我校召开2017年学生工作会议

学校召开

学习贯彻全国高校思政工作会议精神研讨会

暨同济大学浙江学院2017年学生工作会议

2017年3月2日至3月3日，我校召开贯彻落实全国高校思政工作会议精神研讨会暨同济大学浙江学院2017年学生工作会议，学校常务副校长黄自萍，党委副书记、副校长张新民，党委副书记林冶及校长助理出席会议，学生处全体人员，全体辅导员、班主任及学生代表参加了此次会议。

会议伊始，首先对2015-2016学年优秀辅导员、优秀班主任、优良学风班及第四届辅导员职业能力比赛获奖辅导员进行表彰。作为辅导员、班主任代表，刘珊珊、蒋楠、唐丹依次上台交流，分别围绕“思想为先，行动在前”，“我是一个辅导员”，“成长创新展望”等主题展开发言；同时，他们就学习全国高校思政工作会议精神所得感悟进行了分享；来自行政1401班及15影像的优良学风班代表则从班级荣誉、学风建设、社会活动等方面对班级概况进行了集中展示。

学生处处长刘钢做工作报告。梳理昨天，引领未来。工作报告分为2016年度工作回顾及2017年工作思路两个部分。回顾充实的2016，刘钢从思想引领、学风建设、实践育人、就业指导、心理健康教育、资助育人、校园文化建设等十几个方面铺开，梳理出了学生处稳步推进、不断提升的2016。作为学校“十三五”规划的开启之年，2016，学生处多箭齐发——以纪念建党95周年，长征胜利80周年为契机，开展各项主题教育；组织“长征实践宣讲团”进支部、进党校，开展宣讲17场，覆盖学生人数达7000余人；新增在校注册志愿者847名，完成志愿服务200余项；开展各类奖、助学金评选工作，助力学生成长；通过49社、大艺团及开展包括文化艺术节等在内的一系列活动繁荣校园文化；活用新媒体，完成多次校园活动直播，累计观看次数20651次；精心打造就业指导微信平台，用户总数突破12000余人；在省市各类奖项中崭露头角，将“浙江省先进团委”、“浙江省优秀学生会”、“浙江省志愿服务优秀集体”等荣誉收入囊中，取得了令人可喜的好成绩。

随后，结合关于中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的学习以及夏宝龙在全省高校思政工作会议讲话精神的学习，刘钢对2017年学生工作总体思路和本学期主要工作进行了介绍。2017年，学生处将以“立德树人”为根本，加强学生理想信念教育，做好学生思想引领工作；同时，以“学风建设”和“综合素质拓展”为两翼，扎实推进文化、实践、资助、心理、朋辈、榜样、网络、“校友”这八项育人工作；继续抓好辅导员，班主任、导师及学生骨干三支队伍，从而保障安全稳定和平安校园建设底线。

黄自萍首先对获得荣誉的先进集体与个人表示祝贺。他提到，在当前形势下，加强和改进高校思想政治工作可谓意义深远，如何在高校学生工作中加强对青年人思想的引导，培养他们成为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，这个问题值得每一位教育工作者去思考、去探索；十余年来，学校在各方面均取得了不俗的成绩，接下来，联系全国高校思政工作会议精神，结合学校实际，需要每一位同浙人以清醒的头脑，将以往成绩归零，去竭力思考属于学校发展、奋进的下一个十年。学校的发展离不开每一位教师与同学，2017年，同浙人将精心谋划、奋发向上，有方向、有计划、有队伍、有行动，努力争取更为出彩的成绩。

紧接着，全体与会人员分为三组，对全国高校思政工作会议精神展开学习与研讨，本次研讨是对去年12月举行的全国高校思想政治工作会议精神、今年2月21日举行的全省高校思想政治工作会议和习近平总书记有关高校思想政治工作重要讲话精神所进行的一次再学习；同时，也是对贯彻落实好会议精神、加强和改进新形势下学校学生思想政治工作进行的再动员与工作部署。会议一再强调，在今年的各项学生工作中一定要以立德树人为工作的出发点，把思想政治工作贯穿学生工作的全过程，为不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，使学生成为德才兼备、全面发展的人才而努力。研讨中，有教师表示，育人先育己，要让“学生看着我做，学生跟着我做”，就需要广大教师，特别是青年教师不断武装、提升自我，真正成为大学生成长成才的指导者与引路人。也有教师表示，思想工作言甚于行，应将思想工作与党建工作紧密结合起来，同时融入专业特色，将思政工作做实、做深。

林冶在讲话中表示，2017年学生工作会议在对16年学生工作进行总结的同时，大家还一同分享了经验，探讨了问题，这对于贯彻、落实全国高校思政工作会议精神是十分必要的。他表示，学生工作是学校整体工作中的一个重要组成部分，学校工作应以学生为重。回顾以往，他简明梳理了各部门的工作实绩，并对已有的成绩表示了充分的肯定；接下来，要全面推进各项工作的落实，在思想引领方面，进一步加强、改进学校思想政治工作，把思想政治工作融入学生教育的全过程——通过组织主题活动同时发挥好新媒体的作用，以学生喜闻乐见、易于参与、能够见到的方式，提升校园文化建设，做好学生思想引领；在管理服务方面，他希望大家能够充分利用好专业导师、心理健康教育、学生自我管理等有效机制，不断修炼自我，成为学生健康成长的引路人。

正如苏格拉底所说的，“每个人心中都有一个太阳”，林冶表示，每个同学心中的理想就是那个太阳，虽然这些理想不尽相同，但希望老师们都能通过自己的努力，帮助同学们实现自己的理想，让阳光照亮青春！