传承创新比肩而行 学生“创新”持续升温走高

学校举行第四届大学生实践创新项目结题评审会

2016年12月8日下午，校第四届大学生实践创新项目结题评审会在行政楼会议室举行。评审会由教务处负责人主持，校督导及各系（院）共11位老师参与了评审工作。

本届创新项目共立项105项，经过各系（院）初审，最终有21项被列入本次评审汇报,项目涉及到了建筑、材料、机电一体化、交通、环境、非物质文化遗产等多个领域。评审会上，各项目组同学结合自己的项目，分别从项目概况、实施情况、取得的成果、心得体会等方面进行了阐述。通过实践创新项目的开展，不仅增强了他们对本专业知识的运用，也让他们接触到了交叉领域的知识。而在项目的实施过程中，专业的深探究提升了他们对于专业的认识，也激发了他们对于专业学习的开拓；组员的分工协作培养了他们的团队意识与凝聚力；问卷调查、采访等形式与老师、同学、客户等不同对象进行沟通联系的开展，则在潜移默化中提高了他们交际能力，也拓宽了他们的视野。

评审组一致认为本届实践创新创业项目较上一届有较为明显的进步，突出表现在更加务实、更具有针对性，并能结合自己的专业知识甚至考虑到专业的融合，这系列的大跃步实属难能可贵。在每位同学阐述后，评审老师还有针对性地与他们进行了互动式的问答，作出了拓展性点评，勉励学生要在今后的实践中不断增加知识的积累，切实提高自身的实践创新能力和就业竞争力。

大学生实践创新项目是学校创新人才培养机制、提高人才培养质量的有效载体。我校于2012年启动了启动了“大学生实践创新项目”工作，项目的实施旨在引导大学生积极开展多种形式的创新实践活动，激发学生学习的积极主动性和创造性。在学校教务处的牵头下，在各教学单位的全力支持和指导下，该项工作呈现了持续走高、持续走热的趋势，相信，这将对培养适应行业企业需求的高素质创新人才具有重要作用。