儿科学
五年制
首批国家级住院医师规范化培训基地
浙江省一流本科专业建设点
拥有本科、硕士人才培养体系
专业特色与办学条件
儿科学坚持“以学生为本”的办学理念,强调科研创新,突出西医理论教育。教学过程采用“早临床、多临床、反复临床”的学习手段,重点培养临床能力和创新能力,注重对学生的指导与服务,从新生入学开展新生始业教育,到职业生涯规划教育,到创新创业教育,最后到毕业生就业教育,全方位育人。
本专业师资力量雄厚,拥有高级卫技人员400余人,享受国务院特殊津贴专家13名,近3年承担国家及浙江省级课题74项,获厅局级科研成果奖项及专利10余项;发表SCI学术论文380篇,主编及副主编出版教材及论著10余部。
主干课程
系统解剖学、诊断学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、中医儿科学、小儿推拿学、内科学、外科学、妇产科学、精神病学、眼科学、神经病学、耳鼻咽喉科学。
毕业生质量
2017年首次招生,暂未有毕业生。
就业去向
本专业毕业生符合条件者授予医学学士学位。从目前国内情况分析,我国儿科医生缺口20万,许多医院没有建立儿科或儿科医生严重缺乏,就业前景良好。
联系电话
0571-86633397
2022年儿科学招生信息
选考科目:“3+3”模式:化学且生物;“3+1+2”模式:物理+化学
(具体招生计划请后续关注我校本科生招生网:https://zsb.zcmu.edu.cn)
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2022专业介绍 点击专业名称查看,持续更新中 中医学(5+3一体化,国医丹溪实验班)(本博贯通培养九年制) 中医学(5+3一体化培养八年制/五年制) 中医学(5+3一体化,针灸推拿方向)(一体化培养八年制) | |
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编辑/叶一帆
审核/顾培新 储著胜 胡丽伟