专业介绍 | 你所就读的专业是这样子的

求真学院第95期推送

投稿邮箱：qzxyrmtzx@163.com

湖州师范学院求真学院简介

学校全称：湖州师范学院求真学院。

学校代码：13287（国标代码），0121（浙江省代码）。

办学层次和类型：本科，全日制普通高等学校。

办学地点：浙江省湖州市学士路1号。

湖州师范学院求真学院是1999年8月经浙江省人民政府批准建立，2004年11月经教育部确认的一所全日制普通本科独立学院。从2008年起，独立颁发求真学院毕业证书，2011年通过学士学位授予权验收，2012年起独立颁发求真学院学士学位证书，并确定湖州市城市建设投资集团有限公司为合作办学伙伴。学院目前下设经济与管理分院、人文分院、理工分院三个分院和一个公共教研部。有35个本科专业，其中招生专业26个；现有教职工463人，其中专任教师389人；现有全日制在校学生7282人。

学院现有省级重点学科2个，省级重点专业1个；省级精品课程1门，院级精品课程56门、重点建设课程8门、双语教学课程15门、教学模式改革课程12门；院级教学名师7名、教坛新秀12名；省级重点规划教材5部；承担国家级科研项目10项、省部级项目89项、市厅级项目161项、横向项目87项；获得省部级奖6项、市厅级奖82项，获得国家授权专利20项；发表科研论文1049篇，出版专著（含教材）24部。2017、2018连续两年在浙江省高校分类考核中排名第三。

学院坚持“求真特色、同类一流”的应用型办学目标与定位，树立“求真知、干真事、做真人”人才培养理念，着力建设“特色求真”，经过近20年的健康快速发展，办学质量稳定优良，近三年毕业生就业率均在96%以上，位于全省同类院校前列。

LIFE

Jingguan

经管分院

电子商务 四年制本科

1

培养目标

培养具有坚实的经济管理与现代商务理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握电子商务理论与技术方法，富有开拓创新精神和团队合作能力,从事跨境电子商务的高素质应用型专门人才。

2

主干课程

跨境电子商务、电子商务管理与运营、数据库基础、电子商务物流管理、网络营销与策划、电子商务系统设计与实现、跨境电子商务支付与结算、电子商务概论、网页设计与制作、管理学、高级语言程序设计、计算机网络、国际贸易理论与实务、市场营销学。

3

就业去向

毕业后适合到电商企业及政府部门从事相关工作。

国际经济与贸易 四年制本科

1

培养目标

培养能够适应国际经贸发展变化与区域经济转型升级，掌握国际贸易理论知识和实务操作技能，熟悉国际和国内市场，具有较高英语水平和跨境电子商务运营能力的创新型和应用型国际经贸人才。

2

主干课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融、国际结算、外贸函电、跨境电子商务、国际商法、货币银行学、会计学、国际商务、市场营销、国际商务单证、外贸函电、统计学、世界经济概论。

3

就业去向

毕业后适合到涉外经济贸易部门、外贸企业、金融企业、工商企业以及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。

市场营销 四年制本科

1

培养目标

培养适应移动互联网时代，具备人文精神、科学素养和诚信品质，系统掌握现代管理理论、市场营销专业理论知识、方法和技能，具有国际化视野、创新意识、职业素养和敬业精神、团队精神，具有实战经验、高素质、实用型营销策划和项目管理的高素质应用型人才。

2

主干课程

市场营销学、互联网营销概论、新媒体营销、消费者行为学、市场调研与预测、渠道管理、营销策划、品牌管理、统计学、电子商务等。

3

就业去向

毕业后适合在企业从事互联网营销、营销策划及事业单位营销教学、科研等岗位工作。

物流管理 四年制本科

1

培养目标

培养适应电子商务物流和中国制造2025企业物流背景，具备管理学、经济学、统计学理论知识和管理素质，适应集成化物流管理、经济全球化和信息化时代的要求，扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础，熟悉物流管理相关法规，掌握系统的供应链及物流管理理论知识，能够从事国际物流管理、企业物流管理方案的分析优化、开展电子商务的企业物流流程管理、物流系统优化、物流业务运作的复合型物流管理人才。

2

主干课程

供应链管理、物流信息管理、国际物流学、物流系统规划与设计、仓储与库存管理、运输管理、现代物流学、生产运作管理、物流成本管理、第三方物流、物流技术与物流设备。

3

就业去向

毕业后主要面向大型电商物流企业，从事货运代理、企业物流、国际贸易等工作。

经济与金融 四年制本科

1

培养目标

培养具备扎实的经济、管理、法律和金融学等方面的知识和能力，熟练掌握现代经济与金融学分析方法与手段，注重实践实训，具有较强的解决实际问题能力与良好的人际合作能力，能在银行、证券、投资、保险及其它经济管理部门和企业从事金融经营管理工作的具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。

2

主干课程

经济学、管理学、财政学、货币金融学、国际金融、证券投资学、财产保险学、经济博弈论、投资基金管理等。

3

就业去向

毕业后可在银行、证券、保险及其他金融公司或其他各类经济管理部门从事理财、投融资、风险管理等工作。

行政管理 四年制本科

1

培养目标

培养德、智、体、美全面发展的，具备管理学、行政学、法学、经济学、文秘学等方面专业知识，具备厚基础、宽口径、强能力、高素质的现代化行政管理工作能力，具有较强的学习能力、实践能力、管理能力、执行能力和创新精神，能够在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作、研究工作及政策咨询工作的复合型应用人才。

2

主干课程

管理学、行政管理学、政治学原理、人力资源开发与管理导论、公共经济学、组织理论、地方政府学、社会调查理论与方法、公共政策分析、社会学概论。

3

就业去向

毕业后适合企事业单位、党政机关、社会团体等部门从事行政业务及管理工作。

Renwen

人文分院

环境设计 四年制本科

1

培养目标

培养掌握专业基础理论与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力的环境设计人才，培养目标分两个方面：1、专业技能扎实的“实战型人才”，该类人才可在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计、园林设计等工作，并具备项目策划与经营管理能力；2、专业理论创新的“研究型人才”，该类人才具有较强的理论素养与学习创新能力，能通过进一步的深造锻炼，从事高等艺术学校环境设计教学、研究工作。

2

主干课程

设计表达、建筑制图与AutoCAD、建筑设计基础、住宅室内设计、景观设计基础、展示设计。

3

就业去向

毕业后适合在建筑装饰公司、园林设计公司、房地产公司、设计院、展览公司、会展企业、广告公司、电视台、网络公司、出版印刷公司、服装与服饰企业、服装与服饰销售企业以及其他企业和行政事业单位从事艺术设计或业务管理工作。

视觉传达设计 四年制本科

1

培养目标

培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专业人才。

2

主干课程

图形创意、编排设计、招贴设计、标志设计、印前与书籍装帧设计、包装与POP设计、CI设计。

3

就业去向

毕业后适合在建筑装饰公司、园林设计公司、房地产公司、设计院、展览公司、会展企业、广告公司、电视台、网络公司、出版印刷公司、服装与服饰企业、服装与服饰销售企业以及其他企业和行政事业单位从事艺术设计或业务管理工作。

汉语言文学 四年制本科

1

培养目标

培养适应社会建设需要，具有较好的文学理论素养和系统的汉语言文学知识，具有创新精神、实践能力和相应的发展潜力，能够在党政机关、企事业单位、文化部门、新闻出版部门从事办公室工作、文化宣传和传播媒体等实际工作，能够在各级学校从事汉语言文学教学、教育管理工作的高素质应用型人才。

2

主干课程

写作、中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语。

3

就业去向

毕业后适合到企事业单位或外事部门从事文秘、公关及管理工作。

广告学 四年制本科

1

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握现代广告策划创意、设计制作、经营管理等方面的理论知识和基本技能，具有良好的专业素质和较强的专业实践能力，能够在企事业单位从事广告策划与创意、广告文案写作、广告设计与制作、广告经营与管理及文化宣传、市场策划、营销传播等方面工作的应用型高级专门人才。

2

主干课程

广告学概论、广告史、广告策划与设计、广告文案、市场调查与统计、营销学、广告效果和广告法规。

3

就业去向

毕业后适合到新闻媒介、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事策划、制作及管理工作。

秘书学 四年制本科

1

培养目标

培养系统掌握秘书理论知识，具有深厚的汉语言文学功底和较强的口头书面表达能力，具有较强的信息处理、组织协调能力，能胜任机关、企事业单位秘书岗位工作需求的应用型高级秘书人才。

2

主干课程

秘书学概论、秘书实务、秘书文档管理、秘书写作。

3

就业去向

毕业后适合到机关、企事业单位从事秘书工作。

英语 四年制本科

1

培养目标

培养既有扎实的英语语言文化素养与知识技能，又有必要的涉外商贸知识与商务英语实用技能的复合应用型外语人才。

2

主干课程

基础英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、英语语音、高级英语、英语笔译、英语口译、英语国家概况、英美报刊选读、语言学概论、英国文学、美国文学、第二外语（日语、德语）。

3

就业去向

毕业后可到企事业单位或行政管理部门从事外贸、外事、旅游等工作，也可从事教学、管理等工作。

商务英语 四年制本科

1

培养目标

培养适应地方经济发展需求，既有较好的英语语言文化素养与知识技能，又有较全面的涉外商务英语知识和实用技能，能够胜任涉外经贸相关工作的复合型外语人才。

2

主干课程

基础英语、高级英语、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、世界经济概论。

3

就业去向

毕业后可到企事业单位或行政管理部门从事涉外商贸、外事、旅游等工作，也可从事外语教学及行政管理等相关工作。

日语 四年制本科

1

培养目标

培养日语基础扎实，语言应用能力较强，具有较高的人文素养，初步掌握文秘、经贸、翻译、管理等知识和从业技能，综合素质好、适应能力较强，有国际视野，有较强的跨文化交际能力，有自主学习和创新能力，符合地方社会、经济、文化发展需求，能在相关部门从事经贸、文秘、翻译、管理等工作的日语外向型、应用型、复合型人才。

2

主干课程

基础日语、日语初级视听、日语泛读、日本文学概论、日语翻译理论与实践、高级日语、日语写作。

3

就业去向

毕业后可到企事业单位或行政管理部门从事外贸、外事、旅游等工作，也可从事教学、管理等工作。

Ligong

理工分院

光电信息科学与工程 四年制本科

1

培养目标

面向浙江省和长三角地区新能源和新材料行业的人才需求，以光电材料与器件和半导体技术应用为核心，掌握光电材料与器件、光电检测技术、光电显示和半导体照明等专业知识和技术，培养知识、能力、素质协调发展，具备企业一线生产管理能力的复合型应用人才。

2

主干课程

高等数学、大学英语、大学物理、固体物理、半导体物理、电子技术基础、材料科学基础、工程光学、光电子技术、光电检测与应用技术、固体照明、工业产品设计、太阳能电池原理、光伏发电技术、工程制图CAD、单片机原理等课程。

3

就业去向

毕业后适合到光电行业、太阳能和半导体照明等企业从事科研、技术和管理等工作，或相关专业继续深造。

计算机科学与技术 四年制本科

1

培养目标

围绕区域信息经济发展和产业智能化升级需求，培养掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力、管理与沟通能力、职业发展能力，能胜任计算机系统设计、开发与应用等工作的“明体达用”高素质应用型人才。

2

主干课程

程序设计、数据库原理、数据结构、计算机网络、计算机组成、操作系统、软件工程、离散数学。

3

就业去向

毕业生适合在学校、机关、企事业等单位从事计算机应用、软件研制、技术开发、计算机网络管理或从事相关通信电子行业等工作。

电子信息工程 四年制本科

1

培养目标

结合地方经济社会发展与产业升级需求，立足湖州、服务浙江、面向长三角，培养具备现代电子技术理论、掌握电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用以及跟踪本专业领域新理论、新知识、新技术的高素质应用型电子信息技术人才。

2

主干课程

大学英语、电路分析、数字逻辑电路、模拟电子电路、单片机原理与应用、C程序设计、电路分析、信号与系统、数字信号处理等。

3

就业去向

学生毕业后能在信息通信、电子技术、智能控制等领域和行政部门，从事电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理等工作。

机械设计制造及其自动化 四年制本科

1

培养目标

按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的要求，培养在机械工程相关领域内具有“基础扎实、特色明显、社会欢迎”的高素质应用技术人才。要求学生掌握宽广的自然科学和工程技术基础理论，90%以上同学获得与本专业相关的职业资格证书，具有系统的机械设计制造基础知识、应用能力和较强的实践技能，毕业后具备机械装备行业从事机电产品和系统的设计制造、科技开发、组织管理等综合能力，以及更高层次的科学研究后续深造能力，成为在机械行业的卓越应用型工程技术人才。

2

主干课程

画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、液压与气压传动，高等数学A、线性代数B、概率论与数理统计B、大学物理D、电工电子学、工程材料与机械制造基础、控制工程基础、PLC与电气控制、机械制造工艺学、测试技术基础、计算机辅助设计。

3

就业去向

毕业后可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电产品的设计、制造、管理、教育教学、开发、销售及技术服务等工作，也可到科研机构和其它高校继续深造。

材料化学 四年制本科

1

培养目标

按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的要求，注重学生的综合素养教育、个性化发展、实践动手和创新创业能力的全程化培养，使学生具备“君子之风”的人格素养，掌握材料化学专业的基本理论知识、应用技术，具有较强的产品开发、工程设计、市场开拓、组织管理、科学研究等的实际工作能力，以及更高层次的后续深造能力，在材料、化工和化学等领域“笃学崇工、厚德尚用”的卓越应用型工程技术人才。

2

主干课程

材料化学、材料科学基础、高分子材料学、高分子材料加工工艺学、化工原理、化工设计、化工制图与AutoCAD、无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学（含结构化学）、物理化学实验、近代测试分析技术、材料综合与设计性实验、化工原理实验、合成技术与方法、无机非金属材料实验。

3

就业去向

毕业后适合在材料、化学、化工等领域从事相应材料产品设计、开发、生产、检测、管理、销售等方面的工作，也可到相关的科研机构和高校继续学习深造。

电气工程及其自动化 四年制本科

1

培养目标

培养学生系统掌握电气工程、电力电子、控制技术、计算机技术等方面的工程技术基础和专业理论知识，着重提高能够满足中国快速发展的物流装备先进控制技术需要的实践技能，与此同时具有较强的开拓和创新精神来解决电气领域实际工程问题，从而能在电气自动化系统、电力电子系统、电器产品生产、物流电气控制设备等领域工作的应用型高级工程技术人才，或可继续攻读电气及相关学科的硕士。

2

主干课程

电路原理、模拟电子电路、数字逻辑电路、自动控制原理、电机学与拖动基础、电力电子技术、高等数学A、大学计算机基础及C程序设计。

3

就业去向

毕业后能在电气自动化、电工电子、电力系统等领域从事产品开发、工程设计、市场开拓、组织管理、科学研究等方面的工作，也可到相关的科研机构和教育部门继续学习深造。

制药工程 四年制本科

1

培养目标

以市场经济为导向，强化相关交叉学科知识，培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备制药工程专业知识和创新意识的，能在医药、生物、化工等相关领域从事生产、科技开发等方面工作的预备现场工程师。

2

主干课程

有机化学、药物合成反应、化工原理、生理药理、药剂学、天然药物化学、生物制药学、生物分离工程、制药分离工程、中药分离工程、化学与生物药物分析、药物化学。

3

就业去向

毕业后适合在生化药业公司 、精细化工公司、保健食品公司、科研院所等工作，也可到商检、外贸、卫生防疫等部门工作。

生物工程 四年制本科

1

培养目标

培养具有高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养，为地方培养具有生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理,工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能、能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的应用型工程技术人才。

2

主干课程

有机化学、植物生物学、动物生物学、生物化学、生物化学实验、微生物学、细胞生物学、分子生物学与基因工程、遗传学、遗传学实验、微生物工程及设备、细胞工程、生物工程综合实验。

3

就业去向

毕业后适合到工业、医药、食品、农林、环保、园林、机关、学校等相关企事业单位从事与生物工程、生物制药、生物制剂研究、开发、管理、教学等工作。

护理学 四年制本科

1

培养目标

培养热爱祖国，忠于人民，遵纪守法，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生，具有良好的职业素养和扎实的人文社会科学、医学、预防保健基本知识及护理学专业基本理论、基本知识和基本技能，培养具有良好的人文关怀意识，较强的实践应用和人际沟通能力、具有一定创新精神、独立分析、解决问题及评判性思维能力，又具备护理教育、护理管理、护理科研的基本能力，能在各类医疗卫生、保健机构胜任护理和预防保健工作的明体达用的高素质护理应用型人才。

2

主干课程

人体解剖学、护理学基础、、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、生理学、病理学、药理学、健康评估、内科护理学（含传染病护理学）。

3

就业去向

毕业后适合到各级医疗单位从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。

JIAOYAN

公共教研部

社会体育指导与管理 四年制本科

1

培养目标

以“厚基础、强能力、应用型”为特色，培养适应我国社会主义现代化建设及市场经济条件下社会发展的需要，德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养与职业道德以及创新精神和实践能力，专业基础扎实、知识面宽、能力强，掌握社会体育的理论知识和技能,能从事社会体育指导员、体育管理、体育经营与开发、咨询指导以及具有体育教学、科研等方面工作能力的应用型人才。

2

主干课程

运动解剖学、小球类课程、大球类课程、健美操与基本体操、武术与搏击、锻炼心理学、体育管理学。

3

就业去向

毕业后适合到各级社区、企（事）业单位、体育经营场所（俱乐部）从事社会（群众）体育管理、体育产业开发与体育指导工作；也可从事学校体育教学或管理等工作。

新生官方群

2019求真学院普通本科官方新生群

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责编 | 赵书琴

校对 | 李梦楠

排版 | 汪方丽

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