刚刚结束的第九届国际电子电气工程师协会(IEEE)系统工程与服务科学国际会议上传来喜讯,我校电子与信息工程系15通信专业周彬、葛佑恩和邱天同学撰写的有关通信系统设计与性能分析方面的论文
《Performanceanalysisonsinglesidebandmodulatedradio-over-fibersystemcarryingamplitudeshiftkeyingsignalwithdifferentdutycycle》、《AcentralizedLightwaveWDM-PONemployingon-offkeyinginbothmodulationandre-modulationprocess withonly differencesinextinctionratio》已被会议收录并发表。
IEEE是世界上最大的专业技术组织之一,致力于有线通信、光学、动力学和无线电领域,其会员人数超过40万人,遍布160多个国家。IEEE致力于电气、电子、计算机工程和与科学有关的领域的开发和研究,在太空、计算机、电信、生物医学、电力及消费性电子产品等领域已制定了900多个行业标准。在中国,北京,上海等地的28所高校已成立IEEE学生分会。
在指导老师佴炜博士的指导下,周彬、葛佑恩对于光载无线通信(RoF)的边带信号加载方式展开持续性研究的时,发现信号占空比对RoF系统传输性能存在显著影响,于是,他们利用两个学期《无线通信系统》课内实验、课程设计基础进行仿真验证的同时,利用课余时间与指导教师进行了深入的探讨,同时查阅了大量资料,最终梳理出了信号占空比与系统传输性能之间的对应关系,找出了信息传输能耗集约与误码率之间的最优点。
而邱天同学则针对密集波分复用无源光网络的上下行信号调制展开了深入研究,并尝试提出了一种设计简单、仅利用不同消光比的开闭键控实现双向信号传输的系统设计,并在指导教师佴炜博士的建议下,利用《无线通信系统》课程设计不断进行不同消光比参量调整仿真,最终找出了该方案最佳的上下行消光比取值。
电子与信息工程系在“以老带新”青年教师培养计划方面,一直有着良好的传统,很多青年教师因此得到了迅速成长,甚至登上了相关领域的国际会议。
此次的“骨干教师带徒”学生历练计划则又进一步丰富和传承了该系原有的育人模式,薪火接力,将学生也送上了国际会议的平台。
对此,三位学生倍当珍惜这样的经历,深度探索专业领域、全英文的语言表述研究成果,一个个挑战接踵而至,一项项潜能接连被激发,他们觉得这样的创新学习很棒!在这个过程中,他们也真正体悟到了“青春担当”的价值观。
饮水思源,他们特别感谢佴炜老师在对他们在论文撰写和专业知识引导方面给予的帮助和启迪。他们认为,老师精益求精的态度,对于项目进度的把控,严格的专业表述,以及对创新知识点独到的的提炼与处理方式,让他们油然起敬,也深深感染到了他们。
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文:电子与信息工程系