浙师三位一体 | 英语(师范)：卓越英语教师的摇篮，融通中西文化的殿堂

今天，我们邀请到了浙江师范大学外国语学院院长胡美馨教授为大家介绍国家一流专业——英语（师范）专业。

胡美馨，教授，博士，博士生导师。浙江师范大学“双龙学者”特聘教授，外国语学院院长。中国高校外语学科发展联盟师范类院校委员会副主任委员，浙江省外国语言文学类专业教指委委员，浙江省高校创新领军人才，浙江省高校中青年学科带头人，浙江省151人才。获浙江省教学成果特等奖、浙江省哲社优秀成果二等奖，主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、浙江省哲社重点项目等科研课题、国家一流专业、商务部援外培训精品课程、浙江省一流课程等教学科研项目多项，在《中国翻译》《外国语》《外语研究》等发表论文20余篇，出版专著、译著3部。

问：胡教授，请问英语（师范）专业的培养目标是什么？

答：我们致力于培养德智体美劳全面发展，家国情怀与国际视野兼具，专业知识与人文素养兼备，语言能力与实践能力皆强，富有创新精神、跨文化能力与自我发展能力，能够在中学及其它教育文化机构从事英语教育教学与研究的复合型高素质人才。我们的英语专业是卓越英语教师的摇篮，不仅培养学生的“世界眼”“国际范”，更培养他们的“中国心”“民族魂”，让他们“心中有爱，口里有音，肩上有任，手中有艺”，凸显我们国家一流专业的育人本质、专业品质、国际气质。

学院剪影

问：胡教授，那英语（师范）专业的办学条件怎么样呢？

答：我们为办学育人提供了优质硬件软件保障。我们学院拥有24000平方米的教学大楼、设备先进的语言实验室和国内一流的笔译实验室、同声传译实验室、外语自主学习和教学中心、职前外语教师实训中心、眼动实验室等设施设备，为学生成长成才提供服务。同时，学院非常重视厅角文化建设，教学大楼墙面文化精心布置，向上向善，崇真尚美；大厅安装多媒体设备，教学楼各处设立修读点；学院大厅前有梦想酒坛，后有咖啡书香。有梦想、有温情的设施为师生学习、休憩提供了便利。

笔译实验室和同传实验室

学院墙体文化

问：那软件方面呢？

答：我们拥有师范教育的悠久历史、特色鲜明的学科平台、善教善研的优秀师资、对接基础教育的育人机制。

英语（师范）专业始建于1960年，2003获浙江省首批重点专业，2006在教育部英语本科专业评估中获评优秀，2012获评首批浙江省优势专业，2017获批省“十三五”优势专业，2019获评首批浙江省一流专业，2020年获批国家一流专业。该专业通过普通高校师范类专业二级认证。在近5年《中国大学评价》中稳居A、A+。

该专业所依托的外国语言文学学科是浙江省属高校首个外语类省级重点学科，也是首批浙江省一流学科，拥有外国语言文学一级学科博士点，外国语言文学一级学科硕士点、学科教学（英语）专业学位硕士点，每年有10余名学生获得免试攻读硕士研究生资格。

我们有强有力的师资保障。专业教师高级职称占58.3%，博士占52.1%，68.8%以上的教师有出国访学、工作经历。17人次获全国优秀教师、省功勋教师、省师德标兵、省优秀教师等。拥有博导4人、省高校创新领军人才1人、省高校中青年学科带头人2人，学术名师、教学名师6人。两度获评浙江省巾帼文明岗、浙江省三八红旗先进集体。

我们与全省各地中学名师紧密合作，实行“双导师制”联合培养师范生。专业教师带队实习，加强对学生实践教学的理论指导；聘请中小学名师担任实践导师，加强对学生的课堂教学实践指导。我们聘请了60余名英语特级教师、省市级英语教研员担任特聘研究员、就业导师，持续开展“英语名师讲坛”，为本科生开设“中学课程改革与课堂教学实践”等衔接性课程，实现大中学校教育理念和教育实践之间的良性互动，为师范生成长提供了有力支持。

“英语名师讲坛”系列活动

第三届全国基础教育英语课堂教学改革高端论坛

问：胡教授，你们英语（师范）专业有什么培养特色呢？

答：我们英语（师范）专业持续15年推进RICH模式培养卓越英语教师，即研究性学习（Research-based learning）、融合性课程（Integrated curriculum）、 合作学习（Cooperative Learning）、人文素质全面发展（Humanistic outcome），强化了学生研究、思辨、创新等自主发展能力和教育教学实践能力，厚植了学生人文素养与教育情怀，培养建设成效显著，相关成果获浙江省教学成果特等奖。

我们实施“卓越教师”培养计划，突出“英语+师范”、“个性化发展”等特色，深受学生欢迎，效果也很突出；为加强综合实践能力培养，我们实现了“一二三课堂”联动。通过专业技能比赛，外语节“世界文化博览会”“模拟联合国”等校园文化活动，强化学生专业能力，培养学生家国情怀与实践能力。同时，与浙大附中、宁波外国语学校、金华一中、金华外国语学校等诸多名校构建新型战略合作伙伴关系，开展“走进中学”大型教研活动、结对中学“7+1”见习活动、卓越班师徒结对、百名师范生进课堂等活动，不断深化见习、实习、研习改革。

校领导看望在宁波外国语学校实习的师生

院领导赴中学看望实习生

在浙大附中召开英语教学质量标准研制现场会

问：胡教授，那你们英语（师范）专业的人才培养成效如何呢？

答：我们的毕业生教育理念新，专业素养强，精教学，善研究。建系以来，英语（师范）专业始终秉承服务浙江外语教育的办学使命，累计为省内外输送了7200余名优秀毕业生。从中涌现出80余名特级教师、教学名师、教育部基础教育外语教指委委员、省市教研员、知名校长、政府督学、长江学者、政界精英以及上千名中小学英语高级教师。我们的校友获评全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章、全国优秀外语教师、全国中小学外语教师园丁奖等荣誉，也涌现出获得全国青年教师教学竞赛冠军、全国高校外语教学大赛冠军、浙江省教坛新秀等荣誉的大批优秀校友。

英语1982届校友，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会副主任委员、博士生导师、浙江外国语学院校长洪岗教授

英语1982届校友，全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者、教育部基础教育德育工作指导专委会委员、浙江省特级教师、衢州二中党委书记潘志强

英语1988届校友、北京大视野教育控股有限公司董事长张明高先生

英语1989届校友，北京师范大学教育学部部长、博士生导师，教育部长江学者、教育部基础教育综合实践活动指导专委会副主任委员朱旭东教授

英语1992届校友，正高级教师、浙江省特级教师、金外教育研究院院长翁冰玫

英语1993届校友，浙江省特级教师、教育部“国培计划”专家库成员、永康外国语学校校长张春良

语1994届校友，全国优秀教师、浙江省特级教师、上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校校长罗敏江

英语1996届校友，浙江省教育厅教研室初中英语教研员、浙江省特级教师李威峰

英语1996届校友，教育部青年长江学者，博士生导师，浙江大学梁君英教授

英语2006届校友戴家琪，上海市首届外语十大杰出人物、全国高校外语教学大赛第一名

英语2009届校友，美国医疗口译认证委员会副会长、美国翻译家协会口译分会领导委员会委员、美国中西部口笔译协会理事洪淼

程欢，英语2009届校友，浙江省教坛新秀，第一届全国中小学青年教师教学竞赛冠军

英语2013届校友，2019浙江省中小学教坛新秀、宁波镇海中学英语教师周思臾

英语2020届校友傅禾嘉，研究生就读于哥伦比亚大学

王思雅，英语2021届校友，全国师范生教学技能大赛一等奖，现就读于宾夕法尼亚大学

学生专业实践能力“强”。学生连续多年在全国师范生教学技能竞赛、“外研社杯”全国大学生英语演讲赛、英语写作大赛、英语辩论赛、全国大学生英语竞赛等诸多学科竞赛中斩获佳绩。本科生蝉联七届全国师范生教学技能竞赛一等奖，连续二届3人获全国高校外语学科发展联盟师范生素质风采展示一等奖，连续三届6人获“外研社杯”全国英语大学生辩论赛总决赛一等奖，获2021“外研社·国才杯”全国英语演讲赛特等奖、季军、最佳创意奖；研究生连续三届5人获全国全日制教育硕士学科教学（英语）专业授课技能大赛一等奖，屡获英语写作大赛、韩素音国际翻译大赛、大学生英语竞赛全国特等奖、一等奖，近5年学生省级以上学科竞赛获奖150余项。学生每年英语专四通过率近100%，英语专八通过率90%以上，均高出全国平均通过率1倍左右。

我院学生蝉联7届全国本科生师范技能大赛一等奖

我院研究生获全国研究生授课技能大赛一等奖

我院学生获全国英语演讲大赛

特等奖、季军、最佳创意奖

我院本科生获全国大学生英语写作大赛

总决赛一等奖

我院本科生连续三届6人

获全国大学生英语辩论大赛一等奖

学生出国交换机会“多”。每年英语（师范）专业都会选派20余人至国内外高校交换学习，学生获出国交流奖学金人数占全校20%以上，其中特别奖学金占比近40%。赴剑桥大学、宾夕法尼亚大学、加州大学伯克利分校等国外高校交换的学生均取得优异成绩、多人次获得“校长荣誉奖”（President Honor Roll）等荣誉；派往上海外国语大学、华东师范大学等知名高校交换的学生所学课程名列前茅，深受所在学校领导与老师的赞誉。毕业生深造率连年增长，2021届达25.8%，其中每年均有20余名毕业生赴卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、北京大学、复旦大学、北外、上外等国内外知名院校攻读硕士学位。

校园文化外语特色“明”。传承举办29届校外语节，以“语言”和“文化”为关键词打造外语特色校园文化，在英语演讲赛、英语短剧大赛等赛事中品味语言魅力，在“世界文化博览会”“模拟联合国”等校园文化活动中博采中外文化，在大嘴俱乐部、回音剧社、G20杭州峰会、世界互联网大会、亚运会等社团活动和国际志愿者服务活动中提升外语实践能力，以文化人，以文育人，培养学生跨学科、跨文化的大视野，强化学生对社会、对国家、对世界的使命感与责任感。曾获“全国先进班集体”“全国十佳社团”“全国优秀社团”“世界互联网大会先进志愿者”“浙江省志愿服务先进集体”“浙江省G20志愿者先进个人”等荣誉。

世界文化博览会

英文短剧大赛

模拟联合国

G20志愿服务团队

世界互联网大会最美“小梧桐”

问：那么英语（师范）专业的发展前景如何？

答：我们将不断强化专业建设和人才培养，实现招生、培养、就业良性互动，源源不断地为浙江省乃至全国输送具有卓越潜质的优秀英语师资；同时适当拓宽专业口径，为学生拓展多元成才之路，为社会输送高素质外语人才。

对有志于成为人民教师的考生来说，浙师大英语（师范）专业是正确选择。我们英语（师范）专业的录取分数线连年稳居浙江省属高校同类专业第一名， 2020年英语（师范）专业“三位一体”录取高考文化分最高分641分、最低分600分，2020年外国语言文学类（含英语、日语、翻译专业）在浙江省内录取分数线为637分，高出一段线43分，对应省内位次15839名；2021年英语（师范）专业“三位一体”录取高考文化分最高分644分、最低分598分，2021年外国语言文学类在浙江省内录取分数线为627分，高出特招线38分，对应省内位次19101名。

近3年英语（师范）专业

“三位一体”录取情况一览表

近三年我们英语（师范）专业毕业生的初次就业率均达96%以上，第三方评价中，毕业生专业对口相关度达93.57%，学生对专业的总体满意度远高于全省平均水平。

问：胡教授，可否请您介绍一下今年本专业三位一体招生的报名时间和报名方式？

答：我校“三位一体”报名时间为2022年3月1日8:00-2022年3月8日17:00，报名系统网址为：http://zsb.zjnu.edu.cn/apply/main.jsp 。考生也可以登录我校本科招生网http://zs.zjnu.edu.cn/，点击“报名系统”按钮进入（具体报名条件也请参照上述官网发布）。

-Moral Integrity and Academic Excellence-

编辑｜郑向钧

来源 | 外国语学院