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浙江省首批通过省级规范设置验收的独立学院
浙江省新增硕士点立项建设单位
浙江省首批加强应用型建设试点本科院校
设施一流的现代化生态校园
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什么是中药学?
中药学专业是我国最具传统特色的专业之一,也是当前备受社会欢迎的一门专业。本专业以“中医药保健与健康养生”为重点培养方向,突出服务“药膳与食疗、保健食品、个性化健康检测评估、咨询服务、中医药调理康复、保障促进”等健康管理产业,注重学生创新创业能力培养,引导学生在“药膳与食疗、中医健康养生、中医药保健”等方面进行创新创业。先后与制药企业和健康产业企业签订了合作协议,建立了15个教学与科研实践基地。
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中药学学什么?
主要课程:中医学基础、中药学、中药化学、药用植物育种学、中药炮制学、中药药理学、中药鉴定学、中药药剂学、中药制剂分析、药用植物栽培学
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培养的目标是什么?
培养具有良好的职业道德素养,掌握中药学专业的基本理论、基本知识基本技能,获得中药实验工程师、药剂师、药品检验师、中药种植技术员基本能力训练,能检验常用药品及制剂、调剂中药、进行新剂型制备与改造,对天然药物活性成分进行提取、分离与鉴定,销售药品,指导中药种植等,能从事药品的研究、生产、中药鉴定、临床合理用药、经营和药事管理等工作的应用型创业人才。
中药学属于医学类,医学类共38个本科专业,其中,中药学专业就业排名前10
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专业发展怎么样?
中药学专业于2003年由浙江省教育厅正式批准设置,2004年正式招生,目前已培养毕业生421人,其中考取硕士研究生38人。该专业2014年获批浙江省新兴特色专业建设项目立项,以“健康养生”为专业特色方向,同时,重视“中药饮片质量检测”, “中药种植“,“中药炮制与制剂”,“中药调剂”等专业技能的培养。
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师资力量怎么样?
现有教师16人,其中教授2人,副教授6人,博士6人,学缘差异率占100%。同时另聘企业导师及兼职导师3人,占20%。有50%的教师从事教育教学工作20-30年,教学经验丰富,课堂管理把控能力强,教学效果好,并且善于和勇于教学改革,不断创新教学方法,始终坚持教学与生产,教学与科研,教学与市场相结合。近3年来申请省部级科研项目4项,厅局级1项;出版专著3部;授权专利8项,发明专利4项;发表论文23篇,其中SCI收录论文9篇(一,二,三区各1篇),一级期刊4篇;获中国精品国际期刊论文奖1项,浙江省第十四届科技兴农奖三等奖1项。
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教学条件怎么样?
中药学专业拥有8个专业实验室和1个创新工作室,用于实践教学和学生创新。为了开阔学生的视野,增长学生的专业实践知识,培养学生动手能力,先后建成了15个生产实习和认知实习基地。
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专业优势怎么样?
本专业为省级新兴特色专业,形成了健康养生、中药种植、中药饮片质量检测三个特色专业方向。拥有中药化学,中药泡制加工,中药分析等实验室。
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就业情况怎么样?
各类医院,中医药行政管理单位,各类中医药院校,中医药企业等单位,从事中医药健康养生指导,保健产品开发,中药饮片质量检测,中药种植指导,临床合理用药,中医药行政管理,中医药教学,中药炮制与制剂,及新药剂型研究改造,天然药物活性成分分析,中药销售等工作。
中药学专业近5年就业率分别是:2011届(95.45%、23);2012届(77.27%,22);2013届(97.14%,57)2014届(100%,50);2015届(95.56%,46),2016届(93.10%,27).
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2018年浙江农林大学暨阳学院中药学专业招生计划表
类别 | 招生专业 | 选考科目范围 | 省内招生计划 | 省外招生计划 |
普通类 | 中药学 | 物理 化学 生物 | 42 | 18 |
2017年浙江省录取分数统计-浙江农林大学暨阳学院药学与食品类
专业(类)名称 | 类中所含专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
药学与食品类 | 中药学 | 541 | 506 | 515.64 |
食品科学与工程 |
材料来源:招生办公室、生物环境学院