‘舒适圈’,去尝试一些未知的挑战。”当辅导员这些年来,有一位土木工程专业退学的学生令冯融融印象深刻。该生在校期间时常跟不上课堂进度、有很强烈的厌学情绪、经常旷课睡觉,更令人担心的是他对未来的消极状态。在做了一段时间的沟通工作后,冯融融再次与他的家长联系,建议休学一年调整状态,可以尝试学习该生热爱的动漫设计,鼓励他探索新的领域。“成绩和分数只是一项衡量标准,而并非对学生的全部定义,每个人有他擅长的领域,身心健康相比学业更加重要。”一年后,该生来院办理退学,干净的穿着,久违的笑容,他选择继续学习动漫设计,并已在一家游戏周边设计公司实习。“谢谢老师,老师再见!”

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不定义学生,同样也不定义自我。“老师和学生一样,需要‘充电’和‘更新’。”工作之余,冯融融从未停下过学习的步伐,“当我负责的工作范围发生改变,我就需要去了解工作中的重点难点,通过强化学习来弥补自己的短板,思考工作的方式方法,更好开展工作,真正走进学生心里。”

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凭借扎实的工作与出色的能力,冯融融先后荣获2017年度“绍兴市志愿服务先进工作者”、绍兴文理学院2017年度“先进工作者”、2019年度绍兴文理学院元培学院“优秀辅导员”、绍兴市第五届“大学生寝室文化节”之“我是青春引路人”宣讲教师组三等奖、2019-2020学年绍兴文理学院“十佳辅导员”、2019-2020学年绍兴文理学院辅导员素质能力大赛一等奖,指导学生《绍兴清源环保科技有限公司》项目获浙江省第十二届挑战杯大学生创业计划三等奖,指导“改造古韵越城,共赴全面小康”绍兴老旧小区改造满意度调查暑期社会实践团队获2020年浙江省暑期社会实践风采大赛“优秀团队”等。获得心理咨询师三级证书,通过TTT高校生涯课程导师资格认证。

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END

来源 |党委组织宣传部

文字|吴知颖 戴雨桐

编辑| 王一涵

责编 | 陈纯怡

终审 | 齐陈蕴

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