园林与城市建设类 |环境工程专业解读——苍穹之下，环境工程

/ 求真敬业，经世致用 /

培养目标

本专业致力于培养具有良好的思想品德、心理素质和身体素质；掌握化学、生物基础理论和系统的环境工程知识、具备水、气、土壤、固体废物等污染防治以及环境规划和可持续发展等方面的基本理论和工程知识，具有进行污染控制工程设计及运营管理的能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境污染治理新技术研究和开发的能力，知识面宽，基础扎实，具备较强的动手能力，具有进一步自主学习的能力和较强的创新精神的应用型人才。

主要课程

无机及分析化学、有机化学、环境工程原理、大气污染控制工程、环境监测、给水排水工程、水污染控制工程、工程制图基础及AUTOCAD、环境化学、环境评价与规划、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与资源化等课程。

就业方向

毕业生适宜在环保企业从事环境工程设计、施工、运营管理、环境影响评价、环境规划以及工艺与设备的研发等工作，在环保、水利、农业等政府部门以及规划、设计等企事单位从事环境规划设计、环境管理等方面的工作。

专业优势

浙江农林大学暨阳学院环境工程专业于2003年9月开始招生，经过十多年的发展，已取得长足的进步。环境工程专业尤为注重学生实验、实践能力的培养，本专业学生可在总面积达1546㎡，总价超2200万元的三大实验平台，进行实验操作技能训练及毕业实习；浙江大学农药与环境毒理研究所生态环境发展与研究中心于2014年进驻暨阳学院，也为学生的提供新的学习平台。与加拿大阿尔伯塔大学合作“2+2”学分互认项目，多名学生获得国外名校和本校的双学士学位。

我系学子大三时赴加拿大阿尔伯塔大学继续完成学业

专业成就

近3年，环境工程学生在浙江省大学生化工设计竞赛、浙江省大学生生命科学竞赛、浙江省大学生化学竞赛等竞赛中获得国家及地区三等奖以上15项。学生主持大学生科技创新训练项目10个，发表论文8篇，其中SCI收录3篇。学生参与并承担重要工作的项目：超滤-纳滤膜耦合深度处理养猪废水关键技术研究，长三角水稻土进化过程中有机碳库变化研究—以绰墩山发掘的两个古水稻土埋藏剖面为例（国家基金），沼液膜法连续浓缩关键技术及缓释型液态有机肥制备研究（省科技厅），乌镇市河生态修复工程（一期）等。

我系学子获得“ZEDC”杯浙江省第六届大学生化工设计竞赛三等奖的好成绩

考研情况|就业率

2014年以来，环工专业学生报考研究生的比例逐年攀升，报考后成功率约为80%，并有同学进入世界名校、国内重点大学继续深造。

环境工程专业近3年就业率情况统计表

教学条件

水污染控制实验室

大气污染控制实验室

电感耦合等离子体发射光谱仪

环境微生物实验室

环境工程原理实验室

生态环境发展与研究中心

实地授课

学子风采

沈忆珂，暨阳学院环境工程11级学生，通过学院“2+2”政策，出国前往加拿大阿尔伯塔大学本科学习，2016年取得阿尔伯塔大学环境科学理学学士学位，以及暨阳学院环境工程专业工学学士学位，毕业前同时收到了美国康奈尔大学硕士研究生offer和密歇根州立大学博士研究生offer（硕博连读）。

余嘉倩，2016年毕业于暨阳学院环境工程专业，现就职于宁波仲裁委员会。

陈胤再, 2016年毕业于暨阳学院环境工程专业，现就职于宁波市环境保护科学研究设计院。

冯克，暨阳学院环境工程13级学生，于2017年毕业并考取浙江工业大学环境工程专业硕士研究生。

以下表格为浙江农林大学暨阳学院2017年浙江省招生计划表

2015-2016年浙江省录取分数统计-园林艺术系

编辑 | 谢文韬

部分素材来源于网络

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