工程技术学院简介
工程技术学院按照“尚德精工、励志笃行”的办学理念,强化专业基础教育,突出实践和创新、创业能力的训练,积极开拓适应浙江经济建设和社会发展的复合型高素质应用型高级工程技术人才培养模式。
优势的品牌学科专业
工程技术学院设有以下6个本科专业:机械设计制造及其自动化专业(浙江省一流专业)、汽车服务工程专业、计算机科学与技术专业(浙江省一流专业)、数据科学与大数据技术专业(教育部特设专业)、信息管理与信息系统专业、电子信息工程专业。
工程技术学院设有以下3个学科:农业工程学科(浙江省一流学科(B类))、机械电子工程学科(绍兴市重点学科)、计算机科学与技术学科(绍兴市重点学科)。
雄厚的师资力量
工程技术学院拥有专任教师63人,其中教授13人,副教授23人,博士17人。共享院士1名,拥有国家“万人计划”领军人才、浙江省高层次人才、“浙江省高校领军人才培养计划”青年优秀人才等5名,形成了一支水平较高、结构合理的教师队伍。
丰硕的教科研成果
近三年来,工程技术学院教师承担国家、省部级科研项目12项,横向课题、绍兴市课题等科研课题69项,到位经费近1200万元;获省部级及以上科研成果奖4项,发表学术论文52篇,其中SCI、EI收录31篇;授权专利112项,其中国内外发明专利67项;获批绍兴市重点实验室。
近三年来,工程技术学院积极开展教育教学研究,共立项教育教学研究项目38项,其中省级11项,获教学成果奖5项,其中浙江省教学成果二等奖1项。
完备的实验设施
设有机械工程、电工电子、计算机和大数据分析与应用(浙江省教学实验示范中心)4个实验教学中心,包括机械设计、机械制造、机电控制、力学、汽车构造、汽车电器与电子控制、汽车运用与检测技术、计算机基础、计算机专业、计算机辅助设计、大数据专业、传感器技术、单片机接口及应用技术、电子电工、大学物理等近40个实验分室,以及机电产品设计创新、学生IT创新、电子设计创新等学生科技训练实验室,智能制造先进技术研究中心,教学仪器设备总值超过2400万元,先进实验仪器设备为教学科研的开展提供了强有力的的保障。
工程技术学院积极推动校外实训基地建设,先后与海亮集团、万安股份有限公司、浙江全兴精工集团、Google中国教育合作部、正方软件、平安保险浙江分公司、杭州市公交公司等国内外大型知名企业集团开展校企合作,共同创建学生校外实训基地,为专业实践训练提供了保障,为学生的实践提供了良好的平台。
斐然的教育教学成果
近三年来,工程技术学院积极开展大学生科技创新训练能力培养,共获大学生科技训练项目43项,其中国家级8项。组织学生参加国家级、省级大学物理竞赛、大学生电子设计竞赛、程序设计竞赛、工程训练综合能力竞赛、数学建模竞赛等多种科技竞赛,为学生的个性发展提供广阔空间,共获奖120余项。出台《浙江农林大学暨阳学院工程技术学院专利工程实施办法》,共申报专利96项,授权国家专利85项,其中发明专利24项,成为工程标志性成果之一,提升了学生创新能力,为实现学院内涵式发展探索了一条特色之路,为创新型应用人才培养开辟了一条有效之路。
浙江省大学生电子设计竞赛一等奖
浙江省大学生工程训练综合能力竞赛一等奖
授权国家专利
广阔的就业前景
工程技术学院紧紧围绕人才培养目标,深化教育教学改革,规范管理,开拓创新,积极主动地开展对学生的教育、服务和管理工作,促进学生健康成长,全面发展。学生的毕业率、学位率、就业率分别保持在97%、95%、96%以上,毕业生深受社会各界欢迎,创业典型得到央视专题报道,近三届共考取研究生96人。
多彩的学生活动
重视学生全面而有个性的发展,注重学生综合能力和素质的提升,倡导学生主动学习和勤于实践,每年组织学生开展IT文化节、寝室文化节、新生杯篮球赛、师生杯足球赛、学生干部经验交流暨联欢会和志愿服务等丰富多彩的校园文化活动,有效地促进了学生的健康成长。
机械设计制造及其自动化专业
学位:工学学士
培养目标:以培养面向区域性地方经济建设和社会发展需求,具有较好的社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德,掌握机械设计、制造及自动化基础知识与应用能力,既具备扎实的机械工程基础知识,又具备数字化虚拟设计及制造、机械电子工程、智能制造技术等专业模块知识及其应用能力,能够从事机械工程领域内的机电产品的设计、制造、应用、管理和营销,具有较强的创新创业意识、专业实践能力和社会适应能力的复合型高素质应用型高级工程技术人才为目标。
专业优势:本专业为浙江省“十二五”本科高校新兴特色专业、浙江省第一批省级一流专业建设点、校级重点专业以及学院首批品牌建设专业,“机械电子工程”学科被列为绍兴市重点学科。拥有一支教学经验丰富、年富力强的教学科研队伍,其中共享外聘院士1人,国家高层次人才、万人计划专家1人,外籍专家2人,教授6人,副教授4人,博士9人。专业以数字化虚拟设计及制造、数控加工、工业机器人以及自动控制技术等先进制造技术为特色,以现代自动化机械装备为主线,以机为主,机电结合,突出自动化技术与计算机技术在现代机械装备设计、制造、运行、维护与管理中的应用。构建了“应用型+复合型+个性化”的培养模式,与多家企事业单位合作共建实习基地、 实验室。依托机械设计创新实验室,鼓励学生参加全国大学生机械创新设计大赛、全国三维数字化创新设计竞赛等学科竞赛,培养学生的创新与实践能力。
主要课程:机械制图、理论力学、 材料力学 、机械原理、工程材料及成形技术基础、机械设计、机械制造技术基础、计算机辅助设计、机电传动与控制、智能制造技术及其应用、工业机器人技术。
实验条件:近年来专业注重应用型创新人才培养,强化学生实践动手能力,学科实验室建设紧贴学科前沿,建有数控加工中心实验室、机电控制实验室、3D打印实验室、计算机辅助设计实验室、机械创新设计实验室等先进实验室,总面积1821平方米,设备价值近1500万元,先进的实验仪器设备为教学科研的开展,提供了强有力的保障。与海亮集团、万安股份有限公司、浙江全兴精工集团等大型国内外知名企业集团开展了校企合作,共建学生校外实习基地,为学生的实习实践提供了良好的平台。
就业方向:本专业是现代制造领域的宽口径专业,毕业生可从事机械工程领域的设计制造、科学研究、技术开发、生产运行管理、销售及现代制造企业各部门技术管理等方面的工作。近几年学生发表论文、授权专利数量居全省独立学院前列,学生近三年共获国家及省级各种竞赛奖励数20项,获授权专利50多项,就业率稳定在98%以上,人才培养质量,赢得行业内外广泛认可。考研录取率逐年提高,近几年均在20%以上,就业前景非常乐观。
电子信息工程专业
学位:工学学士
培养目标:本专业紧密结合长三角地区电子信息行业巨大产业背景,以及对应用电子系统开发技术、智能控制技术等现代电子技术对人才的需求,注重培养学生的创新创业精神与实践动手能力;通过电子技术基础、单片机原理与接口技术、小型电子系统的创新设计等系统学习,熟练掌握常用的电子产品开发技能,具有基本的分析、设计和开发电子系统的实际工程能力,具备多学科综合能力和现代工程质量意识与效益观念、能解决实际问题的复合型高素质应用型人才。
专业优势:本专业依托省一流学科(B类)建设,具备强大的师资队伍,完备的实验实训设施,以多层次学科竞赛和丰富的学生课外科技活动为特色,注重学生创新设计实践能力的培养,成熟的智能电子产品设计的人才培养体系,配备功能齐全、24小时开放的学生创新设计场所。
主要课程:高级语言程序设计、电路分析、电子技术、高频电子线路、电子线路CAD、单片机原理与接口技术、嵌入式微控制器应用、数字信号处理、EDA技术等。
就业方向:本专业就业面广,薪资待遇高,专业适应性强。毕业生主要去向是IT领域、计算机软件、互联网、电子半导体、新能源和行政管理部门等行业。从事的职业岗位主要是电子和电气设备的研发与维护,信息系统的编程、开发和技术支持等相关工作。
计算机科学与技术专业
学位:工学学士
培养目标:本专业紧密契合大数据、人工智能时代对计算机人才的需求,培养具有扎实的数学功底,熟练的编程技能,掌握目前最流行的编程框架及开发技术,深入理解机器学习及深度学习等人工智能技术原理与方法,掌握云计算、大数据的基本原理及应用开发技术,具有独立使用计算机和人工智能技术方法解决复杂工程问题的能力,以及具有坚忍不拔、勇于创新品质的复合型高素质应用型人才。
专业优势:计算机科学与技术专业从2000年开始招生,2014年成为浙江省普通本科高校新兴特色建设专业,2020年获批浙江省一流本科建设专业。本专业拥有一支以教授为核心、博士为主体的教学科研师资队伍,建立了大数据分析与应用实验教学中心、计算机网络实验中心等先进的教学实验平台,并且与省内外众多企业及行政事业单位开展“产学研”合作,共建学生校外实习实训基地,为专业实习实训提供了强有力的保障。
主要课程:C语言程序设计 数据结构 操作系统 计算机组成原理 计算机网络 数据库技术 机器学习 云计算基础与开发 web开发技术 Android开发 嵌入式开发 深度学习 机器视觉。
就业方向:学生毕业后能够在行政、金融、科技、商贸、互联网等众多单位从事软件开发、网络管理、嵌入式系统开发、大数据分析及人工智能应用开发等工作,也能胜任单位信息化管理工作。近三年,学生初次就业率保持再97%以上,去年回访,单位对毕业生满意率达到95%。
数据科学与大数据技术专业
学位:工学学士
培养目标:培养具有大数据思维,掌握大数据获取、存储、组织与管理、处理与分析技术,拥有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力,能够从事大数据研究和开发应用的复合型高素质应用型人才。
专业优势:本专业以计算机类多学科专业为基础作为支撑,拥有一支以教授为核心、以博士为主体的教学科研师资队伍,建立了以省级重点实验教学示范中心—大数据分析与应用实验教学中心为平台的实践教学条件,与省内外众多行业、政府大数据发展管理中心开展合作,共建学生校外实习基地,为专业实训提供了强有力的保障。
主要课程:数据采集与预处理、数据库技术、数据挖掘、云计算基础与开发、数据可视化技术、计算机视觉、人工智能与深度学习、金融大数据分析。
就业方向:本科毕业后能在政府部门、金融机构、互联网等企事业单位从事数据科学与大数据技术相关的研究、开发和管理等工作,并可以继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位。
排版 | 周晨阳
审核 | 孟宪军