教授带你看专业 | 商学院——财务管理、电子商务、国际商务

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财务管理专业

教授

荆娴

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荆娴,教授,1962年12月出生,山东省烟台人,通过全国考试取得了会计师、高级会计师、注册会计师资格;在美国留学获得1个硕士学位,在国内高校获得第2个硕士学位;东华大学管理学博士学位。

主要研究方向:金融学、风险投资、科技创新、审计

主要科研成果:主持国际课题2项,主持和参与省部级课题4项,主持地厅级课题6项,研究成果获得省市领导批示2项,在国家级内参上刊载1篇,在一级和核心期刊发表文章约20篇,研究成果获得宁波市科技进步等地厅级3等奖奖项4个。

主要教学成果:指导学生获得浙江省大学生财会信息化竞赛二等奖2个、三等奖5个和优秀组织奖1个。获得3次优秀班导师称号。指导研究生4名、本科生近百名,分布在美国、日本、英国、法国、澳大利亚等世界各地,在政府机关、证券机构、国际四大会计师事务所、银行、世界500强等部门任职。

主要社会/学术职务:中国注册会计师协会非执行会员,指导3家公司上市。

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浙大宁波理工学院财务管理专业的基本情况和主要优势是什么?

财务管理专业是浙大宁波理工学院的校级优势特色专业,也是毕业生就业领域广、职业层次高的常青树专业。经过不断探索,本专业发展出了"课堂理论 (class)+企业实践(enterprise)"的"CE培养模式",专业教学团队实力雄厚,生源质量优秀,学生具有广泛的国内外交流和深造机会。

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财务管理专业的核心课程、特色课程有哪些?

主要包括:管理学、经济学、财务管理、中级财务会计、税务 会计 与 税收 筹划、成本会计、高级财务会计,西方财务会计、审计学、投资学、管理会计、财务分析、风险管理、资产评估、企业并购与重组专题、 公司理财案例分析 、公司治理和内部控制等。

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财务管理专业与学生高中阶段的课程衔接怎么样?

财务管理专业需要良好的数字处理能力,英语能力,沟通管理能力等。

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社会上是否有对财务管理专业的认识误区?

财务管理不等于会计,会计是信息的创造者,财务是信息的利用者,利用信息帮助企业进行决策。

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社会生活中有哪些问题,需要通过这个专业的知识和方法来解决?

财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

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通过大学四年的本专业学习,学生具备哪些能力,将来的就业方向是什么?

本专业培养掌握会计核算、财务管理、投融资分析的基本理论、知识和技能,熟悉企业会计准则和国际财务管理,具备会计核算与预算、财务分析与决策、资金运作与管理等能力,能在政府机关、企业、金融机构、财务中介机构从事财务管理、财务分析、财务咨询、证券投资等工作的高端管理人才。

毕业生主要面向金融、外贸、房地产、制造业、会计师事务所以及政府机关、事业单位从事会计核算、财务管理、投资理财等工作,也可继续攻读相关专业硕士学位。

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财务管理专业有哪些精彩的学科竞赛?

我校历届财务管理专业同学参加了全国大学生会计信息化技能大赛、“潘序伦杯”全国大学生会计知识竞赛 、"挑战杯"大学生创业计划大赛、浙江省财会信息化竞赛等,并取得优异成绩。

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财务管理专业有哪些优秀校友?

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李开

金融投资硕士研究生,毕业后在海通证券投行部工作。

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杨夏燕

优秀学生干部、一等奖学金获得者,现任浙江省温州市玉环县市场监管局清港所副所长。

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裘佳娜

财管03级,品学兼优的才女,毕业后赴日本留学,现任中国工商银行大坂支行业务主管。

电子商务专业

教授

林承亮

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浙江大学经济学博士、教授

宁波市电子商务研究院执行院长

浙江大学宁波理工学院商学院常务副院长、副书记

浙江省151人才、宁波市领军拔尖人才、宁波市社会科学学科带头人

中国科学学与科技政策研究会理事、中国发展战略研究会常务理事、浙江省经济学会常务理事

宁波市人民政府咨询委员会特约研究员

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浙大宁波理工学院电子商务专业的基本情况和主要优势是什么?

据《中国市场就业景气指数报告》2018年第一季度互联网/电子商务的人才需求同比增幅高达39%,呈现出一枝独秀的姿态,表明了电子商务依旧是互联网领域最热门的商业模式。

电子商务专业是互联网经济时代各个高校都致力于建设和发展的重点专业之一。浙江大学宁波理工学院电子商务专业2004年9月开始招收第一届本科生,是宁波市高校最早开设的本科电子商务专业。目前浙江大学宁波理工学院电子商务专业面向全国招生(浙江生源约一半),文理兼招。自2004年开始招生以来,我校电子商务专业招生分数逐年提高,就业层次逐步上升,培养了一大批“浙江特色”的电商企业高级经营管理人才。浙江大学宁波理工学院电子商务专业在创新创业人才培养、学生实践能力方面有独特的优势。

浙江大学宁波理工学院电子商务专业是学校首批P3实践教学体系试点专业,浙江大学宁波理工学院特色专业、宁波市电子商务重点专业、浙江省“十三五”重点扶持发展的重点特色专业。

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浙江大学宁波理工学院电子商务专业的一个优势是建有浙江省唯一的独立法人电子商务研究机构。本专业与宁波市商务委共同组建的宁波市电子商务研究院是浙江省第一个也是唯一一个独立法人的电子商务研究机构。

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【研究院活动照片】

承担着宁波市电子商务决策咨询、企业服务、高端培训主平台功能,是宁波市电子商务促进会副会长单位、宁波市电子商务专家咨询委员会主任单位。

本专业的第二个优势是有一大批电商龙头企业实习基地专业建立了第一课堂、第二课堂与企业课堂联动发展的模式,除了引进企业部门经理到课堂授课外,在GXG、太平鸟、罗蒙、博洋、广博等十家宁波电子商务龙头企业建立了联合人才培养基地,与教育部产学合作示范机构蓝鸥科技共建联合实训中心,可以随时把电商企业的最新运营模式、营销工具引入到教学之中,在假期有大量机会参与企业一线实战。

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【阿里巴巴马辉博士来我校为新生做专业导论】

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电子商务专业的核心课程、特色课程有哪些?

本专业为现代企业和政府部门培养具有主动性和创造力,掌握电子商务企业运营管理、网络营销、电子商务网站建设、数据挖掘、跨境电商运营、创业训练等核心课程基本理论和操作技能,具备承担电子商务相关工作的专业能力和专业素养的电商人才。

本专业核心课程主要包括应用统计、商学原理、电子商务概论、网络营销、电子商务网站建设、企业电子商务运营管理、数据挖掘与SPSS MODELER应用、跨境电商运营、商务策划、管理信息系统等。

本专业特色课程主要包括互联网创业机会识别与分析、跨境电商ERP管理、跨境电商选品与采购、跨境电商仓储与物流、电子商务“三驾马车”训练、消费者行为学、商务谈判等。

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电子商务就是学开淘宝店的吗?

说起电商

大家的第一反应一定会是开淘宝店的

这不奇怪

打开支付宝账单看看网购的消费额

你为马爸爸贡献了多少小钱钱呢

其实你的想法也不错

淘宝当然也是属于我们大电商的范畴啦

但是,你仅说对了一小部分

我们更多的是培养既具有很强的实际操作和动手能力,又具有创新精神和管理能力,能独立进行电子商务系统的规划设计、电子商务项目运营管理、网络销售与营销策划等的中高级现代电子商务人才。

随着中国电子商务的发展

电子商务行业的人才需求与日俱增

而目前我国的电商企业普遍面临人才紧缺的局面

据有关专家预计

未来10年我国电子商务人才缺口为200多万人

这也就意味着加入电商专业

通过大学四年的提升锻炼知识沉淀

在将来我们都可以向马云爸爸看齐

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通过大学四年的本专业学习,学生具备哪些能力,将来的就业方向是什么?

我们要培养短期职业竞争力和长期职业发展潜力相结合的专业人才,旨在培养学生一种思维即“互联网思维”,三种能力,即电子商务策划能力、电子商务运营能力和电子商务管理能力。不仅要增强学生的动手、实践能力,还要求学生发展综合性思维。

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电子商务专业有哪些精彩的学科竞赛?

浙大宁理“三驾马车”计划是电子商务专业最具特色的教学计划,其宗旨是为了 利用课余时间,帮助学生成长,明确今后的发展重点和方向。

“三驾马车”计划分为三项活动:竞赛、科研和创业。学生在四年当中完成一项任务即可完成这项计划。

其中,学生参加最多的是电子商务竞赛活动。2008至2018年,学生累计获得省级三等奖以上学科竞赛奖项62项,52%的学生获得了省学科竞赛三等奖以上奖项。

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电子商务专业优秀校友介绍

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我们有幸邀请到两位已毕业校友作为特邀嘉宾

一起说说你不知道的小电商,大世界

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周炳辉

浙江大学宁波理工学院,电子商务2008届毕业生,现为宁波太平鸟电子商务有限公司女装运营总监。

当初为什么选择浙江大学宁波理工学院的电子商务专业?

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学校给了我们很多自由发挥的空间。学校给了我很多惊喜,首先会有浙大的老师来给我们上课,其次还有立交桥政策,学生可以通过自己的努力考进浙江大学。

学校学习的理论知识对您有何帮助?

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读书对一个人的发展影响很大。学习理论可以帮助打开思维,学习基础理论可以帮助你了解更多,让你去思考更多,学校的基础理论还是很重要的,比如马斯洛的需求层次,营销的4P理论。

你觉得现在社会,电商专业的发展机会怎么样?

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无论什么时代,机会永远都在,当初我在大学时,差一点就做成了美团,但是由于毕业,大家都散了,各自进企业实习去了,所以没有继续了,这是很可惜的一件事。所以大学生在大学生活时可以让自己的想法多一点,并且去实践。

您觉得学习电商的人,应该怎么对接社会?

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从前途来讲,电商有很大的发展空间,电商可以说是一种工具,媒介。很多新兴事物需要学习,企业需要那些接触潮流的人。在学校时一定要找到自己的兴趣,并且坚持做下去。参加尽可能多的活动,让自己的简历丰富起来。

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戚江磊

电子商务2011届毕业生,2016年宁波市十佳大学生就业之星,任宁波东海兴业水产电子商务有限公司运营总监。

大学给您最大的帮助体现在哪里?

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我在大学时期,老师会带我们去很多学校参观学习,很多有社会经验的学长,会和我们交流工作经验。在这个过程中我慢慢的可以了解到社会的需求,电商行业的发展状况,最新的行业信息。因此在实习的时候,我就可以更快的适应工作,比一些刚出校园的学生有优势。

您觉得大学里应该培养怎样的性格?

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自信,人与人是有差别的,但是,自信非常重要的,一个人的自信是可以影响身边的其他人,可能有些方面并不十分专业,但是现在信息太发达了,人可以去自学,学会了,就可以成为专业的。

国际商务专业

教授

鞠芳辉

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鞠芳辉,管理学博士,教授,浙江大学硕士生导师。毕业于浙江大学管理学院,英国诺丁汉大学访问学者。现任浙江大学宁波理工学院商学院副院长,致公党宁波市委会常委、宁波市政协委员。兼任宁波市社会政策研究中心(与中国社科院合作)主任、宁波市质量发展研究院副院长、益立方公益学院副院长等职。是国家社科基金项目评审专家、浙江省“十三五”哲学社科规划项目评审专家。主持国家社科基金《公益组织社会价值创造评价》及其它省部级以上课题8项,出版著作4部;在《管理世界》、《中国工业经济》等学术期刊发表论文50余篇,获省高校科研成果奖、宁波市科学技术奖等多项科研奖项,宁波市教学成果一等奖1项,为浙江省中青年学科带头人、浙江省151人才、宁波市领军拔尖人才培养对象。主要研究领域为组织行为、企业社会责任、社会创业。

浙大宁波理工学院国际商务专业的基本情况和主要优势是什么?

面向全国,立足长三角,培养具有国际视野和社会责任的跨国经营管理人 才。目前在校生70余名,专业师资力量较强。全职教授3人,副教授7人,14位教师具有博士学位,拥有省市各级学科带头人多达8人。专业教师爱生敬业,曾获得宁波市教学成果一等奖,浙江大学教学成果二等奖等荣誉。指导的学生在全国大学生创新创业大赛中获银奖,在省级大学生挑战杯和调研大赛中获诸多奖项。

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国际商务专业的核心课程、特色课程有哪些?

本专业开设管理学、经济学、商业伦理学、会计学、财务管理、国际旅游学、营销组合管理、人力资源管理、企业战略管理、跨文化交流与国际商务礼仪、国际商法、国际贸易理论与实务等核心课程;另外还有跨国公司管理、供应链管理、国际投资学、海外专利管理等国际企业管理方向和国际目的地管理、国际接待业管理、国际商务旅游、服务管理等国际旅游方向两大模块课程可供选读。

国际商务专业与学生高中阶段的课程衔接怎么样?

本专业由于天然的外向性要求,不但需要学生在高中阶段打下扎实的语文、数学和英语基础,而且需要保持乐观、进取、协作的精神状态,具有良好的自主学习的能力和宽广的知识面,对各种事务保持浓厚的兴趣,具备跨文化交流的能力和对多文化的包容性。

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社会上是否有对国际商务专业的认识误区?

社会上很多人把国际商务专业同国际贸易专业混淆,其实,广义上而言,国际贸易属于国际商务的一个分支,国际商务专业主要致力于培养掌握国际商务理论、实务、国际法规和惯例的复合型、应用型人才,毕业生能在跨国企业、涉外经贸部门、外资企业、政府机构等从事实际商务业务、国际旅游策划规划、会议会展活动策划、大型接待方案谋划、国际企业管理、国际营销等工作。

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通过大学的本专业学习,学生具备哪些能力,将来的就业方向是什么?

具有良好的思想道德和伦理修养,富有国际视野、创新意识和创业精神,系统掌握现代经济学和管理学基本理论;具备扎实的国际商务理论基础、业务知识和专业技能,通晓国际商务惯例和相关国际法规;具有较强的商务英语沟通能力,和较强的国际市场研究能力。能在跨国公司、外向型企业、对外经济贸易部门、涉外政府机构等,从事国际商务管理、国际市场开拓、国际旅游活动策划与运营等工作的高级人才。

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国际商务专业有哪些精彩的学科竞赛?

主要有两大赛事:一是浙江省大学生统计调查方案设计大赛,该比赛由浙江省教育厅与浙江省统计局决定联合举办;二是浙江省大学生经济管理案例竞赛,由浙江省教育厅和浙江省企业管理学会联合主办。此外还有浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)、浙江省大学生挑战杯、国家大学生创新创业训练计划项目等。本专业参加的这些赛事,曾获得了诸多高级别的奖项。

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●资料来源|商学院

●今日编辑|招生就业联合会网新部 王哲豪

●责任编辑|黄梦迪

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