青蓝结对，薪火相传 | 第二期“青蓝学堂”教师成长沙龙

为了给青年教师创造交流与学习的平台，激发热情和内驱力，促进青年教师尽快成为教育教学中的中坚力量，10月26日，组织人事部联合机械工程学院、建筑学院共同举办了以“青蓝学堂”为主题的青年教师成长沙龙。学院副院长程宣梅、组织人事部、机械工程学院、建筑学院等相关部门、单位负责人参加了此次活动。沙龙邀请了我院青蓝工程指导教师孟海宁教授、刘健教授，青年教师代表雷昌毅、陈思、朱笔峰老师分享了科研、教学及个人成长的心得感悟。

沙龙开始，组织人事部公布最新一期青蓝工程结对名单，程宣梅副院长为新聘青蓝导师代表颁发聘书。

刘健教授分享了从教35年来对于教育教学的心得体会，她说，作为一名教师，讲课是良心活，要始终牢记人民教师“立德树人”的光荣使命，作为青蓝工程的导师，必须言传身教，率先垂范。讲课不是枯燥乏味的念书本，教师要吃透教学内容，精雕细琢备课并深入浅出的将知识传输给学生，同时也要运用适当的教学方法，精心设计教学环节，不断提交教学质量。关于师德，“身正为范、学高为师、师爱为魂”；关于教学，“因材施教、求精实学、逐级而上”。她对于教学的严谨精神深深地感染了每一位在场青年教师。

孟海宁教授从三个方面为教师们进行分享：首先，他提出教学也分“道术器用”四个层次，我们要做到“明道、优术、利器、践行”。运用适当的教学方式将深刻的道理深入浅出的传输给学生。其次，个人的发展应与学院、社会需要和国家需要结合起来，逐渐放下小我，才能成就大我，“正气”方能成大器。最后，他号召青年教师勇于拼搏，遇到困难不轻言放弃，迎难直上才能柳暗花明 。

雷昌毅老师回顾了自己入职以来的成长经历。他谈到，学院对青年教师的重视和培养让他迅速成长。尤其是学院的青蓝工程计划，使他的教学能力在短时间内得到提升。他还分享了一些实用的激发学生学习兴趣的小妙招，如将自身横向项目经验拿到课堂进行分享等，让现场青年教师们受益匪浅。

陈思老师在分享中说，青蓝工程对新晋教师来说，是一项非常有意义的培育计划，孟海宁老师作为导师给了自己很多启发和鼓励。她尝试将科研融入教学，反哺教学，创新教学方法，使学生能够举一反三，触类旁通。她说，作为年轻老师，她要学习的还有很多，不仅要善于反思、总结规律，还要用于尝试，越努力，越幸运。

朱笔峰老师讲述自己从进入之江学院以来，从硕士到博士，从助教到讲师，一点一滴的努力和收获，对于这一切，他拼搏在其中，也乐在其中。以平常心面对失败和挫折，厚积薄发，不断成长、进步，做一名合格的人民教师。

“年轻教师要敢拼、敢闯。”程宣梅副院长在沙龙上如是说。她结合自身一路走来的经历，强调项目申报中选题的重要性，关注国家政策与自身选题之间的重叠领域，鼓励青年教师一定要一步一个台阶的基础上冲一冲、拼一拼。

沙龙最后，程宣梅对青年教师们寄予厚望，她鼓励青年教师勇于尝试，提升自身价值，现场参与教师对本次沙龙活动表示肯定，听了嘉宾老师的分享后受益匪浅，希望今后能有更多的形式参与其中。组织人事部也表示今后会拓展多种平台和方式，更好的为老师们服务。

之江学院全媒体中心

编辑：吴怡婷 郭紫凝