来浙财，为你成就梦想！【外国语学院】【数据科学学院】一起来了解！

2022-7-06 11:51:50

浙江财经大学

内容摘要：

速读文章内容

浙江财经大学

一所以经济、管理学科为主体

经、管、文、法、理、工、艺、哲等

多学科协调发展的财经类高校

浙江省重点建设大学

教育部本科教学水平评估优秀学校

博士学位授予单位

具备博士、硕士、学士完整人才培养体系

财经类高级专门人才培养和学术研究的重要基地

拥有20个国家级一流本科专业建设点

9个省级一流本科专业建设点

省级及以上一流专业占全校专业的64.4%

本科毕业生薪酬水平居省属高校第1位

A股财务高管本科毕业院校排行榜

省属高校第1位、全国第18位

被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”、

会计师的摇篮、金融家的沃土、企业家的殿堂

为了让广大考生更加了解学校

官微将陆续推出学院介绍系列文章

欢迎报考浙江财经大学！

今天

让我们一起走进

【外国语学院】

【数据科学学院】

浙江财经大学

外国语学院

01 学院简介

浙江财经大学外国语学院成立于2001年，下设英语语言文学系、日语语言文学系、商务英语系、大学外语部和研究生教研部；并设有语料库与跨学科研究院、爱尔兰研究所和日本文化与经济研究所等科研平台。现有普通全日制本科生和研究生约900人，专任教师86名。

浙江财经大学

学院学科专业特色鲜明。设有英语（含英西复语特色、英法复语特色、语言数据创新班）、日语（含日英复语特色）和商务英语（含商英西语复语特色）三个本科专业，拥有外国语言文学一级学科硕士学位授权点（下设英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、日语语言文学四个二级学位点）和翻译专业硕士学位（MTI）授权点。学院是全国首批大学英语教学改革示范点，英语专业为国家一流本科专业，商务英语是浙江省一流本科专业。根据《中国大学及学科专业评价报告》，我院英语专业竞争力为5★，全国位次比为7.85%;商务英语专业在武书连全国大学本科教育专业排行榜中位居全国前3%。

学院师资力量雄厚。现有专任教师均有海外学习及工作经历，其中教授13人，副教授34人；博士生合作导师5人，硕士生导师33人；教育部教学指导委员会委员1人，浙江省高等学校教学指导委员会委员2人，浙江省哲学社会科学“十三五”规划学科组专家2人，浙江省中青年学科带头人1人，校杰出中青年教师2人，校级科研创新团队1个。常年聘有外籍教师。近五年，教师共发表论文近500篇，其中相当数量发表在Applied Linguistics、Journal of Pragmatics、System、Language Sciences、Meta、Translation Review、《外国文学评论》《外语教学与研究》《中国翻译》《外国文学研究》《外国语》《现代外语》《当代语言学》《外语教学》《中国外语》《当代外国文学》等国内外重要学术期刊上；获各级科研课题100余项，其中国家社科基金项目10项，省部级项目20余项；出版著（译）作20余部。1项成果入选《国家哲学社会科学成果文库》，3项成果分别获得省哲学社会科学优秀成果一等奖、二等奖和三等奖。教师教学能力突出，在国家级、省级教学比赛中获多个奖项。

浙江财经大学

学院坚持开放办学。先后与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、爱尔兰等国家和地区的多所高校建立良好合作关系，开展教师互派、学生互换、科研合作、实习实践、文化体验。学生均有机会通过校际合作渠道出国留学，以“2+2”或“3+1”的培养模式完成大学本科学业或实现本硕连读。

学院人才培养成效显著。依托财经类高校的学科专业优势，以“三维一体”（语言能力、人文知识、财经素养）为目标，培养具有良好的综合素质、扎实的外语语言基础和外语技能、良好的人文素养、开阔的国际视野、宽厚的专业知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展需要，并能胜任商务、教育、外事等涉外工作的复合型外语专门人才。学生专业基础好，实践能力强，国家外语专业四、八级考试通过率高，获国家级、省级及以上学科竞赛奖项400余项；服务G20峰会、奥运会、世博会、世界互联网大会等国际赛会受到表彰。毕业生深受用人单位欢迎，本科生平均初次就业率达95%以上，研究生就业率均达100%，近300名学生考取国内外知名院校的硕士、博士研究生。

02 数说学院

英语专业竞争力为5★，全国位次比为7.85%。

商务英语专业在武书连全国大学本科教育专业排行榜中位居全国前3%。

专任教师86名，均有海外学习及工作经历，其中教授13人，副教授34人；博士生合作导师5人，硕士生导师33人。

近五年，教师共发表论文近500篇；获各级科研课题100余项，其中国家社科基金项目10项，省部级项目20余项；出版著（译）作20余部。

学生获国家级、省级外语类学科竞赛等奖项400余项。

本科生平均初次就业率达95%以上，研究生就业率均达100%，近300名学生考取国内外知名院校的硕士、博士研究生。

03 专业设置

英语专业

本专业是国家一流本科专业，在《中国大学及学科专业评价报告》中本专业竞争力为5★，位居全国前7.85%；连续多年在武书连版大学排行榜中全国排名在前10%左右。小班化教学，实施全程导师制，强化学生专业技能训练，提升学生语言、教育、财经、文学、文化等方面的专业素养，提高思辨能力、跨文化交际能力、研究能力等。

学生可在个性化教学平台的跨学科复合类课程中选修财经模块课程，深化财经英语专业理论与相关知识的学习，强化财经资讯知识及翻译技巧，增强运用英语从事财经领域笔译和口译以及其它财经活动的实践能力，为学生从事金融、外贸、财经新闻及翻译等领域的工作打下坚实基础。学生也可以选修教育模块课程和学术类拔尖课程为今后继续深造或从事英语教育教学等领域工作打下坚实基础。学生还可利用学校特色专业资源，修读辅修专业，达到培养方案指定课程要求，可申请辅修专业证书。本专业获批增设第二学士学位专业，2020年已开始招生。与中国对外友好合作服务中心建立合作关系，推行海外实习项目，寒、暑假期间选派学生赴国外进行文化体验。

注：本专业学生入校后可通过自主报名选拔进入“英语（语言数据）创新班”（校级）以及“英西复语特色班”和“英法复语特色班”。通过语言数据创新班学习，毕业生既拥有深厚的英语语言文化功底，又掌握现代语言学和大数据科学方法；通过复语特色班学习，毕业生不仅英语能力出众，还同时拥有娴熟的西班牙语/法语语言技能。

日语专业

本专业强化学生专业技能训练，掌握日语语言学、日本文化等专业知识，使学生系统了解日语语言、日本文化及其与中国文化的关联，全面提升学生的人文素养。培养学生成为掌握扎实的日语技能，拥有日语语言、文学、教育、文化等领域知识的复合型人才。依托学校优势专业，培养学生掌握商务日语理论与相关专业知识，使学生成为既具备日语专业知识和应用能力，又兼备较为全面的人文素养及商务专业知识的“日语＋商务”复合型人才。

本专业国际合作办学优势明显，与日本的东京经济大学、二松学舍大学、福井县立大学、大谷大学、城西国际大学等多所院校建立了友好合作关系，实行“3＋1”“4＋2”等多层次联合培养的办学模式。与中国对外友好合作服务中心建立合作关系，全面推行海外实习项目，寒、暑假期间选派学生赴日本参加社会实践，进入日本企业开展为期三个月的实习。实行小班化教学，实施全程导师制，全体教师均具有海外留学背景，为学生提供更具国际视野的学习及生活指导。学生还可利用学校特色专业资源，修读辅修专业，达到培养方案指定课程要求，可申请辅修专业证书。

注：本专业学生入校后可通过自主报名选拔进入“日英复语特色班”。通过特色班学习，毕业生不仅日语能力出众，还同时拥有娴熟的英语语言技能。

商务英语专业

本专业是浙江省一流本科专业，在武书连全国大学本科教育同专业排行榜中位居全国前3%，专业等级为A+级，在2021年软科中国大学专业排名中位居全国前6.8%。

本专业实行小班教学，实施全程导师制，以语言与商务的有机融合为宗旨，以口头和书面产出为导向，精心设计课程体系，夯实英语技能，传授经济学、管理学、国际商法等商科知识，培养掌握跨文化沟通技巧、国际商务专门知识与技能，熟悉国际商务通行规则和惯例，能熟练运用英语从事国际商务工作的高级人才。本专业设有本硕贯通课程，为学生备考语言、教育、商科等硕士研究生提供有力支撑。

本专业注重实践教学，建有商务英语情景模拟实验室，与多家企业共建商务英语专业实习基地。设有“社会移动课堂”、“行业精英进课堂”等实践教学环节，培养商务实践能力。与中国对外友好合作服务中心合作，推行海外实习项目，寒、暑假期间选派学生赴国外进行文化体验。学生还可利用学校特色专业资源，修读辅修专业，达到培养方案指定课程要求，可申请辅修专业证书。

注：本专业学生入校后可通过自主报名选拔进入“商务英西复语特色班”。通过特色班学习，学生不仅能掌握出众的商务英语能力，还能同时拥有娴熟的西班牙语语言技能。

浙江财经大学

数据科学学院

01 学院简介

浙江财经大学

数据科学学院设有经济统计学、应用统计学、金融数学、数据科学与大数据技术4个本科专业，拥有统计学一级学科博士点、统计学一级学科硕士点和应用统计专业学位硕士点。经济统计学专业为国家一流专业建设点以及浙江省重点专业、新兴特色专业和优势专业，应用统计学专业为浙江省一流专业建设点，现设有社会经济统计学，数理统计学，金融统计、风险管理与精算学，大数据统计方法与运用等研究方向。在最近四年“软科中国最好学科排名”中，统计学稳居全国前20%。学院拥有浙江省2011协同创新中心（数据科学与大数据分析协同创新中心）、浙江省重点建设实验教学示范中心（经济与大数据实验教学中心）、浙江省大学生校外实践教育基地（浙江财经大学“泛行业”数据分析实践教育基地）等省级教学科研平台，建有浙江省统计局、浙江核新同花顺网络信息股份有限公司、新华保险等10余个大学生校外实践教育基地。

学院师资队伍整体力量较为雄厚，年龄结构合理，治学严谨。现有教职工74人，其中高级职称38人，博士47人。师资队伍中有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才和全国文化名家暨“四个一批”人才1人，有浙江省首批“五个一批”人才1人，浙江省“万人计划”领军人才1人，浙江省“新世纪151人才工程”第一层次人才2人、第二层次人才1人、第三层次人才4人，浙江省中青年学科带头人重点资助对象1人、一般资助对象5人，浙江省高校领军人才培养计划青年优秀人才1人，浙江省教坛新秀1人，浙江省高等学校优秀青年教师2人，浙江省高校优秀留学回国人员1人等。学院教师曾获全国优秀教师、教育部“高校青年教师奖”、浙江省优秀共产党员等多项荣誉，担任教育部经济学教学指导委员会副主任委员，国家社科基金统计学科评审组专家，国家统计专家咨询委员会委员，中国统计学会副会长，中国统计教育学会副会长等多个社会职务。

科研成果丰硕，近年来在JASA、Math.Prog.、SIAM Opt.、Biometrics、经济研究、中国科学、统计研究等国内外权威刊物发表学术论文300余篇，其中170余篇被SCI/SSCI收录。主持包含2项国家社科基金重大项目在内的国家级科研项目50余项，省部级科研项目100余项。成果荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖等20余项国家及省部级奖励。

02 数说学院

在最近四年“软科中国最好学科排名”中，统计学稳居全国前20%。

拥有10余个大学生校外实践教育基地。

高级职称38人，博士47人。

近年来在国内外权威刊物发表学术论文300余篇，其中170余篇被SCI/SSCI收录。

主持包含2项国家社科基金重大项目在内的国家级科研项目50余项，省部级科研项目100余项。成果荣获20余项国家及省部级奖励。

浙江财经大学

03专业设置

经济统计学专业

本专业着力培养系统掌握经济学和统计学基本思想、基本理论和基本方法，具备财经思维和数据应用思维，能够将统计学科与经济管理学科相融合，熟练掌握抽样调查、数据挖掘和数据分析技术，具有广泛适用性和创新创业能力的复合型高素质经济管理人才。本专业2019年被评为国家一流本科专业建设点，2016年被评为省级优势专业，2014年被评为省新兴特色专业，师资队伍中有国家“万人计划”领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、浙江省“万人计划”领军人才。本专业所依托的统计学学科为 2016 年浙江省一流学科（A 类），学科整体建设水平在第四轮教育部学位办学科评估中列C+。拥有统计学一级学科博士点、一级学科硕士学位授予权。

应用统计学专业

本专业以统计学为核心，数据科学、经济管理为双翼，着力培养适应数字经济发展需要，具有良好的数理基础、兼具经济学素养和大数据技术，系统掌握统计学的基本理论和方法，具备较强地运用计算机进行数据处理和统计分析的能力，能够利用统计学方法分析并解决经济、金融、商业等相关领域中实际问题的高素质、复合型应用统计人才。本专业2009年被列为浙江省重点专业，所依托的统计学学科为2016年浙江省一流学科（A类），应用统计学软科排名等级A，2021年获批省一流专业建设点。拥有统计学一级学科博士点、统计学一级学科硕士点、应用统计专业学位硕士点，学科整体建设水平在第四轮教育部学位办学科评估中列C+。

金融数学专业

本专业是国家特设学科交叉专业，以数学理论为方法、计算技术为工具研究金融领域的实际问题，着力培养系统掌握金融数学基础理论、专业知识和相关技能，并受到严格的数理金融思维、科学实验等训练，具备较强的金融业务操作能力和金融管理能力，能综合运用数学方法、计算机和大数据技术进行金融数量分析和解决金融实务问题，能够在银行、证券、保险、信托、新兴金融等相关金融机构及政府部门和企事业单位从事金融业务管理、金融数据分析、投资理财、风险管理等工作的复合型、应用型高级金融人才。

数据科学与大数据技术专业

本专业着力培养德、智、体全面发展，具备科学人文精神、创新创业精神和良好职业道德精神，具备自主学习能力、批判思维能力和国际交流能力，掌握数据科学与大数据技术所需的统计学、数学、计算机科学以及经济学领域基础知识和技能，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术，具备大数据工程项目的设计和开发能力，具有一定的大数据科学研究能力与素质，能在 IT 行业、金融业、行政事业单位等行业从事大数据的处理、分析及预测等工作的应用型、复合型高级专门人才。

往期推荐点击阅读

浙江财经大学