2017-2018学年第一学期
课堂教学开放周
为了进一步营造“学生中心、教师发展,课堂开放”的教学文化氛围,提高课堂教学质量,学院将决定本学期12月11日至12月15日(第十三周)开展课堂教学开放周活动。
具体安排
示范课
主讲教师:雷亚敏
教师简介:应用语言学硕士,杭州商学院讲师,从事英语教学十多年。
课程名称:大学英语二
上课时间:12月11日(周一)第6-7节
上课地点:W330
教学方式:讨论式
外语学院
授课内容:大学英语跨文化思辨课堂
在大学英语课程教学中,通过语言与内容的融合式学习,结合Body llanguage话题,针对跨文化交际过程中出现的问题,开展课堂小组讨论。把握跨文化差异中的三个层面(倾听,何时发言,提问);学习如何评价支撑材料的类型,校度和信度。
主讲教师:项茂英
教师简介:博士研究生,副教授。从事英语教学22年,研究方向为外语教育和教师发展。在2017年获”浙江工商大学优秀教师“荣誉称号。
课程名称:基础英语
上课时间:12月12日(周二)第3-4节
上课地点:W331
教学方式:启发式、探究式、讨论式
外语分院
授课内容:引发学生探讨中西方文化差异以及对待文化差异的态度;利用思维导图叙述课文内容。
人文分院
主讲教师:王黎明
教师简介:硕士、讲师。2004年毕业于厦门大学新闻传播学院。主要从事品牌形象、互联网广告等领域研究工作。目前主持省部级课题2项,发表学术论文多篇。
课程名称:CI策划
上课时间:12月15日(周五)第3-4节
上课地点:R313
教学方式:启发式、案例式、参与式
授课内容:企业形象识别系统CI包含三个子系统MI、VI、BI。企业行为识别系统BI项目的是用以规范企业内部的组织、管理、教育以及企业外部营销、公关等一切社会活动、企业行为识别是企业理念识别的具体体现和落实,几乎贯穿于企业各项活动,根据传播性质与渠道分为企业对内和对外的行为识别。本节课将重点讲授企业内部行为识别系统的策划和实施。
人文分院
主讲教师:詹荣易
教师简介:中国美术学院学士、英国伦敦艺术大学中央圣马丁艺术设计学院硕士。研究方向为设计类创意产业与应用研究、产品设计、视觉传达、设计管理与史论研究。
课程名称:产品形态设计基础
上课时间:12月11日(周一)第1-2节
上课地点:W330
教学方式:启发式、案例式、探究式、参与式
授课内容:本节课将用lay article(即同通俗易懂的形式)的叙述方式、通过案例分析、类比对产品形态设计进行概述。通过案例式讲解、方法提要与设计实践相结合的方法增强学生对形态的认知和对细节的把控,培养其逻辑思维能力、提高其观察探索能力以及设计造型能力
主讲教师:冯济栀
教师简介:毕业后一直从事法学教学工作,对民商法比较感兴趣,近年一直关注房地产法和公司法的诸多司法实践和法律前沿问题。
课程名称:经济法
上课时间:12月12日(周二)第1-2节
上课地点:J106
教学方式:案例式
经法分院
授课内容:个人购房所涉及的法律问题
主讲教师:张友仁
教师简介:经济学教授,经法分院院长。为本科生、留学生和研究生讲授国际贸易、国际金融等双语课程,为经济学专业博士生讲授博弈论课程。主要研究领域为国际经济和产业组织。
课程名称:国际经济学
上课时间:12月13日(周三)第1-2节
上课地点:W302
教学方式:启发式、探究式
经法分院
授课内容:讨论两个主题:一是经济增长与国际贸易及国家福利间的关系;二是关税和配对贸易条件及国家福利的影响。
管理学院
主讲教师:朱桂平
教师简介:教授、硕士生导师。从教已有31年,国家注册质量管理审核师。现任管理分院工商与人力资源管理系系主任,主持省级重点科研项目1项,参与省级课题多项。
课程名称:管理学原理
上课时间:12月11日(周一)第3-5节
上课地点:G201
教学方式:参与式、探究式
授课内容:第十章 激励理论与运用。
内容型激励理论,行为改造型激励理论,过程性激励理论。管理者是通过他人的工作实现工作目标的。因此,激励人是其必须掌握的一项基本技能。激励人的积极性的基础在于了解被激励者的内在需求。使外在的激励手段与被激励者的内在需求相结合是激励的要旨。
管理学院
主讲教师:张陶勇
教师简介:副教授(会计专业),硕士生导师。从教已20年。主要研究领域为财务会计理论与方法、企业会计准则。
课程名称:中级财务会计(上)
上课时间:12月14日(周四)第6-8节
上课地点:W322
教学方式:参与式、案例式、启发式
授课内容:第六章 无形资产。
无形资产的确认,无形资产的初始计量,无形资产的后续计量,无形资产的处置与报废。
主讲教师:缪亚萍
教师简介:硕士研究生、讲师。从教已14年。研究方向为决策支持系统,管理综系统,电子商务,移动商务,数据挖掘。
课程名称:数据库原理
上课时间:12月11日(周一)第6-8节
上课地点:J127
教学方式:案例式
理工学院
授课内容:重点讲授关系数据库理论。
关系数据库规范化理论和关系模式分解方法;关系数据库的查询和优化的理论
欢迎广大教师和学生家长、用人单位代表、社会媒体等校外代表参加公开课的听课,学校将认真听取校外代表对我院办学水平和课堂教学质量的意见和建议,提高我院的课堂教学水平。
END